创新管理的方法---奥斯本检核表法述评

1、创新管理的方法奥斯本检核表法述评摘 要：奥斯本检核表法是指以该技法的发明者奥斯本命名、 引导主体在创造过 程中对照能否他用、能否借用、能否改变、能否扩大、能否缩小、能否替代、能 否调整、能否颠倒、能否组合 9 个方面的问题进行思考，以便启迪思路、开拓思 维想象的空间、 促进人们产生新设想、 新方案的方法。 它的突出优点是使思考问 题的角度具体化了， 但是它是改进型的创意产生方法， 你必须先选定一个有待改 进的对象，然后在此基础上设法加以改进。关键词： 创新管理；奥斯本检核表创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形 式。人类社会发展的历程表明，人类社会从低级到高级、从简单

2、到复杂、从原始 到现代的进化历程， 就是一个不断创新的过程。 任何创新活动都离不开一定的方 法。换句话说，只有掌握并适当地运用创新方法，才可能获得迅捷、有效的创新 成果。 在众多的创造技法中， 奥斯本检核表法 是一种效果比较理想的技法。由于它突出的效果，被誉为创造之母。人们运用这种方法，产生了很多杰 出的创意，以及大量的发明创造。、奥斯本检核表法概述1941 年出版思考的1941 年出版世界上的亚历克斯 ? 奥斯本是美国创新技法和创新过程之父。方法提出了世界第一个创新发明技法“智力激励法”。第一部创新学专著创造性想象，提出了奥斯本检核表法。奥斯本检核表法是 指以该技法的发明者奥斯本命名、 引导

3、主体在创造过程中对照 9 个方面的问题进 行思考，以便启迪思路、开拓思维想象的空间、促进人们产生新设想、新方案的 方法。检核表即“检查一览表”或“检查明细表”。检核表的作用是为对照检查提 供依据，还可以起到启发思路的作用。 它根据需要研究的对象之特点列出有关问题，形成检核表，然后一个一个的来核对讨论， 从而发掘出解决问题的大量设想。它引导人们根据检核项目的一条条思路来求解问题， 以利求比较周密的思考。 奥 斯本的检核表法是针对某种特定要求制定的检核表，主要用于新产品的研制开 发。检核表法有利于提高发现创新的成功率：创新发明最大敌人是思维的惰性。大部分人思维总是自觉和不自觉沿着长期形成的思维模式

4、来看待事物， 对问题不 敏感，即使看出了事物的缺陷和毛病， 也懒于去进一步思索不爱动脑筋， 不进行就好像有积极的思维， 因而难以有所创新。 因为检核表法的设计特点之一是多向思维， 用 多条提示引导你去发散思考。 如奥斯本创造的检核表法中有九个问题， 九个人从九个角度帮助你思考。 你可以把九个思考点都试一试， 也可以从中挑选、两条集中精力深思。 检核表法使人们突破了不愿提问或不善提问的心理障碍， 在进行逐项检核时， 强迫人们思维扩展， 突破旧的思维框架， 开拓了创新的思路， 有利于提高了发现创新的成功率。二、奥斯本检核表法的实施过程其基本做法是：第一，选定一个要改进的产品或方案；第二，面对一个需

5、要改进的产品或方案， 或者面对一个问题， 从下列角度提出一系列的问题， 并由此 产生大量的思路； 第三，根据第二步提出的思路， 进行筛选和进一步思考、 完善。一）可以他用吗（可以将该产品或方案的原理、结构、材料、成分、思路等用于其他地方吗）二）可以借用吗（是否能够从其他领域、产品、方案中引入新的元素 , 新的材料、新的造型、 新的原理、新的工艺、 新的思路，以改进现有的方案或产品）三） 可以改变吗（可以改变该产品的名词、动词、形容词属性和特征，以实现改进吗）四）可以扩大吗（是否能够增加一些元素， 或者使现有的元素的数值增加，比如新的材料、色彩、加大）（五）可以缩小吗（是否能够通过缩小某一要素的

6、数值，比如长度、体积、大小、容量，或者减少一部分成分，来实现改进）（六）可以替代吗（是否能够用其他东西或替代现有的产品、方案或其一部分）（七）可以调整吗（现有事物能否变换排列顺序、 位置、时间、速度、计划、型号；內部元件可否交换）（八）可以颠倒吗（能否在程序、结构、方向、方位、上下、左右等方面逆反，以实现更好的效果）（九）可以组合吗（能否把现有的产品或方案，与其他产品或方案组合起来，以形成新的思路）（见表1）在实施检核表法的过程中需注意以下事项:第一,要联系实际一条一条地进行核检，不要有遗漏。第二,要多核检几遍，效果会更好，或许会更准确地选择出所需创新、发明 的方面。第三,在检核每项内容时，要

7、尽可能的发挥自己的想象力和联想力， 产生更 多的创造性设想。进行检索思考时，可以将每大类问题作为一种单独的创新方法 来运用。第四，核检方式可根据需要，一人核检也可以，三至八人共同核检也可以。集体核检可以互相激励，产生头脑风暴，更有希望创新。表1奥斯本的检核表法检核项目含义1能否他用现有的事物有无其它的用途、保持不变能否扩大用途；稍加改变有无其他用途。2能否借用能否引入其它的创造性设想；能否模仿别的东西；能否从其他领域、产品、方 案中引入新的元素、材料、造型、原理、工艺、思路3能否改变现有事物能否做些改变如：颜色声音、味道、式样、花色、音响、品种、意义、制造方法；改变后效果如何4能否扩大现有事物

8、可否扩大适用范围；能否增加使用功能；能否添加另部件；延长它的使用寿命，增加长度、厚度、强度、频率、速度、数量、价值5能否缩小现有事物能否体积变小、长度变短、重量变轻、厚度变薄以及拆分或省略某些部份（简单化）能否浓缩化、省力化、方便化、短路化6能否替代现有事物能否用其他材料、兀件、结构、力、设备力、方法、符号、声音等代替；7能否调整现有事物能否变换排列顺序、位置、时间、速度、计划、型号；內部兀件可否 交换8能否颠倒现有的事物能否从里外、上下、左右、前后、横竖、主次、正负、因果等相反 的角度颠倒过来用。9能否组合能否进行原理组合、材料组合、部件组合、形状组合、功能组合、目的组合三、奥斯本检核表法在

9、手电筒创新中的应用举例对照奥斯本检核表法的实施过程，在手电筒创新中可以提出一系列创新问 题，最终可以确定创新的立足点（见表 2）。表2手电筒的创新思路序号检核项目引出的发明1能否他用其他用途：信号灯、装饰灯；2能否借用增加功能：加大反光罩，增加灯泡亮度；3能否改变改一改：改灯罩、改小电珠和用彩色电珠等；4能否扩大延长使用寿命：使用节电、降压开关；5能否缩小缩小体积：1号电池72 号电池75 号电池77 号电池78号电池7钮扣电池；6能否替代代用：用发光两极管代小电珠；7能否调整换型号：两节电池直排、横排、改变式样；8能否颠倒反过来想：不用干电池的手电筒，用磁电机发电；9能否组合与其他组合：带手电收音机、带手电的钟等。四、奥斯本检核表法评价利用奥斯本检核表法，可以产生大量的原始思路和原始创意， 它对人们的发 散思维，有很大的启发作用。当然，运用此方法时，还要注意几个问题。它还要 和具体的知识经验相结合。奥斯本只是提示了思考的一般角度和思路，思路的发 展，还要依赖人们的具体思考。运用此方法，还要结合改进对象（方案或产品） 来进行思考。运用此方法，还可以自行设计大量的问题来提问。 提出的问题越新