中学某年度工作总结

1、中学XX年度工作总结xx年度，是我校各项工作上台阶大发展的一年。 本年度，在上级教育主管部门和校董事会的关怀指 导下，在社会各界的关心支持下，在全校教职工的 共同努力下，以“坚持依法治校，提升教师专业化 水平，加强学校文化建设，注重社会评价”的办学 方向和“程序大于权利，过程重于结果”的管理理 念为宗旨，坚持“让校园充满思想、情感和智慧” 的办学目标，继续推进围绕一个中心（教育教学工 作）、提升两个质量（学生在校的生活质量和教师在 校的生命质量）、实施三项工程 （师德工程、 优秀教 师工程和青年教师培养工程） 、完善五项制度 （学校 领导和教师交心制度、兼职督导员教学督导制度、 优秀教学评奖制

2、度、学生信息反馈制度、考试质量 评估制度）和坚持“六个一”做法（每天让学生自 由支配一节课、每周召开一次主题班会、每半月组 织一次课外兴趣小组活动、每月由家长向学校反馈 一次教育教学和管理方面的意见、每半学期开展一 次教育教学工作的综合评估、每学期举办一次中学 生知识竞赛活动）的工作框架，通过严格的管理和 各项活动的有效开展，努力构建学生成长的最佳环 境，努力把校园变成孩子们学习的乐园，一切以学 生发展为本，提升了学生在校的生活质量。我们努 力苦练内功，丰富学校内涵，提升办学品味，全校 教职工和衷共济，共同奋斗，在教育教学和学校软、 硬件建设等各个方面都取得了可喜的成绩。一、教 育教学（一）常

3、规教学管理井然有条 1、实施教育 教学管理的四个负责，即以分管校长为首的年级部 常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负 责制、以年级部主任为首的教学实施负责制和以学 科组长为首的教学研究负责制，强化年级部的管理 职能和教务处的监督职能，进一步加强了备课组常 规教学教研活动的管理力度。 2、按课程要求开足开 齐各项课程，在加强课堂教学教研、努力提高课堂 教学效率的同时，积极组织引导学生开展课外兴趣 小组活动，开展研究性学习和综合社会实践活动， 成立有关社团组织。 3、坚持常规工作制度化， 常规 活动定期化，各项工作有预案， 各处室、各年级部、 各备课组在学期初制定切实可行的工作计划，并按

4、计划开展工作，安排活动。 4、以教学工作为中心， 以课堂教学为中心环节，狠抓教学质量，努力提升 广大教师的教学质量意识，包括教学目标意识、面 向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法 指导意识，引导广大教师关注学法指导，教会学生 学习，进一步培养了学生的自学能力。 5、进一步加 强了教育教学过程的督查力度，建立了家长和学校 联系的畅通渠道，家长委员会、家长座谈会、学生 座谈会、校长信箱、学生作业和教师师德情况调查 表、教室日志、每月家长意见反馈表、学生对教师 满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生 和家长的意见反馈，努力提高广大教师的师德师艺 水平。6、加强对外联系，迎接了省、市有关

5、领导的 莅临检查与指导，接待了市直及有关县区近十所兄 弟学校的参观考察，承办了多项省、市级有关赛事 和学科竞赛活动，圆满完成了有关工作任务。 （二） 顺利完成了初一招生电脑摇号工作（三）学生思想 道德教育富有成效我们始终坚持以德育为核心，认 真研究新课程背景下思想道德教育工作的新特点， 不断追求德育工作的特色性、时代性，抓引导，充 分发挥班队教育的主渠道作用；抓活动，拓展思想 道德教育的有效载体，努力构建学校、家庭、社会 相结合的育人网络， 让德育教育渗透到课程改革中， 渗透到学科教学中，渗透到学生日常交往活动中， 以养成教育为抓手，健全德育工作的规范，强化校 风学风建设，开展丰富多彩的主题教

