2022幼儿园十月工作方案

1、2022幼儿园十月工作方案 做好一个完整的工作方案，才能使工作更加有效的快速完成。工作方案是我们完成工作任务的重要保障。制订工作方案不完是为了很好地完成工作，其实常常制订工作方案可以更快地提高个人工作力量，下面是为大家整理的关于2022幼儿园十月工作方案，欢迎大家阅读参考学习! 2022幼儿园十月工作方案1 一、行政事务 做好九月份各类考核的汇总、反馈工作。 召开幼儿园管理例会。 做好“全国文明城市创建”迎检的相应工作 文明礼仪师生行：老师的责任与奉献随笔撰写 做好校内户外景观的规划和创设工作。 做好太仓市级课程嬉戏化项目申报共建工作。 开展课程嬉戏化尝试性实践工作。 二、训练教学 组织优质课

2、评比，择优推举参与中心评优活动。(留意：注意内容的嬉戏化与方式的有益创新;五年以上老师20_年x月以前，含20_年x月;竞赛时间初定第八周) 带领老师进行学习实践，提高老师对幼儿的.观看力量。 合理规划室内外的嬉戏区域，活动室内及户外的区域规划设置初步呈现。 关注嬉戏环境创设、材料投放状况，迎接中心环境规划日常调研(一) 参与苏州市园本教研观摩活动。 组织老师参与20_年优秀陶研论文评比活动。 各班级进行庆国庆，话重阳节活动。 三、后勤保健 加强对食堂管理，重点饮食卫生、饮菜质量的检查。 做好资料室的物品归类摆放工作。 加强门卫保卫工作，严格人员进出手续，确保校内平安。 完成其次期保健宣扬栏。

3、 各班级做好种植园地的播种工作。 加强物品消毒工作，预防秋季传染病，保证幼儿健康。 完成十月份退伙、伙食结算公布等。 2022幼儿园十月工作方案2 一、保教工作预设目标 1、共同生活 (1)养成物归原处的好习惯，不乱丢乱放物品。 (2)参与集体劳动，体验为大家服务的乐趣。 (3)连续关心幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。 (4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手，学会自理。 2、探究世界 (1)区分常绿树和落叶树的显著特征，了解树给人们带来的好处。 (2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。 (3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。 (4)观看班级的植物角，并能够对观看的现象提出自己的问题和观看。

4、 3、表达与表现 (1)理解和观赏散文诗，尝试按散文诗的韵律复述。 (2)学用对唱的方式念儿歌。 (3)能大胆的画意愿画，能大胆的想象，提高幼儿制造表现力。 (4)在音乐活动中，感受歌曲表达的不同性质，富有表情的演唱。 (5)学习用各种材料进行小制作，提高幼儿的动手力量。 二、详细措施 1、引导幼儿养成良好的习惯：培育良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。 2、巩固早操和律动。 3、通过各种小主题小树林、街心花园、绿色菜篮子、种植园等来熟悉不同的蔬菜，感受绿色植物给人们带来的好处。 4、在教室里开拓小小种植园，让孩子观看记录。 5、开展拥抱秋天“亲子游”活动，关心幼儿进一步感受秋天的特征，体

5、验秋天的欢乐。 6、在区角活动中组织制作小树苗，编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“好玩的植物”的学问。 7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会，让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习状况，进一步促进家园共育的目的。 三、家长工作 1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景，感受喧闹的气氛，体验过节的欢乐。 2、本月开展家长半日活动，使家长了解幼儿在园的状况，盼望家长主动参加。 3、督促个别家长依据秋天的季节改变给孩子穿戴衣服，并做好孩子的个人卫生工作，养成良好的卫生习惯。 四、本月评估 在本月的生活学习中，幼儿一个进步就是能够参与集体劳动，为集体做事情，做小小值日生，并为之感到完

6、荣和骄傲。在本月的大活动“家长半日活动开放”中，孩子都参加其中，并主动表现，为家长展现了自己在幼儿园的学习成果。 2022幼儿园十月工作方案3 一、本月工作重点结合国庆节，绽开“我爱祖国”主题训练活动。 1.组织幼儿绽开秋游远足、搜集活动。 2.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 3.加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。 4.准时仔细填写并发放宝宝成长记录，仔细创设好主题墙饰。 二、本月绽开以下主题 主题活动：快快慢慢 主题目标 引导幼儿观看生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的奇怪心，思索为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”渐渐了解在平常生

