三年级 科学第一单元练习课件

1、1.我认为，观察活动就是（我认为，观察活动就是（ ）。）。A.随便看看随便看看 B.看到什么就记什么看到什么就记什么 C.有目的地看、听、摸、闻有目的地看、听、摸、闻2.在观察大树时，运用（在观察大树时，运用（ ）的观察方法。）的观察方法。A.多种感官多种感官 B.借助观察工具借助观察工具 C.只用眼睛看只用眼睛看3.观察一棵大树，我们必须准备的工具是（观察一棵大树，我们必须准备的工具是（ ）。）。A.放大镜放大镜 B.湿度计湿度计 C.体温计体温计CAA4.在观察不明物体时，不能使用的方法是（在观察不明物体时，不能使用的方法是（ ）。）。A.用眼睛看用眼睛看 B.用鼻子闻用鼻子闻 C.用舌头

2、尝用舌头尝5.获取外界信息最多的人体器官是（获取外界信息最多的人体器官是（ ）。）。A.手手 B.耳朵耳朵 C.眼睛眼睛CC6.树从上到下主要分为树叶、（树从上到下主要分为树叶、（ ）、树干、树根。）、树干、树根。 A.树枝树枝 B.树瘤树瘤 C.藤蔓藤蔓A填空题填空题1.我们校园里有（我们校园里有（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）等）等大树。大树。2.一棵大树的整体形态一般由（一棵大树的整体形态一般由（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）组成。）组成。3.树的器官一般包括（树的器官一般包括（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（、（ ）和（）和（ ）六个部分。）六个部分。4.观察一棵

3、大树应该有顺序地进行，由（观察一棵大树应该有顺序地进行，由（ ）及（）及（ ）， 由（由（ ）到（）到（ ）。）。杨树杨树柳树柳树梧桐树梧桐树树冠树冠树干树干树根树根根根 茎茎 叶叶 花花种子种子 远远 近近整体整体局部局部果实果实选择题选择题1.狗尾巴草是（狗尾巴草是（ ）植物。）植物。A.一年生一年生 B.二年生二年生 C.多年生多年生2.下列植物中，与香樟树茎的特点类似的是（下列植物中，与香樟树茎的特点类似的是（ ）。）。A.三叶草三叶草 B.车前草车前草 C.柳树柳树3.有关大树和小草的共同特点，以下说法正确的是（有关大树和小草的共同特点，以下说法正确的是（ ）。）。A.它们都是草本植

4、物它们都是草本植物 B.它们的生长寿命都长它们的生长寿命都长 C.它们都有生命它们都有生命4.像香樟树这样茎坚硬，多年生的植物叫做（像香樟树这样茎坚硬，多年生的植物叫做（ ）。）。A.草本植物草本植物 B.木本植物木本植物 5.像狗尾巴草这样茎多汁，较柔软的植物叫做（像狗尾巴草这样茎多汁，较柔软的植物叫做（ ）。）。A.草本植物草本植物 B.木本植物木本植物ACCBA连线题连线题请根据下列植物的茎的特点找到它的类别。请根据下列植物的茎的特点找到它的类别。松树松树三叶草三叶草凤仙花凤仙花 草本植物草本植物狗尾巴草狗尾巴草梧桐树梧桐树 木本植物木本植物蒲公英蒲公英香樟树香樟树填空题填空题1.我认识

5、的水生植物有（我认识的水生植物有（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、）、（ ）、（）、（ ）等。）等。2.水生植物的生长需要（水生植物的生长需要（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。判断题判断题1.水生植物不一定完全把根扎在土里。水生植物不一定完全把根扎在土里。 （ ）2.水葫芦能够浮起来的原因一定和它类似气囊的部分有关系。（水葫芦能够浮起来的原因一定和它类似气囊的部分有关系。（ ）3.只要有水，水生植物就一定能生长繁殖下去。只要有水，水生植物就一定能生长繁殖下去。 （ ）4.水生植物都有像水葫芦那样的海绵状气囊。水生植物都有像水葫芦那样的海绵状气囊。 （ ）5.水生植物可以分为沉水植物、浮

6、水植物和挺水植物三类。（水生植物可以分为沉水植物、浮水植物和挺水植物三类。（ ）水葫芦水葫芦 金鱼藻金鱼藻 水花生水花生荷花荷花 睡莲睡莲 阳光阳光 水水 空气空气选择题选择题1.水葫芦和金鱼藻的相同点是（水葫芦和金鱼藻的相同点是（ ）。）。 A.都需要土壤都需要土壤 B.都会开花都会开花 C.生长都需要水生长都需要水2.下列植物中，不属于水生植物的是（下列植物中，不属于水生植物的是（ ）。）。 A.荷花荷花 B.柳树柳树 C.芦苇芦苇 D.浮萍浮萍3.下面的植物中，最可能是水生植物的是（下面的植物中，最可能是水生植物的是（ ）。）。A.山坡上肥沃土壤中的植物山坡上肥沃土壤中的植物 B.小河边

7、淤泥里的植物小河边淤泥里的植物 C.操场上绿色的植物操场上绿色的植物4.水葫芦能浮在水面上的秘密是（水葫芦能浮在水面上的秘密是（ ）。）。 A.它很轻它很轻 B.它的叶柄内有气囊它的叶柄内有气囊 C.它是水生植物它是水生植物5.对于水生植物与陆生植物的不同特点，下列描述中最准确的是（对于水生植物与陆生植物的不同特点，下列描述中最准确的是（ ）。）。 A.水生植物没有根水生植物没有根 B.水生植物不需要空气水生植物不需要空气 C.水生植物更需要水水生植物更需要水CBBBC练一练练一练一、选择题一、选择题1.1.在观察树叶时，我们要（在观察树叶时，我们要（ ）。）。A.A.捡地下的落叶捡地下的落叶

