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1、人教版小学语文第七册初读提示:初读提示: 1.1.读准字音,读好词语,读准字音,读好词语,划划出四字词语出四字词语。 2. 2.读通句子。读通句子。 3. 3.想一想,这篇课文围绕搭想一想,这篇课文围绕搭石主要写了什么?石主要写了什么?间隔间隔 相背而行相背而行 一行人一行人 他的作业,每他的作业,每一行一行都写得很工整。都写得很工整。 一行人一行人走搭石的时候,动作是那么走搭石的时候,动作是那么协调有序。协调有序。山洪暴发山洪暴发 溪水猛涨溪水猛涨 脱鞋挽裤脱鞋挽裤协调有序协调有序 清波漾漾清波漾漾 人影绰绰人影绰绰招手示意招手示意 相背而行相背而行 理所当然理所当然山洪暴发山洪暴发 溪水猛
2、涨溪水猛涨山山洪暴洪暴发发 溪水溪水猛涨猛涨山山洪暴洪暴发发 溪水溪水猛涨猛涨 每年汛期,每年汛期,山洪暴发山洪暴发,溪溪水猛涨水猛涨。山洪过后,人们出工、。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,收工、赶集、访友,来来去去,必须必须脱鞋挽裤脱鞋挽裤。协调有序协调有序 每当上工、下工,一行人走每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么搭石的时候,动作是那么协调有协调有序序!前面的抬起脚来,后面的紧!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。人画一般的美感。 每当上工、下工,
3、一行人走每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么搭石的时候,动作是那么协调有协调有序序!前面的抬起脚来,后面的紧!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;音乐;清波漾漾,人影绰绰清波漾漾,人影绰绰,给,给人画一般的美感。人画一般的美感。 每当上工、下工,一行人走每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么搭石的时候,动作是那么协调有协调有序序!前面的抬起脚来,后面的紧!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;音乐;清波漾漾,人影绰绰清波漾漾,人影绰绰,给,给人画一般的美感。人画一般的美感。招手示意招手示意 相背而行相背而行 理所当然理所当然 作业:作业:1.1.摘抄课文中你喜欢的句子。摘抄课文中你喜欢的句子。2.2.有兴趣
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