高中化学方程式记忆方法_第1页
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文档简介

1、高中化学方程式记忆方法记忆方法一、分类记忆法1、根据物质类别的分类记忆 每一类物质都有相似的化学性质，例如金属、氧化物、 酸、碱、盐等， 都有各自的化学通性， 抓住一类物质的通性， 就可记住一大片方程式。例如C02 S02都属于酸性氧化物，酸性氧化物具有以 下通性：(1) 都能和碱反应生成盐和水：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O| 可得：SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O(2) 一般能和水反应生成相应的酸：CO2+H2OH2CO3;SO2+H2OH2SO3(3) 一般都能和碱性氧化物反应生成盐：CO2+Na2O=Na2CO3;SO2+Na2O=Na2SO32 、根据同主族元素的分

2、类记忆 对于同一主族的元素，其单质和化合物都具有相似的化 学性质。例如卤素 (X=F、Cl 、Br、I) 的单质具有以下通性：都与金属(如Na、Fe、Cu等)反应。(2) 都能与氢气反应。(3) 一般都能与还原性无机化合物 (如Fe2+、SO2等)反(4) 都能与水反应。(5) 都能与碱反应。需要特别注意的是，分类记忆方程式，只需记住常见的 一个或几个方程式，就可以做到抓一类记一片，起到事半功 倍的效果。记忆方法二、特例记忆法 有些特殊的、不符合一般规律的反应，往往成为考试的 最爱，这类反应就需要我们的特殊关照，特别记忆。记忆时 对其多联系实验事实、多分析反应原理，知道它们的特殊所 在，就会有

3、助于加深我们的记忆。例如：铝与氢氧化钠溶液的反应，按照金属的通性是不 能和碱溶液反应的，铝为什么能反应呢 ?为了更好的说明原 因，其过程可分解为两步理解：第一步： 2Al + 6H2O=2Al(OH)3 +3H2↑ ，这一步符 合活泼金属与水的反应规律。第二步：AI(0H)3+ NaOH=NaAIO2 +2H2Q 这一步符合氢 氧化铝的两性，表层的氢氧化铝溶解生成了易溶水的偏铝酸 钠，铝就可以继续与水反应了。两个方程式经过系数整理相加，消去两边相同的AI(QH)3 即可得到铝与氢氧化钠溶液的总反应方程式：2AI+2NaQH+2H2Q=2NaAIQ2+ 3H2&uarr。知道了这两步反应过程，同学们能更加深刻地理解铝与氢氧化钠溶液的反应，从而有助于加深记忆同理，常见的反应中，过氧化钠与水的反应也是分两步 进行的。所以，对于这些特殊的化学反应，我们采取“特殊 记忆”的方法，对其多联系多分

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