6、育活动。如学 雷锋活动，文明周活动，安全月活动，爱国主义读 书教育活动，校园的净化、美化和文明化活动，爱 心捐助活动，举办校运会、校园文化节和各种展览 演讲比赛等，取得了良好的成效。我们的德育工作 经验在全市加强未成年人思想道德建设工作座谈会 上交流并获好评。（四）毕业班工作扎实有序坚持 “质 量兴校”和“毕业班工作是各项工作重中之重”的 原则，狠抓教学质量不放松，狠抓毕业班工作不放 松。成立了毕业班工作领导组，通过文字通知、毕 业班学生动员会、强化纪律和学法指导广播会等手 段强化管理、优化秩序，营造氛围。多次召开班主 任和教师培训会、交流会、座谈会，研究毕业班工 作对策，完善每月一次的毕业班

7、阶段性质量检测量 化评估工作，加强团队合作精神，强化学科教学和 竞赛辅导的分工负责、分层达标、资源共享、齐抓 共管战略，加强三轮复习的计划性、针对性和实效 性，通过以班级为单位的教师座谈会，准确掌握情 况，优化复习措施，强化中考体育考试技巧及理化 实验操作能力的训练，加强学生考试技巧的引导， 为教育教学质量的大面积丰收提供了可靠保证。 二、 教师队伍建设一年来，我们继续推进教师建设三项 工程，着力提升教师素质，努力打造一支素质高， 业务精、高度敬业、勇于奉献的教师队伍。 （一）继 续开展师德工程，加强师德师风建设印发中小学 教师职业道德规范和市教育局有关文件，组织老 师参加市师德报告会，召开以

8、“加强教师职业道德 建设，提升教师德育专业化水平”为主题的师德培 训动员大会及相关座谈会，出台 * 中学教师职 业行为基本要求和班主任、任课教师一日常规， 进一步规范教师的基本行为，努力提高广大教师的 师德修养。（二）强化师艺培训和业务能力的提高组 织教师填写专业化发展13年个人规划，使之 明确自我发展目标；组织以“更新教育理念，提升 教学水平”为宗旨的青年教师优质课大赛，推出一 批教学能手；组织教师填写教师优秀教学成果成 果汇总登记表，激励广大教师争先创优； 出台“优 秀教师评选办法”，为优秀教师的脱颖而出创造条件； 组织教学业务检查，推举综合优胜奖人选，加大对 青年教师指导、培养、督查和评

9、比的力度；完善激 励机制，进一步激发广大教师的工作热情和主观能 动性。（三）加强校本培训， 加强教师的岗位进修和 继续教育，强化学历达标教育通过走出去， 请进来， 积极组织广大教师参加新理念学习、新课程学习、 新教材培训、教育理论进修、专业课程进修，组织 教师参加教学教研交流，鼓励大家订购教学书刊资 料，不断提高业务水平和工作能力。 （四）根据教学 工作需要，招收了十几位新大学生充实到教学一线， 壮大了学校教师队伍。（五）不仅注重事业留人， 感 情留人，也注意待遇留人，关心广大教职工的工作、 生活和身心健康，合理进行工资调整，提高广大教 职工的经济待遇。三、校园建设 1、一年来，我们 继续抢抓

10、机遇，加大基础设施投入，努力提高办学 标准，不断改善育人环境，新建了高标准的校园沥 青路，新建了一座小桥，改造了一座老桥；投资三 十五万新建了一个全省一流的微机教室，并改装了 老多媒体教室；新建了第二会议室，维修了老教学 楼，添置了新课桌凳，校园面貌进一步改观，教学 设施进一步改善。 2、增聘了保安人员， 出台了安全 条例，签订了安全责任状，强化了校园安全管理； 建立了卫生室， 加强了学生的疾病防治工作。 3、坚 持依法治校， 认真贯彻执行 民办教育促进法 ，规 范办学行为，特别是收费行为，得到了家长的充分 肯定。 4、进一步加快校园绿化、净化、美化、香化 和文明化进程，加强苗圃建设，坚持晨扫

11、制度，以 “文明班级”评选为抓手，加大卫生保洁、校风督 查的量化评比力度，努力营造温馨、和谐、洁净、 舒心的校园氛围，为学生的成长、成才提供优良环 境。四、体制改革在上级领导的关怀下，学校已经 启动了“四独立”的改革工作（即校舍独立、管理 独立、财务独立、 法人独立），经过充分的酝酿和外 出考察学习，根据相关法律法规，制订了 * 中 学股份合作制办学章程 （草案），召开了股东大会 和董事会，明确了 * 中学各组织机构成员，通过了 相关独立改制章程和决定，初步完成了教职工个人 股认购工作。五、主要成果1、教师在全市语文、 物理优质课大赛中，金家琳、李泽彬、胡文莲等老 师分别获得一、二等奖。在*市

