下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2021年班主任个人工作方案优秀范文 班主任工作方案要遵循学校本学期德育工作的总体思路,班级工作围绕以学校生日常行为规范的训练为基础,以养成训练为重点,以学校丰富多彩的思想训练活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以同学自我训练为有效途径。以下是整理的班主任个人工作方案,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 班主任个人工作方案.一 为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本学期从学校总体工作思路和同学思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高同学道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个
2、新台阶。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作方案。 一、分析班级 本班共有同学72人,其中男生40人,女生32人。学习成果参差不齐,同学比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业状况较好。但是由于男女生比例失衡,所以应花更多心思对每个同学加以适当了解。 二、班风、学风 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯。师生中进行赏识训练,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育同学剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的力量
3、。 1、抓好班主任的日常工作。 组织好同学做课间操,是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。 检查本班同学值日生工作。班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。 进行平安训练,组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习,离校时心情变得兴奋,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追赶,不遵守交通规章为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的训练。打了放学铃后,班主任进教室整理好同学队伍,向同学提出放学返家时的纪律。 2、组织和培育班集体。班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班
4、主任进行长期工作,进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上,向全班同学提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和用法班干部。我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成
5、班委会,让同学初步学习自己管理自己。 三、个别生 1、了解同学思想状况。了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,每个同学在我面前都是一张白纸,为了深化了解同学的思想状况,我主要实行以下几种途径: 与同学交谈。有方案地利用班队会课与同学交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况,增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜,有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业,了解同学的学习看法和进度,同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬,当同学的成果出现较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。 填同学基本状况表格、进行家庭访问。首先,通过书面形式与学
6、校生父母的对话,了解学校生在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。其次,亲密关注同学的思想动态,发觉问题准时与家长取得联系,共同解决问题。 (4)在学习上对同学严格管理。常写观看日记,每天早上检查一次,提高孩子们的写作力量。 2、做好个别同学的训练工作。其详细做法如下:对于个别同学的训练,班主任应持正确的看法,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历,以人为本,因材施教,充分发挥班主任的训练
7、作用,引导同学健康成长。 四、详细活动方案: 第一周: 1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2、制定班规,学习学校生日常行为规范和学校管理条例。 3、开展班委竞选,提出要求。 4、布置教室环境,创设良好的学习氛围。 其次周: 1、连续抓好常规训练,进行常规训练。 2、进行习惯养成训练,形成良好行为习惯。 3、对同学进行平安训练。 第三周: 1、培育同学上课铃声一响,教室里要宁静的习惯。 2、加强环境卫生训练,搞好个人和集体卫生。 第四周: 1、进行班级写字竞赛。 2、连续抓好常规训练。 第五周: 1、庆“国庆”,进行爱国主义劳动训练。 2、进行班级美文朗诵竞赛。 第六周:培育同
8、学的参加意识和集体主义精神。 第七周: 1、连续抓好纪律和学习目的训练。 2、进行班级拓展活动,增加班级凝聚力。 第八周: 1、连续抓好课堂常规训练。 2、进行敬重父母、师长的训练实践活动。 第九周:培育同学正确的是非观念。 第十周: 1、进行期中复习、考试。 2、进行家访,共同抓好同学考前复习预备工作。 第十一周: 1、总结期中考试,吸取阅历教训。 2、连续抓好常规训练。 3、召开其次次家长座谈会。 第十二周: 1、向同学进行学习目的训练,抓好思想训练,以防止同学思想松懈。 2、训练同学树立正确的学习目的训练和审美观念。 第十三周:向同学进行爱国主义训练。 第十四周: 1、进行勤俭节省训练。
9、 2、对同学进行爱惜公物训练。 第十五周:班级书法竞赛。 第十六周: 1、培育同学的集体主义观念。 2、训练同学早睡早起,不能贪眠。 第十七周: 1、再次进行学习目的的训练。 2、评比班级文明同学。 第十八周:连续巩固上周活动内容。 第十九周: 1、制定复习方案,鼓舞同学努力学习。 2、评比班级德育小标兵、优秀班干部。 其次十周: 1、搞好各类评比,树立榜样。 2、加强平安训练,做好放假前的预备工作。 班主任个人工作方案.二 新的一学期又开头了,以“一切为了同学,为了一切同学,为了同学的一切”为己任,对学校、.、家庭、同学的将来负责,努力工作为了使同学能够尽早适应学习新阶段,为了更好地开展工作
10、,现拟订本学期班主任工作方案如下: 一、同学基本状况分析 四(5)班共有同学54名,女22名,男32名。学困生比较多,同学学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有8人。全班同学学习基础约有三分之一较差,上学期平均成果不够抱负。同学课堂参加意识差,缺乏学习的主动性,没有形成良好的学习、作业习惯,学风、班风的建设需要进一步加强。 二、本学期班主任工作的重点和培育目标 1、了解同学思想状况。 2、抓好班主任的日常工作:组织好同学参与升旗和两操,检查本班同学值日生工作,做好个别同学的训练工作。 3、转变同学学习风气,营造良好学习氛围,使同学能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生,发挥优秀生学习带
