八年级生物下册免疫练习题

1、八年级生物下册免疫练习题.选择题1 .免疫的自身稳定功能是指A. 识别和活除体内的肿瘤细胞B.活除体内衰老、死亡或损伤的细胞C.对抗抗原的侵入D.促进抗体的产生2 .抗体发生作用的特点是A. 一种抗体可对抗多种抗原B. 一种抗体是由多种抗原刺激产生的C. 抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失D. 抗原消失后,抗体仍然存在丁人体内3. 溶菌酶可以杀灭细菌,它的作用机理是A. 破坏细菌的细胞膜,使病菌溶解B.破坏细菌的细胞壁,使病菌溶解C.吞噬侵入人体的病菌D.使侵入人体的病菌中蠹而死4. 以下有关抗体的表达不正确的选项是A. 淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质B. 抗体能特异性地破坏抗原C. 侵

2、入人体刺激淋巴细胞产生抗原物质D. 抗体可长时间存留在体内5. 正常情况下,人体能够识别并活除肿瘤细胞.这是由丁免疫系统具有A.免疫监视功能B.自身稳定功能C.特异性免疫功能D.非特异性免疫功能6. 发生类风湿性关节炎的原因是A.免疫监视功能异常B.防御功能过高C.自身稳定功能异常D.失去防御水平7. 过敏反响的发生往往是由丁人体A.免疫监视功能过强B.免疫监视功能过弱C.免疫防御机能过强D.免疫防御机能过弱8 .特异性免疫的特征是A. 生来就有,对多种病原体有防御作用B. 后天获得,对多种病原体有防御作用C. 后天获得,对某一特定病原体有防御作用D. 生来就有,对某一特定病原体有防御作用9

3、.出过麻疹后,不会再患此病,这是由于A.抗原可长期在体内存留B.麻疹病蠹不能再次进入该人体C.吞噬细胞可随时吞噬麻疹病蠹D.抗体可长期在体内存留10. 假设身体的某部位受到损伤,该处会迅速聚集大量的A.生发层细胞B.血小板C.吞噬细胞D.抗体11. 泪液中的溶菌酶,可以杀灭进入眼睛的病菌,此生理过程届丁A.特异性免疫B.非特异性免疫C.免疫监视D.方案免疫12. 当结核菌再次侵入曾患过结核病的人体后,体内的抗体可将其消灭,此过程届丁A.特异性免疫B.非特异性免疫C.免疫监视D.方案免疫13. 以下届丁特异性免疫反响是A.皮肤对痢疾杆菌的屏障作用B.接种卡介苗对结核病具不感染性C.唾液中的溶菌酶

4、使大肠杆菌死亡D.白细胞吞食侵入组织内的病菌14. 以下不届丁免疫器官的是A.胸腺B.脾脏C.淋巴结D.甲状腺15. 以下不届丁抗原物质的是A.天花病蠹B.衰老、死亡或损伤细胞C.肿瘤细胞D.对抗病原体的蛋白质16. 从物质结构上看,与抗体届丁同一类物质的是A.胆固醇B.维生素DC.葡萄糖D.淀粉酶17. 以下不届丁脾脏功能的是A.产生淋巴细胞B.活除血中病原体C.分泌溶菌酶D.活除血中死细胞18. 以下不届丁免疫的是A. B型血的红细胞在A型血中凝集B.脾吞噬血液中衰老死亡的红细胞C.人体的T淋巴细胞杀伤癌细胞 D.肝脏将有蠹的氨转变为尿素19. 以下技术举措中,不届丁预防接种的是A.婴幼儿

5、注射白白破三联针B.幼儿口服脊髓灰质炎疫苗C.为肝炎患者注射胎盘球蛋白D.为宵少年注射乙肝疫苗20. 人体保卫自身不受病原体侵害的第一道防线是A.肌肉和骨骼B.皮肤和粘膜C.表皮和真皮D.皮肤和肌肉21 .以下各项中,能引起人体产生免疫反响的是D.打止痈C.打破伤风针A.打退烧针 B.消除炎针22.呼吸道粘膜上有纤毛,其作用是()A.阻挡空气流动B.活扫异物C.有助丁空气流动D.杀菌作用二.非选择题1 .人体最大的淋巴器官是扁桃体.()2. 人体的唾液能杀灭病菌,这届丁特异性免疫.()3. 方案免疫是预防传染病的一种简便易行的手段.在我国,刚刚出生的婴 儿就接种卡介苗以预防结核病.(1) 从免

6、疫学的角度看,卡介苗届丁 ,婴儿体内相应产生的物 质称为 此种物质产生的部位是.(2) 在接种卡介苗后,婴儿体内的抗体会 , 一旦有结核菌侵入 人体内,抗体就会,从而不会使人患上结核病.(3) 就这种免疫作用的特点来看,该种免疫应届丁 .4. 人体免疫器官主要有 ? 利 .免疫细胞主要是指 免疫器官和免疫细胞共同组成了 .免疫器官对的发生、分化和成熟有重要的作用,此外脾脏和淋巴结还有 的作用.5. 特异性免疫是指非特异性免疫是指6 .免疫是人体的一种生理功能,免疫的主要功能有 ? 和 07 .方案免疫是指根据某些传染病的 将有关的,根据 科学的免疫程序,有方案地给人群接种.8. 某人与麻疹患者接触过,而他后来并没有患麻疹,试分析可能的原因是 什么一选择题1. B2. D3. B4. C5. A6. C7. C8. C9. D10. C11. B12. A13. B14. D15. D16. D17. C18. D19. C20. B21. C22. B二非选择题1. X 2 . X3. 1抗原 抗体淋巴细胞2存留体内将结核菌消灭 3特异性免疫4 .胸腺 脾脏 淋巴结 淋巴细胞保卫人体的第二道防线淋巴细胞活除病