12、中小学教师实验 教学和计算机网络管理人员技能基本功竞赛中，陈 辉、郁书琼、卫平梅三位老师分别获二等奖，叶海 燕获三等奖。XX年暑期，我校共上报市教研室42 篇论文参评，分别获各科一、二、三等奖。在市 庆祝“教师节”文艺汇演中，我校教师合唱团表演 获好评。李婷婷老师代表*市参加全省音乐优质 课比赛获省二等奖。2、学生中考：XX年中考考 取* 一中统招生 223人，其中金安区前 10名我校占 8 名，裕安区前 3 名均在我校，吴荻和吴迪分列全 市第一、二名。学科竞赛：XX年度获市级以上奖 共 266人次，省级以上奖达 50多人，其中作文竞赛 省奖 7 人，英语竞赛省奖 14 人，数学竞赛省奖 8

13、人，物理竞赛省奖 8人，化学竞赛省奖 3 人，各学 科均有一等奖，在全省名列前茅。在第十届全国 信息学奥林匹克联赛 （初中组）比赛中，我校徐潮、 张一苇和翁士伟等三位同学获全国一等奖。 在“创 维杯”征文比赛中。我校学生曾旭和杨丽两位同学 分获二、三等奖。3、学校荣获*市第二届“文明 单位”称号。在年初市教育局组织的“皖西电脑 杯”青少年信息学奥林匹克竞赛中获初中组团体一 等奖。在庆国庆活动中，荣获*市创建文明城市 领导组授予的庆祝建国 55 周年活动“美化工作先进 单位”荣誉称号。在市教育局组织的民办学校督 导评估中，我校以全市第一的成绩顺利通过评估验 收，并将上报到省参加全省民办学校示范学

14、校评比。 在市委宣传部和市体育局组织的 * 城区迎新春“商之都杯” 全民健身长跑活动中获 “组织奖”。过 去的一年，我们在各方面取得了一定成绩，但离上 级领导的要求和社会的期望还有距离，新的一年， 我们将凝心聚力和衷共济，团结一心，艰苦奋斗， 发扬开拓创新、与日俱进的时代精神，超越自我， 争创品牌，在上级领导和学校董事会的正确领导下， 谱写* 中学发展新的篇章。XX年度，是我校各项工作上台阶大发展的一年。 本年度，在上级教育主管部门和校董事会的关怀指 导下，在社会各界的关心支持下，在全校教职工的 共同努力下，以“坚持依法治校，提升教师专业化 水平，加强学校文化建设，注重社会评价”的办学 方向和

15、“程序大于权利，过程重于结果”的管理理 念为宗旨，坚持“让校园充满思想、情感和智慧” 的办学目标，继续推进围绕一个中心（教育教学工 作）、提升两个质量（学生在校的生活质量和教师在 校的生命质量）、实施三项工程 （师德工程、 优秀教 师工程和青年教师培养工程） 、完善五项制度 （学校 领导和教师交心制度、兼职督导员教学督导制度、 优秀教学评奖制度、学生信息反馈制度、考试质量 评估制度）和坚持“六个一”做法（每天让学生自 由支配一节课、每周召开一次主题班会、每半月组 织一次课外兴趣小组活动、每月由家长向学校反馈 一次教育教学和管理方面的意见、每半学期开展一 次教育教学工作的综合评估、每学期举办一次

16、中学 生知识竞赛活动）的工作框架，通过严格的管理和 各项活动的有效开展，努力构建学生成长的最佳环 境，努力把校园变成孩子们学习的乐园，一切以学 生发展为本，提升了学生在校的生活质量。我们努 力苦练内功，丰富学校内涵，提升办学品味，全校 教职工和衷共济，共同奋斗，在教育教学和学校软、 硬件建设等各个方面都取得了可喜的成绩。一、教 育教学（一）常规教学管理井然有条 1、实施教育 教学管理的四个负责，即以分管校长为首的年级部 常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负 责制、以年级部主任为首的教学实施负责制和以学 科组长为首的教学研究负责制，强化年级部的管理 职能和教务处的监督职能，进一步加强了备

