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文档简介

1、 孩孩子成功教育子成功教育从好习惯培养开始。从好习惯培养开始。巴金培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯2 2图上有谁图上有谁？在？在哪里哪里？在？在做什么？做什么？乐于倾听乐于倾听勇于发言勇于发言我们怎样乐于倾听呢？我们怎样乐于倾听呢？为什么在听发言时要专心？为什么在听发言时要专心？为什么要勇于发言？为什么要勇于发言？你以前上课的时候，你以前上课的时候，在这两方面有哪些做的好的地方？在这两方面有哪些做的好的地方？有哪些不足？以后应该怎么做？有哪些不足？以后应该怎么做？乐于倾听，勇于发言乐于倾听，勇于发言写字姿势歌写字姿势歌学写字，重姿势学写字，重姿势眼离书，约一尺眼离书，约一尺胸与桌，胸与桌，

2、离一拳离一拳离笔端，约一寸离笔端，约一寸臂肩脚，要摆平臂肩脚，要摆平用左手，轻按本用左手，轻按本学用品，放有序学用品，放有序好习惯，早养成好习惯，早养成 终身益，受无穷终身益，受无穷眼离书，约一尺眼离书，约一尺眼睛离书本有多远？眼睛离书本有多远？写字时胸离桌子有多远？写字时胸离桌子有多远？胸与桌，胸与桌，离一拳离一拳写字时应该怎么握笔？写字时应该怎么握笔？离笔端，约一寸离笔端，约一寸写字时，左手该怎样放写字时，左手该怎样放? ?书本和文具盒该怎么放？书本和文具盒该怎么放？ 用左手，轻按本用左手，轻按本学用品，放有序学用品，放有序 比一比！看谁比一比！看谁做的最标准！做的最标准！请你来当当小老师！请你来当当小老师！读书姿势歌读书姿势歌读书时，要做到：读书时，要做到：眼离书，要一尺眼离书，要一尺脚放平，背挺直脚放平，背挺直胸离桌子约胸离桌子约拳拳臂肩脚，要摆平臂肩脚，要摆平书本稳稳手中拿书本稳稳手中拿还要稍稍向外斜还要稍稍向外斜书本用具放有序书本用具放有序条条要求须牢记条条要求须牢记复习：复习：从培养良好的学习习惯（从培养良好的学习习惯（2 2）中，）中，我们学到了

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