8、 B.B.在树边观察在树边观察 C.C.摘下一片新鲜树叶摘下一片新鲜树叶2.2.一片完整的叶由（一片完整的叶由（ ）组成。）组成。A.A.叶片、叶脉两部分叶片、叶脉两部分 B.B.叶片、叶柄两部分叶片、叶柄两部分C.C.叶片、叶柄、叶脉三部分叶片、叶柄、叶脉三部分3.3.观察树叶图，下面的描述中最准确的是（观察树叶图，下面的描述中最准确的是（ ）。）。A.A.叶片圆形，叶脉较粗叶片圆形，叶脉较粗 B.B.叶柄很粗叶柄很粗 C.C.叶缘平滑，叶片扇形叶缘平滑，叶片扇形A AB BC C二、判断题二、判断题1.1.树叶是没有生命的。树叶是没有生命的。 （ ）2.2.叶脉是植物传递水分和营养的通道。

9、叶脉是植物传递水分和营养的通道。 （ ）3.3.植物的叶片一般由叶脉和叶柄组成的。植物的叶片一般由叶脉和叶柄组成的。 （ ）三、写出杨树落叶各部分名称。三、写出杨树落叶各部分名称。叶片叶片叶脉叶脉叶柄叶柄练一练练一练一、选择题一、选择题1.1.植物的变化表现在各个方面，主要表现在（植物的变化表现在各个方面，主要表现在（ ）方面。方面。A.A.发芽发芽 B.B.生长生长 C.C.开花开花2.2.杨树长大后（杨树长大后（ ）变化。）变化。A.A.会发生会发生 B.B.不会发生不会发生 C.C.无法确定无法确定3.3.观察一棵狗尾巴草的变化，可以从（观察一棵狗尾巴草的变化，可以从（ ）等方）等方面观

10、察。面观察。A.A.测量叶片是否变大测量叶片是否变大 B.B.观察叶片是否变颜色观察叶片是否变颜色 C.C.测量茎是否变长。测量茎是否变长。B BA AABCABC4.( )4.( )在秋天盛开。在秋天盛开。A.A.菊花菊花 B.B.梅花梅花 C.C.莲花莲花5.5.我知道（我知道（ ）的叶是红色的。）的叶是红色的。A.A.杨树杨树 B.B.枫树枫树 C.C.柳树柳树二、判断题二、判断题1.1.我们可以从通过观察树干的粗细情况了解树的变化我们可以从通过观察树干的粗细情况了解树的变化。 （ ）2.2.种子发芽了，这就表示植物从此开始不断地发生变种子发芽了，这就表示植物从此开始不断地发生变化。化。

11、 （ ）3.3.李明连续三天早晚观察一棵大树，没有发生什么变李明连续三天早晚观察一棵大树，没有发生什么变化，他认为这棵大树没有发生变化。化，他认为这棵大树没有发生变化。 （ ）A AB B学以致用学以致用一、选择题一、选择题1.1.下列关于植物共同点的描述中，不正确的是（下列关于植物共同点的描述中，不正确的是（ ）A.A.植物都需要阳光、水分和空气植物都需要阳光、水分和空气 B.B.植物都会生长和死亡植物都会生长和死亡C.C.植物都离不开土壤植物都离不开土壤 D.D.植物需要养料植物需要养料2.2.关于下列同学的一些说法或做法，你认为不够合理的是关于下列同学的一些说法或做法，你认为不够合理的是

12、（ ）A.A.小明每周都会给班里的盆栽浇上一次水小明每周都会给班里的盆栽浇上一次水B.B.小红经常去观察院子里的树上有没有虫害小红经常去观察院子里的树上有没有虫害C.C.小陈不断的给凤仙花施肥，希望他能在一周内马上长高小陈不断的给凤仙花施肥，希望他能在一周内马上长高并开花结果并开花结果D.D.小刚认为，不能把水生植物任意放在其他地方进行种植小刚认为，不能把水生植物任意放在其他地方进行种植C CC C二、填空题二、填空题1.1.植物按生存的环境不同，可以分为（植物按生存的环境不同，可以分为（ ）和（）和（ ）。）。2.2.植物的一生是（植物的一生是（ ）的，每种植物都有）的，每种植物都有一定的（

13、一定的（ ）。）。3.3.（ ）可以让我们获得很多的信息，）可以让我们获得很多的信息，（ ）会使我们发现大树原来是一）会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。个生机勃勃的生命世界。水生植物水生植物陆生植物陆生植物 有限有限寿命寿命放大镜放大镜带着目的观察带着目的观察三、判断题三、判断题1.1.有些树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同样也有些树木虽然秋天不落叶，但它们的叶同样也有生长和衰老的完整过程。（有生长和衰老的完整过程。（ ）2.2.水生植物生长也需要土壤。（水生植物生长也需要土壤。（ ）3.3.世界上有生命短暂的植物，没有寿命很长的植世界上有生命短暂的植物，没有寿命很长的植物。物。 （ ）4.4.古语古语“万物生长靠太阳万物生长靠太阳”，植物与阳光的关系，植物与阳光的关系非常密切。（非常密切。（ ）5.5.不同植物一生