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文档简介

1、项目评价标准分值写字姿势能做到坐姿端正，作业本摆正，基本能保持“三个一”标准。执笔方法 使用铅笔，掌握正确的执笔姿势。正确能写好基本笔画、基本结构和基本字， 能把字写正确。错字扣 2 2 分端正基本能做到字居格中，字体不歪斜。2525 分整洁字写得大小适中，本面干净，没有涂抹 和破损。2525 分笔顺能按照笔顺规则进行书写。2020 分间架结构 大体上比较匀称、合理。2020 分运笔用力基本适度。5 5 分写字工具 基本能正确使用和保管书写工具。5 5 分一年级书写评价标准细则二年级书写评价标准细则评价项目评价标准分值写字姿势写字姿势正确，书写时能做到“三 个一”标准。执笔方法使用铅笔，能保持

2、正确的执笔姿势。正确能正确书写正楷字。错 1 1 字扣2 2 分端正字居格中，字体不歪斜，各部分保 持应有的协调相称。2525 分整洁字写得大小均衡整齐，本面干净， 没有涂抹和破损。2525 分笔顺基本掌握笔顺规则，能按照笔顺规 则进行书写。2020 分间架结构大体上匀称、合理。2020 分运笔有较好的收笔、起笔的习惯，用力 比较适度。5 5 分书写工具能正确使用和保管书写工具。5 5 分三一一四年级书写评价标准细则评价项目评价标准分值写字姿势写字姿势正确，书写时能坚持“三个一” 标准。执笔方法使用铅笔和钢笔，能保持正确的执笔姿 势。正确使用铅笔和钢笔，体现笔划特点，能把字写正确。错 1 1

3、字扣2 2 分端正能用铅笔和钢笔熟练书写汉字， 字体不 歪斜，各部分协调相称。3030 分整洁用硬笔书写的汉字，大小匀称、整齐； 本面干净，没有涂抹和破损。3030 分间架结构用硬笔书写的汉字大小匀称， 结构比较 合理。3030 分运笔硬笔书写时，有较好的收笔、起笔的习 惯，用力比较适度。5 5 分书写工具 能正确使用和保管书写工具5 5 分五一一六年级书写评价标准细则评价项目评价标准分值写字姿势 写字姿势正确， 书写时能坚持“三个 一”标准。执笔方法 使用硬笔，能保持正确的执笔姿势正确使用硬笔写字，体现笔划特点，能把字写正确。错 1 1 字扣 2 2分端正能用硬笔熟练书与汉字，字体不歪斜，各

4、部分协调。有一定速度。3030 分整洁用硬笔书写的汉字，大小匀称、整齐；本面干净，没有涂抹和破损。3030 分间架结构用硬笔书写的汉字结构比较合理，字 体美观。3030 分运笔硬笔书写时，有较好的收笔、起笔的 习惯，用力比较适度。5 5 分书写工具 能正确使用和保管书写工具5 5 分说明：1.1.抄写中，错字 1 1 个扣 2 2 分。2.2.其他评价项目中的分值为最高分，评价时可根据书写情况在相应分值范围内赋分。如五一一六年级“端正” 一项， 满分 3030 分，可在 5 5- 3030 分之间赋分。3.3.计算总分时，从满分中减去错字分和其他项目的扣分 后即为最后得分。4.4.写字姿势、执笔方法因不易操作，本次测试不评价， 但语文老师应在平时教学中照此标准严格训练学生。

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