17、课组常 规教学教研活动的管理力度。 2、按课程要求开足开 齐各项课程，在加强课堂教学教研、努力提高课堂 教学效率的同时，积极组织引导学生开展课外兴趣 小组活动，开展研究性学习和综合社会实践活动， 成立有关社团组织。 3、坚持常规工作制度化， 常规 活动定期化，各项工作有预案， 各处室、各年级部、 各备课组在学期初制定切实可行的工作计划，并按 计划开展工作，安排活动。 4、以教学工作为中心， 以课堂教学为中心环节，狠抓教学质量，努力提升 广大教师的教学质量意识，包括教学目标意识、面 向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法 指导意识，引导广大教师关注学法指导，教会学生 学习，进一步培养了学生

18、的自学能力。 5、进一步加 强了教育教学过程的督查力度，建立了家长和学校 联系的畅通渠道，家长委员会、家长座谈会、学生 座谈会、校长信箱、学生作业和教师师德情况调查 表、教室日志、每月家长意见反馈表、学生对教师 满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生 和家长的意见反馈，努力提高广大教师的师德师艺 水平。6、加强对外联系，迎接了省、市有关领导的 莅临检查与指导，接待了市直及有关县区近十所兄 弟学校的参观考察，承办了多项省、市级有关赛事 和学科竞赛活动，圆满完成了有关工作任务。 （二） 顺利完成了初一招生电脑摇号工作（三）学生思想 道德教育富有成效我们始终坚持以德育为核心，认 真研究新课程背

19、景下思想道德教育工作的新特点， 不断追求德育工作的特色性、时代性，抓引导，充 分发挥班队教育的主渠道作用；抓活动，拓展思想 道德教育的有效载体，努力构建学校、家庭、社会 相结合的育人网络， 让德育教育渗透到课程改革中， 渗透到学科教学中，渗透到学生日常交往活动中， 以养成教育为抓手，健全德育工作的规范，强化校 风学风建设，开展丰富多彩的主题教育活动。如学 雷锋活动，文明周活动，安全月活动，爱国主义读 书教育活动，校园的净化、美化和文明化活动，爱 心捐助活动，举办校运会、校园文化节和各种展览 演讲比赛等，取得了良好的成效。我们的德育工作 经验在全市加强未成年人思想道德建设工作座谈会 上交流并获好

20、评。（四）毕业班工作扎实有序坚持 “质 量兴校”和“毕业班工作是各项工作重中之重”的 原则，狠抓教学质量不放松，狠抓毕业班工作不放 松。成立了毕业班工作领导组，通过文字通知、毕 业班学生动员会、强化纪律和学法指导广播会等手 段强化管理、优化秩序，营造氛围。多次召开班主 任和教师培训会、交流会、座谈会，研究毕业班工 作对策，完善每月一次的毕业班阶段性质量检测量 化评估工作，加强团队合作精神，强化学科教学和 竞赛辅导的分工负责、分层达标、资源共享、齐抓 共管战略，加强三轮复习的计划性、针对性和实效 性，通过以班级为单位的教师座谈会，准确掌握情 况，优化复习措施，强化中考体育考试技巧及理化 实验操作

21、能力的训练，加强学生考试技巧的引导， 为教育教学质量的大面积丰收提供了可靠保证。 二、 教师队伍建设一年来，我们继续推进教师建设三项 工程，着力提升教师素质，努力打造一支素质高， 业务精、高度敬业、勇于奉献的教师队伍。 （一）继 续开展师德工程，加强师德师风建设印发中小学 教师职业道德规范和市教育局有关文件，组织老 师参加市师德报告会，召开以“加强教师职业道德 建设，提升教师德育专业化水平”为主题的师德培 训动员大会及相关座谈会，出台 * 中学教师职 业行为基本要求和班主任、任课教师一日常规， 进一步规范教师的基本行为，努力提高广大教师的 师德修养。（二）强化师艺培训和业务能力的提高组 织教师

