苏科版九年级物理下册 实验专题复习——电学实验学案

1、中考复习实验专题电学实验姓名： 班级：一、复习目标1、会画探究欧姆定律、伏安法测电阻、测量电功率的电路图及会连实物图。2、掌握探究欧姆定律、伏安法测电阻、测量电功率的原理及实验步骤。3、会根据实验现象分析电路故障，以及根据实验数据分析归纳得出结论。二、复习重点画电路图、连实物电路、实验的注意事项及实验步骤、根据数据分析归纳得出结论。三、复习难点掌握探究欧姆定律、伏安法测电阻、测小灯泡的电功率的原理以及故障分析。学习过程1、在探究串并联电路电流的关系实验中（1）小青连接实验仪器如图1甲，电流表的示数如图1乙所示，电流表A1的示数是通过_的电流，电流表A2的示数是通过_的电流从电流表A2的示数，可

2、知通过电池的电流是_A，通过灯泡L1的电流是_A。图1（甲）图1（乙）IAIBICI/A030315（2）小华画出如图2的电路图，分别测出A、B、C三点的电流，记录如下表，但他记录的数据其中一个有错误，请指出错误的数据并说明造成这个错误的可能的原因。图2图22、现要保持电压U不变，探究电流I随电阻R变化的情况。( 1 ) 要求：把15的电阻接入电路，往右调节滑动变阻器的阻值变大，请你根据要求在如图3中连接实验所需的电路。(2）若将15的电阻换成10的电阻后a 闭合开关，电压表的示数将 b 按照你连接的电路，你应该向 移动滑动变阻器的滑片。并详细叙述你接下来的操作过程： （3）两位同学按要求根据

3、所测数据画出电流I随电阻R变化的情况，小强画出如图4甲，小盛画出如图4乙，哪位同学画得正确？图3图4（乙）图4（甲）（4）从该实验中你可以得出什么结论？（用文字表述） 3、图5甲所示的是“测定小灯泡的功率”的电路图。图乙是实验所需的电学元件，其中电源为两节新的干电池，灯泡的额定电压为2.5V。用笔画出导线，按电路图将元件连接成实验电路，要求必须接滑动变阻器的A接线柱。李明接好电路后，闭合开关时发现灯泡特别亮，这表明他在闭合开关前没有 图5某同学在连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P过程中发现，灯泡变亮时，电压表示数反而减小，灯泡变暗时，电压表示数反而增大。经检查所用器材均完好。你认为问题

4、是 开关闭合后，观察到小灯泡两端电压小于它的额定电压，要使小灯泡正常发光，则滑片P应向 方移动（填“左”或“右”）直到电压表示数为 V为止。现在电压表示数为2V，为了测定灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器滑片P向 移，使电压表的示数为 V，如果此时电流表的示数如图5(丙)所示，则该灯泡的额定功率为 W。按图示电路对额定电压为2.5V的小灯泡进行实验时，测得5组实验数据，并记录在表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况次数12345UV1.01.52.02.53.0I/A0.22 0.23 0.26 0.28 0.31亮度增加请你仔细分析实验数据和实验现象，回答以下问题：(1)小灯泡亮度变化规律是 ；(

5、2)除了表格中列出的数据和现象外，你还能发现的问题是 (3)小梅把五组数据，算出功率的平均值作为小灯泡的额定功率。请你指出小梅做法的错误之处： 4、在研究焦耳定律的演示实验中（1）（本题各空均选填“相同”或“不同”）为了研究电流通过导体放出的热量与电阻的关系，两烧瓶中煤油的质量应_，通过两烧瓶中两根电阻丝的电流应_，两烧瓶中两根电阻丝的阻值应_。(2)当两瓶内装有相同质量的煤油,在通电时间相同时，通过观察两玻璃管内 变化的大小和电流表的读数(电阻丝Rl >R2)，我们可以发现 瓶中的液柱较高,可以推测：在通电时间相同、通过电流相等的情况下 越大，电流通过导体产生的热量越多。(2)该实验采

6、用的研究方法是：_（选填“A”或“B”）。A、与研究欧姆定律的实验方法相同B、与研究研究物体浮沉条件实验方法相同5、图6中的电磁铁为一个中间有抽头的电磁铁的示意图，小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系。他做了如下实验，实验步骤为：a先连接好如图6（甲）所示的电路，调整滑动变阻器的滑片使电流表示数较小，记为I1，发现电磁铁吸引住大头针的数目较少;b调整滑动变阻器滑片使电流表的示数增大到I2，发现电磁铁吸引住大头针的数目增加; 图6c再按图6（乙）所示的电路图连接好电路，调整滑动变阻器的滑片使电流表的示数保持为I2，发现电磁铁吸引住大头针的数目进一步增加;(1)

7、吸引大头针的数目越多说明 (2) 从以上实验我们得出的结论是： 。 (2)在实验步骤（c）中为什么要强调电流表的示数与步骤（b）中电流表的示数I2保持相同？6、如图7所示，悬挂在细金属丝上的金属棒AB处在磁场中图7（1）当C、D两个线头没有接到电池组的正、负极上时，AB棒保持静止不动，而一旦使C、D两个线头接触到电池组的正、负极时，AB棒立即摆动起来，这一现象说明了 （2）留心的同学还会注意到，当两个线头分别接触，C、D两极时，金属棒相对蹄形磁铁向里摆动，而如果将两个线头对调一下再接触C、D两极，则看到金属棒相对蹄形磁铁向外摆动，这一现象说明了 （3）如果两个线头像图示那样接触C、D，而把蹄形

8、磁铁上下翻转一下(S极在上)，则金属棒也相对蹄形磁铁向外摆动，这一现象说明了 （4）根据此实验的原理人们制造出了 （5）若在CD间接入一小灯泡，可以让小灯泡发光的方法是 ，此方法的原理是 ，根据此原理人们制造出了 7在学校实验室开放时同学们对手摇发电机非常感兴趣，他们想：发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究，以下是他们所用的发电机和实验记录表：(1)根据表格可知，他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与 有关。 (2)手摇发电机在发电时将 能转化为电能。 (3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”

9、。下列方法属于“转换法”的是 (填序号)根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱；根据能否进行新陈代谢来区分生物与非生物；根据纯净物中元素种类的多少来区分单质与化合物。(4)判断电流大小，除了借助小灯泡观察之外，实验室常用 表来测量。8、小明学过安全用电知识 后，想自制一只台灯，他选购了一只标号是“36V 36W”的灯泡，回到家后在着手安装时，突然想起家中的插座提供的电压是220V，于是他在包装盒内寻找说明书，但没有找到，却发现了一只配件。（1）小明想知道配件的作用及有关它的性能参数（如额定功率、额定电流、电阻等），于是设计了如图所示的电路图和记录数据的表格，请你根据电路图帮助他把实物图连接完整。（2）小明在正确连接完电路后，将测得的实验数据记录在下列表格中，根据实验数据能够知道配件的性能参数是 （只要求写出一个参数及其数值）。（3）小明用“36V 36W”的灯泡和配件制成了一只台灯，请你在虚线框内画出这只台灯的电路图，并说明配件在电路中所起的主