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文档简介

1、松桃实验小学2016至2017学年度第二学期数学教研组工作计划为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,打造阳光高效的数学课堂,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动。一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。二、目标任务1、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。2、探讨建立阳光

2、数学课堂教学模式,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平和学生的学习效果。3、积极开展“双备双上”、课题研究教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。三、基本概况数学教研组由29位数学教师组成,每个年级安排一名备课组长。单周星期三下午全体数学教师集中在会议室开展数学学科组活动以,双周星期三下午各年级备课组长自选地点安排本年级组成员任集体备课。各年级备课组长安排如下:一年级:二年级: 三年级:四年级: 五年级: 六年级:四、主要措施1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业一课一练,及时批改,不拖欠作业,作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收

3、必改,有练必评,有错必纠。2、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学交流和观摩等活动。4、进一步加强教研工作:(1)认真开展“双备双上”,切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。(2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析,每位老师上一节公开课,课后要进行反思,并写出教学体会。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理出公开课的经验、成果。5、培养学生良好的学习习惯,学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽

4、视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。五、各月活动安排三月1、制定本学期教学计划,向数学组宣读数学教研组工作计划。2、开展同课异构集体备课活动。3、组织教学月常规检查。四月1、开展青年教师展示课教研活动。2、进行期中阶段检测和质量分析,并做好家长会准备工作。3、组织教学月常规检查。五月1、组织教师观看优质录相课,教师交流教学经验。2、组织教学月常规检查。六月1、开展一次数学学科知识竞赛活动。2、各年级制订期末复习计划。3、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得,做好教研组工作总结。4、组织教学月常规检查。5、期末考试工作。附

5、:数学组具体活动安排表。附表:数学组活动安排(2017年2月2017年7月)周次日   期内     容负责人12月18日2月22日开学工作安排   22月27日3月1日制定本学期教学计划,向数学组宣读数学教研组工作计划 杨慧 33月6日3月10日 进行集体备课 年级组长 43月13日3月17日 周三数学组进行业务学习杨慧53月20日3月24日本周为集体备课展示课上课教师63月27日3月31日  杨慧及全体数学教师 

6、74月3日4月7日进行集体备课  年级组长 84月10日4月14日 周三数学组进行业务学习杨慧94月17日4月21日 本周课堂大练兵 上课教师 104月24日4月28日周三数学组进行说课评课期中检测  杨慧及全体数学教师  115月2日5月5日 杨慧及年级组长125月8日5月12日 周三数学组进行业务学习 杨慧 135月15日5月19日观看优质录像课,交流教学经验。  杨慧 145月22日5月26日周三数学组进行业务学习杨慧 155月31日6月2日 2.观看优质录像课,交流教学经验。 杨慧166月5日6月9日 进行集体备课 年级组长176月12日6月16日 开展数学组学科知识竞赛活动 全体教师 186

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