11、头作用,帮扶困难生。 5、进一步加强同学作业的辅导力度,培育良好的作业习惯,打好扎实的学习基础。 6、营造课堂学习气氛,培育同学自主学习的力量,活跃课堂,使同学主动参加到教学中来。 7、加强课堂纪律,特殊是非班主任课的纪律,通过与任课老师间的沟通及听取同学们的看法,提高同学的自觉性和自我管理的力量,从而达到各方面的总体进步。 三、基本措施和做法: 1、为了深化了解同学的思想状况,我方案实行以下几种途径:与同学交谈,有方案地利用班会课与同学交谈,充分了解同学的基本状况,带领同学仔细学习学校生守则和日常行为规范,培育同学良好的行为习惯;不定期检查同学的作业,展出同学的优秀作业,了解同学的学习看法和
12、进度,准时鼓舞与表扬进步的同学;进行家访,了解同学在家庭、.等方面的表现状况,争取家长对学校工作的协作。 2、组织同学参与每周一的升旗仪式,对同学进行爱国主义训练;组织和指导同学的课间操,保证学校生常常熬炼身体,使同学有健康的身体;加强班级值日制度的完善,对他们进行环境训练、关怀集体、喜爱劳动等方面的训练。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任训练的对象,又是班主任工作依靠的训练力气。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 选拔、培育和用法班干部。 4、切实抓好行为规范训练,以德为本。 (1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱
13、,讲文明礼貌,提高同学的道德素养。 (2)从小事做起、从自我训练做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持每天记。 (3)爱惜公共财物,每个同学必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。 (4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。 (5)狠抓课堂纪律,特殊是非班主任课纪律,准时调查了解。 (6)常常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给同学供应一个个性进展的空间。 5、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的看法训练,促进每个同学学习的提高。 (1)、加强学习看法的转变,进一步树立同学学习的信念,针对同学实际培育和树立优秀典型。面对全体,培育提
14、高学习力量,逐步增加全班同学的学习信念和爱好。 (2)、培育同学良好的作业习惯。针对同学在作业中存在的突出问题,严格要求,使作业进一步规范、工整。在准时批阅和指导下,使同学重视作业的质量和效率,使同学学到的学问得以准时的巩固和汲取。 6、加强平安训练。 为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好同学的平安训练工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应当做细做实,加强平安宣扬,多提示,多查询,时刻警钟长鸣。 (1)、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展平安学问训练。 (2)、利用班队课给同学传授相关的平安意识,法律意识,增加同学的自我爱护意识。 (3)、利用突发大事加强对
15、同学的平安训练。 7、做好个别同学的训练工作。 对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的同学,进行个别训练。详细做法如下: 对于个别同学的训练,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对学困生要一分为二,擅长发觉学困生身上的主动因素,特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。 8、保持家校联系,促进班级工作更顺当地进行。 (1)、对于同学的在校表现,准时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。 (2)做好家访记录。 班主任个人工作方案.三 新的学期开头了,为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路,在各方面得以健康的进展
16、,充分挖掘同学的才智潜能,培育同学良好的学习习惯和行为习惯,现制定本学期工作方案如下: 一、指导思想 班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路,班级工作围绕以学校生日常行为规范的训练为基础,以养成训练为重点,以学校丰富多彩的思想训练活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以同学自我训练为有效途径,促进同学良好的文明行为习惯的养成,全面提升同学的思想道德素养。 二、班级状况分析 大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯,同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但偶有自私现象出现。 三、本学期详细目标: 1、进一
17、步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 四、详细措施 (一)连续抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐烦的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学,努力开导同学,尽力做好心理专家和引导者. (3)利用空余时间进行家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性,鼓舞他们再上一个台阶。 (二)、体育、卫生工作:1、上好体育课。2、抓好“两操”,注意质量
18、。3、布置好“宣扬角”,定期宣扬卫生学问,生活小常识。 (三)、科技、艺术工作:1、组织好同学参加每天的二课堂活动。2、帮助各科老师抓好有特长同学的培育。 (四)、老师的自我要求:1、为人师表,严格要求自己,做好同学的榜样。2、通过工作,结合心理学,训练学,在实际工作中要有所体现。 作为老师,我会主动学习,不断探究,着重班级的德育,主动协调各科教学,全面提高同学素养。 班主任个人工作方案.四 和这28个孩子磨合了半年,他们身上的优点与不足,存在的问题也都了解的比较全面。如共性的问题是不爱劳动、不懂得体谅别人、不够团结、对同学不够宽容、友爱等。结合以上问题我对新学期的工作也有了设想。 一、从一点一滴做起培育孩子的责任心。 班级放了一个夹子,里面记录的是孩子们生活中的小事,谁觉得今日自己做的事是有责任心表现得就可以记录下来,如仔细做眼保健操了、仔细值日了等等。 二、引导同学体会劳动的艰辛、学会敬重别人的劳动成果,学会相互关心。 班级卫生始终很差,值日生工作不细致、不懂得合作、个别同学顺手扔垃圾,不懂得珍惜别人劳动成果。因此我让每个人负责一天的值日工作,最多可以找一个帮手。这样虽然会导致学校检查卫生时值日工作还没干完,但是为了明确责任、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 药事管理学第七版题库及参考答案
- 药物制剂工(三级)理论试题题库带答案
- 血液疾病红细胞膜异常疾病题库及答案
- 行政职业能力测试题库行政能力职业测试题及参考答案
- 西方经济学-考试题库及答案
- 评标专家2026年考试题库带答案
- 资料员职业资格考试题库及答案
- 辽宁建筑安全员B证考试题库带答案
- 退伍军人综合测试题库及参考答案
- 重庆轨道招聘笔试题库及答案
- 口腔出血的局部止血与感染预防
- 仓库6S管理制度仓库现场6S执行标准仓库6S检查表
- 2025~2026学年七年级上册华东师大版 数学期中测试试卷【含答案】
- 【《龙力生物业绩预告造假的案例分析报告》8900字】
- 高校教研室年度工作总结范文
- 山西低空经济2025年发展
- 企业车队维修管理制度
- 2025《卫生健康行政处罚程序规定》培训课件
- (新版)多旋翼无人机超视距驾驶员执照理论考试题库大全(含答案)
- 住宅小区消防安全培训课件
- 顶管施工技术规范及验收规范
评论
0/150
提交评论