22、填写专业化发展13年个人规划，使之 明确自我发展目标；组织以“更新教育理念，提升 教学水平”为宗旨的青年教师优质课大赛，推出一 批教学能手；组织教师填写教师优秀教学成果成 果汇总登记表，激励广大教师争先创优； 出台“优 秀教师评选办法”，为优秀教师的脱颖而出创造条件； 组织教学业务检查，推举综合优胜奖人选，加大对 青年教师指导、培养、督查和评比的力度；完善激 励机制，进一步激发广大教师的工作热情和主观能 动性。（三）加强校本培训， 加强教师的岗位进修和 继续教育，强化学历达标教育通过走出去， 请进来， 积极组织广大教师参加新理念学习、新课程学习、 新教材培训、教育理论进修、专业课程进修，组织

23、教师参加教学教研交流，鼓励大家订购教学书刊资 料，不断提高业务水平和工作能力。 （四）根据教学 工作需要，招收了十几位新大学生充实到教学一线， 壮大了学校教师队伍。（五）不仅注重事业留人， 感 情留人，也注意待遇留人，关心广大教职工的工作、 生活和身心健康，合理进行工资调整，提高广大教 职工的经济待遇。三、校园建设 1、一年来，我们 继续抢抓机遇，加大基础设施投入，努力提高办学 标准，不断改善育人环境，新建了高标准的校园沥 青路，新建了一座小桥，改造了一座老桥；投资三 十五万新建了一个全省一流的微机教室，并改装了 老多媒体教室；新建了第二会议室，维修了老教学 楼，添置了新课桌凳，校园面貌进一步

24、改观，教学 设施进一步改善。 2、增聘了保安人员， 出台了安全 条例，签订了安全责任状，强化了校园安全管理； 建立了卫生室， 加强了学生的疾病防治工作。 3、坚 持依法治校， 认真贯彻执行 民办教育促进法 ，规 范办学行为，特别是收费行为，得到了家长的充分 肯定。 4、进一步加快校园绿化、净化、美化、香化 和文明化进程，加强苗圃建设，坚持晨扫制度，以 “文明班级”评选为抓手，加大卫生保洁、校风督 查的量化评比力度，努力营造温馨、和谐、洁净、 舒心的校园氛围，为学生的成长、成才提供优良环 境。四、体制改革在上级领导的关怀下，学校已经 启动了“四独立”的改革工作（即校舍独立、管理 独立、财务独立、

25、 法人独立），经过充分的酝酿和外 出考察学习，根据相关法律法规，制订了 * 中 学股份合作制办学章程 （草案），召开了股东大会 和董事会，明确了 * 中学各组织机构成员，通过了 相关独立改制章程和决定，初步完成了教职工个人 股认购工作。五、主要成果1、教师在全市语文、 物理优质课大赛中，金家琳、李泽彬、胡文莲等老 师分别获得一、二等奖。在*市中小学教师实验 教学和计算机网络管理人员技能基本功竞赛中，陈 辉、郁书琼、卫平梅三位老师分别获二等奖，叶海 燕获三等奖。XX年暑期，我校共上报市教研室42 篇论文参评，分别获各科一、二、三等奖。在市 庆祝“教师节”文艺汇演中，我校教师合唱团表演 获好评。李

26、婷婷老师代表*市参加全省音乐优质 课比赛获省二等奖。2、学生中考：XX年中考考 取* 一中统招生 223 人，其中金安区前 10 名我校占 8 名，裕安区前 3 名均在我校，吴荻和吴迪分列全 市第一、二名。学科竞赛：XX年度获市级以上奖 共 266 人次，省级以上奖达 50 多人，其中作文竞赛 省奖 7 人，英语竞赛省奖 14 人，数学竞赛省奖 8 人，物理竞赛省奖 8人，化学竞赛省奖 3 人，各学 科均有一等奖，在全省名列前茅。在第十届全国 信息学奥林匹克联赛 （初中组）比赛中，我校徐潮、 张一苇和翁士伟等三位同学获全国一等奖。 在“创 维杯”征文比赛中。我校学生曾旭和杨丽两位同学 分获二、