7、活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。 主题活动：红黄蓝绿 主题目标 引领幼儿进进红黄蓝绿彩色世界，让幼儿利用自己的感官往发觉秋天是多姿多彩的，往感知秋天漂亮丰富的颜色，在好玩的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。 三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的速度特点。 1.在平常生活中依据状况提示孩子做事要留意快慢节奏，养成良好的生活习惯。 2.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。 3.建议家长多带孩子到大自然中，绽开观看、种植、搜集、捕获等活动。 4.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶

8、，并告知树叶的名称。 5.留意指导孩子观看秋天的景物、秋天的颜色，并鼓舞孩子用语言表达。 四、环境创设连续丰富“快快国慢慢国”专栏，呈现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。 1.连续布置“汽车王国”专栏，呈现幼儿设计的新车，让幼儿相互交换自己设计的车辆的别出心裁的地方。 2.布置“我找到的五彩珍宝”专栏，呈现幼儿的绘画作品，供其相互交换。 3.丰富自然角，摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等，供幼儿观看。 4.绽开自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观看它们的生长改变。 5.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参加。 2022幼儿园十月工作方案4 十月，秋高气爽，十月，

9、既是收获的季节又是劳碌的季节，我们的宝宝也不能闲着，我们一起看看宝宝们的精彩活动吧! 一、教学活动 1.主题一：中国娃娃 了解在“地球”这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小伴侣，并增加“我是中国娃娃”的意识。观赏祖国各地图片，领会祖国山河的秀丽，激发爱国情感。 2.主题二：亮眼看世界 在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中，我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动好玩的活动中感悟到：哦，只要认真地看，我的身边、我的生活中有那么多好玩的事儿我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿，往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽只要专心去看，平常生活之中，到处有意

10、义，事事显新颖。使幼儿的认知力量及其他相应的力量就会有所进展，有所提升，从而为他们今后的进展奠定一个特别必要的基础。 二、家长工作 1.创设公路场景：红绿灯、人行道等，供日常活动时嬉戏。 2.家长可以利用节假日外出或平常接送幼儿的时机，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标记，加深幼儿对标记的熟悉，同时训练孩子在公共场所应当按标记要求去做。 3.请幼儿了解家长的工作状况，并收集他们的工作照。 4.利用双休日，带孩子外出观看，鼓舞孩子用语言表达四周的改变。 三、日常工作 1.督促幼儿多吃蔬菜，不挑食，养成良好的进餐习惯。 2.依据天气状况，提示家长准时更换被子，做好晾晒工作。 3.依据天气冷暖改变及

11、活动状况，幼儿能自己穿、脱衣服。 4.和幼儿一起出去走一走，观看秋季的漂亮景色和物体发生的改变。(树叶落了、叶子变黄了等等) 5.提示幼儿带好小手帕，留意个人卫生。 6.幼儿尝试种植一些简单发芽的种子，并记录其成长，丰富自然角。 2022幼儿园十月工作方案5 一、生活方面 本月没有平安事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小伴侣玩耍的时候,被小伴侣无意划伤,后来我们就对小伴侣的指甲进行了检查,并且上了一节平安卫生的活动,熟悉指甲长对自己和小伴侣的害处,应当每周剪一次指甲。知道和小伴侣在一起玩耍的时候不去指别的小伴侣的脸,尽量避开脸蛋。 在卫生保健方面,我们班小伴侣出勤率还是挺好的,只是有一部分幼儿

12、都感冒咳嗽带药,对于身体弱的幼儿,老师常常多加照看,带药的幼儿通过记药条,按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳完比较好的时候,我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒,还配备了紫外线消毒灯,每周对班内的活动室和卧房进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,周周老师负责给幼儿擦油,刘老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康欢乐的度过每一天。 二、训练内容与要求 1、吸引幼儿参与集体活动,并努力使其在一日活动中保持开心的心情。 2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和

13、别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发觉身体会动的部位。 3、关心幼儿了解生活中会遇到的危急,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我爱护意识,懂得爱护身体的重要性,有病时能英勇接受医生的治疗。 4、关心幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。 5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的爱好,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。 6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探究感爱好。 7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进行分类并发觉其中的趣味,关心幼儿把握比较物体长短的方法。 8、关心幼儿在操作和生活活动中熟悉数字6和7,理解7以内数的实际意义。 9、激发幼儿随音乐表演的爱好,在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。 10、培育幼儿对美术活动的爱好,引导其学习用线条、颜色表现自己的生活,通过折纸手工等活动熬炼动手力量。 11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。 三、家长工作 首先很感谢家长对