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文档简介

1、爱岗敬业,做最好的自己爱岗敬业,做最好的自己如何注重细节,从小事做起如何注重细节,从小事做起教育目的:教育目的: 通过教育,使官兵不要轻视自己所做的每一项工作,即通过教育,使官兵不要轻视自己所做的每一项工作,即便是最普通的工作,每一件小事都值得全力以赴,尽职尽便是最普通的工作,每一件小事都值得全力以赴,尽职尽责,认真完成,无论幸运与否,每个人都必须从工作本身责,认真完成,无论幸运与否,每个人都必须从工作本身去理解工作,将它看作是人生的使命和荣耀。去理解工作,将它看作是人生的使命和荣耀。授课提纲:授课提纲:一、为什么小事也值得做一、为什么小事也值得做二、要注重勿以善小而不为二、要注重勿以善小而不

2、为三、从小事做起,才有机会做大事三、从小事做起,才有机会做大事四、工作中没有小事四、工作中没有小事五、要把事情做到位五、要把事情做到位六、不要看不起自己的工作六、不要看不起自己的工作七、多给别人留面子七、多给别人留面子八、切忌八、切忌“总唱反调总唱反调”授课时间授课时间:60分钟分钟一、小事也值得做一、小事也值得做 做事一丝不苟,意味着对待小事和对待大事一样谨慎,生命中的许多小事中都蕴含着令人不容忽视的道理,很少人能真正体会到,那种认为小事可以被忽略,置之不理的想法,正是我们做事不能善始善终的根源。它导致工作不完美,不快乐。成语:成语:“千里之堤,溃于蚁穴千里之堤,溃于蚁穴”细节决定成败细节决

3、定成败“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”二、勿以善小而不为二、勿以善小而不为俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。 生活中,人们常常因为小毛病就放纵自己,生活中,人们常常因为小毛病就放纵自己,却不知,小恶习积累起来就是火灾难。却不知,小恶习积累起来就是火灾难。让我们在生活中去帮助那些需要帮助的人,让我们在生活中去帮助那些需要帮助的人,正所谓:正所谓:“送人玫瑰,手留余香。送人玫瑰,手留余香。 ”三、从小事做起,才有机会做大事三、从小事做起,才有机会做大事任何事情都不能急于求成,先要历练自己任何事情都

4、不能急于求成,先要历练自己的心境,控制好自己的情绪,从零做起,的心境,控制好自己的情绪,从零做起,从小做起,相信每个人都会有令自己满意从小做起,相信每个人都会有令自己满意的职业生涯。的职业生涯。 能让千里马失足的,往往不是崇山峻岭,而是在柔软的青草地。能让千里马失足的,往往不是崇山峻岭,而是在柔软的青草地。 成功往往都是从点滴开始的,甚至是细小至微的地方,成功往往都是从点滴开始的,甚至是细小至微的地方,如果不遵守从小事做起的原则,就可能什么事都干不好。如果不遵守从小事做起的原则,就可能什么事都干不好。四、工作中没有小事四、工作中没有小事大事是由众多的小事积累而成的,忽略了小事就难成大事。从小事

5、大事是由众多的小事积累而成的,忽略了小事就难成大事。从小事开始,逐渐增长才干,赢得认可,才能赢得干大事的机会,而那些开始,逐渐增长才干,赢得认可,才能赢得干大事的机会,而那些一心想做大事的人如果不改变一心想做大事的人如果不改变“简单工作不值得去做简单工作不值得去做”的浮躁心态,的浮躁心态,是永远干不成大事的。是永远干不成大事的。有的成功者,他们与我们做着同样简单的小事,唯一的区别就是,有的成功者,他们与我们做着同样简单的小事,唯一的区别就是,他们从不认为他们所做的事是简单的小事,并且坚持不懈的把它做他们从不认为他们所做的事是简单的小事,并且坚持不懈的把它做到了最后。到了最后。日常生活中常见的问

6、题:日常生活中常见的问题:只管上班不求结果,只管接受指令不讲效率,普遍缺乏对结果负责的认真态只管上班不求结果,只管接受指令不讲效率,普遍缺乏对结果负责的认真态度度 齐格勒齐格勒(18981973)联邦德国有机化学家。联邦德国有机化学家。说:说:“如果你能够尽到自己如果你能够尽到自己的本分,尽力完成自己应该做的事情,那么总有一天,你能够随心所欲的本分,尽力完成自己应该做的事情,那么总有一天,你能够随心所欲从事自己想要做的事情。从事自己想要做的事情。” 五、把事情做到位五、把事情做到位无论你贵为君主还是身为平民,无论你是男还无论你贵为君主还是身为平民,无论你是男还是女,都不要看不起自己的工作,相反

7、,还要是女,都不要看不起自己的工作,相反,还要尊重自己的工作。如果你认为自己的劳动是卑尊重自己的工作。如果你认为自己的劳动是卑溅的,那么你永远也不会从自己的劳动中学到溅的,那么你永远也不会从自己的劳动中学到经验和技能,永远体会不到工作中的快乐,永经验和技能,永远体会不到工作中的快乐,永远也不可能获得事业成功。远也不可能获得事业成功。 返回返回六、不要看不起自己的工作六、不要看不起自己的工作圣经圣经有句话:有句话:“你希望别人怎么对待你,你希望别人怎么对待你,你就应该怎样对待别人。你就应该怎样对待别人。” 返回返回七、多给他人留面子七、多给他人留面子改善爱唱反调的方法是养成尊重别人的的习改善爱唱

8、反调的方法是养成尊重别人的的习惯惯: : 第一第一, ,你要明白你要明白, ,在日常谈论的话题中十在日常谈论的话题中十有八九没有绝对是非标准有八九没有绝对是非标准. .你的意见不一定你的意见不一定是对的是对的, ,而别人的意见也不一定是错的而别人的意见也不一定是错的, ,把双把双方的总和再行分配方的总和再行分配, ,你至多只有一半是对的你至多只有一半是对的, ,那你为什么每次都要反驳别人呢那你为什么每次都要反驳别人呢? ? 返回返回八、切忌总八、切忌总 “唱反调唱反调” 第二,你要注意的,就是在轻松的谈话第二,你要注意的,就是在轻松的谈话中不可太认真。中不可太认真。 第三,别人和你谈话时,对方

9、根本没有准备请你说教,大家第三,别人和你谈话时,对方根本没有准备请你说教,大家说说笑笑罢了。你若是硬作聪明,拿出更高超的见解,对方决不说说笑笑罢了。你若是硬作聪明,拿出更高超的见解,对方决不会乐意接受的。所以,你不必摆出教导别人的架势。假如你的同会乐意接受的。所以,你不必摆出教导别人的架势。假如你的同事贡献你一个意见时,你若不能立刻赞同,最低限度也要表示考事贡献你一个意见时,你若不能立刻赞同,最低限度也要表示考虑考虑,不可马上反驳。你要是和朋友在聊天,更要注意,意见虑考虑,不可马上反驳。你要是和朋友在聊天,更要注意,意见的纷争会把一切兴趣变得索然无味。的纷争会把一切兴趣变得索然无味。 不要与人不要与人“死抬杠死抬杠”、唱反调,固执的同事,一个无趣的、唱反调,固执的同事,一个无趣的朋友。

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