27、三等奖。3、学校荣获*市第二届“文明 单位”称号。在年初市教育局组织的“皖西电脑 杯”青少年信息学奥林匹克竞赛中获初中组团体一 等奖。在庆国庆活动中，荣获*市创建文明城市 领导组授予的庆祝建国 55 周年活动“美化工作先进 单位”荣誉称号。在市教育局组织的民办学校督 导评估中，我校以全市第一的成绩顺利通过评估验 收，并将上报到省参加全省民办学校示范学校评比。 在市委宣传部和市体育局组织的 * 城区迎新春“商之都杯” 全民健身长跑活动中获 “组织奖”。过 去的一年，我们在各方面取得了一定成绩，但离上 级领导的要求和社会的期望还有距离，新的一年， 我们将凝心聚力和衷共济，团结一心，艰苦奋斗， 发扬

28、开拓创新、与日俱进的时代精神，超越自我， 争创品牌，在上级领导和学校董事会的正确领导下，谱写 * 中学发展新的篇章。XX年度，是我校各项工作上台阶大发展的一年。本年度，在上级教育主管部门和校董事会的关怀指 导下，在社会各界的关心支持下，在全校教职工的 共同努力下，以“坚持依法治校，提升教师专业化 水平，加强学校文化建设，注重社会评价”的办学 方向和“程序大于权利，过程重于结果”的管理理 念为宗旨，坚持“让校园充满思想、情感和智慧” 的办学目标，继续推进围绕一个中心（教育教学工 作）、提升两个质量（学生在校的生活质量和教师在 校的生命质量）、实施三项工程（师德工程、 优秀教 师工程和青年教师培养

29、工程） 、完善五项制度（学校 领导和教师交心制度、兼职督导员教学督导制度、 优秀教学评奖制度、学生信息反馈制度、考试质量 评估制度）和坚持“六个一”做法（每天让学生自 由支配一节课、每周召开一次主题班会、每半月组 织一次课外兴趣小组活动、每月由家长向学校反馈 一次教育教学和管理方面的意见、每半学期开展一 次教育教学工作的综合评估、每学期举办一次中学 生知识竞赛活动）的工作框架，通过严格的管理和 各项活动的有效开展，努力构建学生成长的最佳环 境，努力把校园变成孩子们学习的乐园，一切以学 生发展为本，提升了学生在校的生活质量。我们努 力苦练内功，丰富学校内涵，提升办学品味，全校 教职工和衷共济，共

30、同奋斗，在教育教学和学校软、 硬件建设等各个方面都取得了可喜的成绩。一、教 育教学（一）常规教学管理井然有条 1、实施教育 教学管理的四个负责，即以分管校长为首的年级部 常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负 责制、以年级部主任为首的教学实施负责制和以学 科组长为首的教学研究负责制，强化年级部的管理 职能和教务处的监督职能，进一步加强了备课组常 规教学教研活动的管理力度。 2、按课程要求开足开 齐各项课程，在加强课堂教学教研、努力提高课堂 教学效率的同时，积极组织引导学生开展课外兴趣 小组活动，开展研究性学习和综合社会实践活动， 成立有关社团组织。 3、坚持常规工作制度化， 常规 活动定

31、期化，各项工作有预案， 各处室、各年级部、 各备课组在学期初制定切实可行的工作计划，并按 计划开展工作，安排活动。 4、以教学工作为中心， 以课堂教学为中心环节，狠抓教学质量，努力提升 广大教师的教学质量意识，包括教学目标意识、面 向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法 指导意识，引导广大教师关注学法指导，教会学生 学习，进一步培养了学生的自学能力。 5、进一步加 强了教育教学过程的督查力度，建立了家长和学校 联系的畅通渠道，家长委员会、家长座谈会、学生 座谈会、校长信箱、学生作业和教师师德情况调查 表、教室日志、每月家长意见反馈表、学生对教师 满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学

