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文档简介
1、2019 学年高一地理教学工作计划 地理学是关于地球及其特征、居民、现象的学问。 以 下是查字典地理网为大家整理的高一地理教学工作计划,希 望可以解决您所遇到的相关问题,加油,查字典地理网一直 陪伴您。一、指导思想: 认真贯彻落实学校创新机制、深化改革、打造特色、提高质 量的工作思路,以学习对终身发展有用的地理为宗旨,以培 养学生良好的学习习惯和浓厚的学习爱好为重点,深入了解 学生情况,着手教学模式的探讨,不断提高教学质量。二、学生基本情况: 本学期教学班 6 个, 6 个班分为二个层次, 1 班和 2 班还有 12 班是实验班, 其中绝大多数的学生是年级的优秀学生, 但 他们明确今后的发展方
2、向是学理科,其余的 3 个班的学生为 平行班,计划外的比例大,学生成绩悬殊大,不爱学习的学 生较多,在 11 年上学期期未考试中,就有一批学生没有及 格。而本期 6 月份面临的高一年级模块考试将会有相当大的 困难。根据教研组计划制定的整体目标,力求一次性合格率 为 95%以上。三、教学目的和要求: 让学生获得比较完备的地理基础知识,学习对学生终生发展 有益的地理 ; 倡导学生主动参加参与,乐于探究,勤劳动手, 培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力,以及 交流合作的能力。四、教材内容、教学重点和教学难点。 本期教材以人文地理为主,包括:人类的生产活动与地理环 境; 人类的居住地聚落 ;
3、 人类活动的地域联系 ;人类面临的环 境问题与可持续发展。教材以人地关系为主线,以协调人地 关系、寻求人类可持续发展为宗旨,研究以人类为中心的地 理环境 ; 从这一点看,在地理教学中参透环境教育应该是教 学重点之一。教材除了学科理论外,增设了活动设计、研究 性学习、案例教学、社会实践等,同时,配备了不少案例, 这些案例源于实际的社会活动和不断发展的社会现实生活, 与地理学科有紧密的联系,是对已发生的典型时间的真实写 照; 因此,学生思考、分析和探究的一系列地理现实问题, 通过案例分析引导学生去观察、体验、判定和推理也是教学 的重点,更是难点。五、教学措施: 中学地理与其他学科相比,他的独特性主要体现在起直观性 和辨证思维能力的广泛运用上,因此在教学中,首先应充分 培养地图的观点,包括看图能力、记图能力和再认再现能力 的培养。牢固树立地图是地理学科第二语言的思想。第二, 根据教材特点选用 一些带有乡土性质的案例,做好课堂教 学模式的研究,尽可能在课堂上实现。另外,做好后进生的会考辅导工作。时安排:全期总课时大约40 课时,第五单元 12 课时,第六单元 5 课时,第七单元 7 课时,第八单单 元
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