32、生 和家长的意见反馈，努力提高广大教师的师德师艺 水平。6、加强对外联系，迎接了省、市有关领导的 莅临检查与指导，接待了市直及有关县区近十所兄 弟学校的参观考察，承办了多项省、市级有关赛事 和学科竞赛活动，圆满完成了有关工作任务。 （二） 顺利完成了初一招生电脑摇号工作（三）学生思想 道德教育富有成效我们始终坚持以德育为核心，认 真研究新课程背景下思想道德教育工作的新特点， 不断追求德育工作的特色性、时代性，抓引导，充 分发挥班队教育的主渠道作用；抓活动，拓展思想 道德教育的有效载体，努力构建学校、家庭、社会 相结合的育人网络， 让德育教育渗透到课程改革中， 渗透到学科教学中，渗透到学生日常交

33、往活动中， 以养成教育为抓手，健全德育工作的规范，强化校 风学风建设，开展丰富多彩的主题教育活动。如学 雷锋活动，文明周活动，安全月活动，爱国主义读 书教育活动，校园的净化、美化和文明化活动，爱 心捐助活动，举办校运会、校园文化节和各种展览 演讲比赛等，取得了良好的成效。我们的德育工作 经验在全市加强未成年人思想道德建设工作座谈会 上交流并获好评。（四）毕业班工作扎实有序坚持 “质 量兴校”和“毕业班工作是各项工作重中之重”的 原则，狠抓教学质量不放松，狠抓毕业班工作不放 松。成立了毕业班工作领导组，通过文字通知、毕 业班学生动员会、强化纪律和学法指导广播会等手 段强化管理、优化秩序，营造氛围

34、。多次召开班主 任和教师培训会、交流会、座谈会，研究毕业班工 作对策，完善每月一次的毕业班阶段性质量检测量 化评估工作，加强团队合作精神，强化学科教学和 竞赛辅导的分工负责、分层达标、资源共享、齐抓 共管战略，加强三轮复习的计划性、针对性和实效 性，通过以班级为单位的教师座谈会，准确掌握情 况，优化复习措施，强化中考体育考试技巧及理化 实验操作能力的训练，加强学生考试技巧的引导， 为教育教学质量的大面积丰收提供了可靠保证。 二、 教师队伍建设一年来，我们继续推进教师建设三项 工程，着力提升教师素质，努力打造一支素质高， 业务精、高度敬业、勇于奉献的教师队伍。 （一）继 续开展师德工程，加强师德

35、师风建设印发中小学 教师职业道德规范和市教育局有关文件，组织老 师参加市师德报告会，召开以“加强教师职业道德 建设，提升教师德育专业化水平”为主题的师德培 训动员大会及相关座谈会，出台 * 中学教师职 业行为基本要求和班主任、任课教师一日常规， 进一步规范教师的基本行为，努力提高广大教师的 师德修养。（二）强化师艺培训和业务能力的提高组 织教师填写专业化发展13年个人规划，使之 明确自我发展目标；组织以“更新教育理念，提升 教学水平”为宗旨的青年教师优质课大赛，推出一 批教学能手；组织教师填写教师优秀教学成果成 果汇总登记表，激励广大教师争先创优； 出台“优 秀教师评选办法”，为优秀教师的脱颖

36、而出创造条件； 组织教学业务检查，推举综合优胜奖人选，加大对 青年教师指导、培养、督查和评比的力度；完善激 励机制，进一步激发广大教师的工作热情和主观能 动性。（三）加强校本培训， 加强教师的岗位进修和 继续教育，强化学历达标教育通过走出去， 请进来， 积极组织广大教师参加新理念学习、新课程学习、 新教材培训、教育理论进修、专业课程进修，组织 教师参加教学教研交流，鼓励大家订购教学书刊资 料，不断提高业务水平和工作能力。 （四）根据教学 工作需要，招收了十几位新大学生充实到教学一线， 壮大了学校教师队伍。（五）不仅注重事业留人， 感 情留人，也注意待遇留人，关心广大教职工的工作、 生活和身心健康，合理进行工资调整，提高广大教 职工的经济待遇。三、校园建设 1、一年来，我们 继续抢抓机遇，加大基础设施投入，努力提高办学 标准，不断改善育人环境，新建了高标准的校园沥 青路，新建了一座小桥，改造了一座老桥；投资三 十五万新建了一个全省一流的微机教室，并改装了 老多媒体教室；新建了第二会议室，维修了老教学 楼，添置了新课桌凳，校园面貌进一步改观，教学 设施进一步改善。 2、增聘了保安人员， 出台了安全 条例