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文档简介

1、 第七框 自己的事自己干班级 姓名 一、单项选择题1一份对某校小学四年级学生的调查材料中指出,96%的学生由家长叠被、整理卧室,要大人帮助洗澡的占95%,90%的学生不会洗自己的手帕和袜子,不会独立购物(包括打酱油、醋)的有85%。这一调查警示我们要( )A.学会自强 B.学会自尊 C.学会自立 D.学会学习2.右面漫画告诉我们的道理是( )人生需自立,自立是我们生活能力的锻炼过程 自立就是凡事完全自己做主 我们要培养自立精神 自立就是自己的事情自己干A B C D3.2012年云南省考入清华的新生不仅收到一份带有自己相片的精美“录取通知书”,还收到了清华大学校长陈吉宁“致2012级新同学的一

2、封信”。陈校长在信中鼓励新生独立来校报到,走出人生独立的第一步。要求学生独立报到、自主自立,这就意味着学生要( )独立地安排自己的生活自主地处理学习、生活中遇到的难题完全脱离父母和老师的庇护 靠自己的双手去创造多彩的生活ABCD4自立的生活表现在方方面面。下列属于缺乏自立表现的是( )A.自己的衣服自己洗B.父母病了,陪他们去医院,并抽时间在家里照顾他们C.接受父母的一切安排,做个“听话”的孩子D.自己做作业、复习功课,从不用父母督促、陪伴5一场“微型家长会”在紫东实验学校召开,根据一项小调查,13名家长完全认同孩子做家务,占调查总人数的43.3%,反对做家务的家长有11名,占36.7%,有6

3、名家长中立。让孩子做家务( )可以培养孩子吃苦耐劳、珍惜劳动成果的品质能提高动手能力和解决问题的能力可以增强他们的自信心,培养责任心,提高他们的自立能力可以完全脱离对父母的依赖A.B.C.D.6.人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。在我们每个人自立的成长过程中,我们将不断地( )完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识逐步学会理解和尊重他人,学会与他人沟通和交往、和谐相处积极地融入社会、关爱社会、奉献社会提高法律意识,对自己负责,对他人负责,对社会负责 A. B. C. D.7.某市曾对1 500名中小学生进行过调查,72%的学生需要父母整理房间,68%的学生早上起床需要父母叫,只

4、有12%的学生能做些简单的家务。这告诉我们( )大多数学生缺乏自立能力自己的事应该自己做如果现在不锻炼自立能力,将来很难在社会中自立自立是长大以后的事情,我们现在对父母有所“依赖”是自然而必要的A.B.C.D.8对右面漫画低能儿理解正确的是( )A.青少年要增强自立意识,培养自立能力B.青少年有家长照顾,长大了再自立也一样C.对于青少年来说,学习是主要任务,生活琐事不用考虑D.现在生活好了,这些小事可以雇别人做二、情景分析题9情景一 盛夏时,晚上放学回家,中学生小明到家就拉开冰箱找冰水喝,发现水没了,便大声地斥责妈妈:“怎么不把水冰好!”情景二 小娜是个漂亮的女孩子,有一头漂亮的头发,可是已经

5、上初中的她,每天早晨都让妈妈给她梳头。情景三 小林的父母都很忙,经常很晚才回家,从小学三年级开始,他每天都自己上学、放学,开始是晚上吃父母准备好的饼干、面包、牛奶来解决晚饭。慢慢地他可以自己热好父母放在冰箱里的饭菜。现在可以用洗衣机帮父母洗衣服。他们三人在自立上有什么不同?对他们的成长会产生什么样的影响?答案解析1【解析】选C。解答本题要理解题干材料的主旨,特别是其中的数字比例。这份调查材料显示,叠被、整理卧室、洗澡、洗手帕和袜子,绝大部分的孩子都不是自己做这些事情,而是由大人包办、代做。自己的事情自己不做,其实质就是缺乏自立精神。因此,这一调查警示我们要学会自立。2.【解析】选C。本题是一道

6、漫画选择题,意在考查学生对自立含义的理解和运用。解答本题可采用排除法。自立就是自己的事情自己干,但自立并不是凡事完全自己做主,我们还需要在父母和老师的帮助下锻炼自立能力。所以的说法是错误的,应排除。3.【解析】选D。本题考查学生对自立的理解和认识。在我们成长的过程中,需要父母和老师的帮助和指导,不断培养自立能力,因此,自立并不意味着完全脱离父母、老师的庇护,的说法是错误的,故选D。4【解析】选C。本题考查学生对自立的表现的理解。A、B体现的是生活上的自立,D项体现的是学习上的自立,C项体现的是依赖父母,不是自立的表现,故选C。5【解析】选A。本题主要考查学生对自立的重要性的理解和认识。让孩子做

7、家务就是培养他们吃苦耐劳的品质,增强自信心,培养责任感和自立能力,提高动手能力等,都正确,的说法太绝对,应排除。6.【解析】选D。本题主要考查学生对自立必要性的理解和认识。学生只要熟练掌握所学的相关知识,就能做出正确的选择。都符合题意,故选D。7.【解析】选B。题干以详实的数字统计表明许多学生缺乏自立能力,的说法符合题意;是对题干反映的问题应如何做的正确指导;认识明显错误,自立人生少年始。故选B。8【解析】选A。人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。人生自立少年始,自立的能力不是与生俱来的,它需要我们从身边的小事做起,靠我们不断地实践培养而成。因此,B、C、D三项的说法和做法都是不正确的,只有A项是对漫画的正确理解。9【解析】本题以情景分析的形式,考查学生对自立的表现及培养自立的重要性的认识。解答本题首先要对情景进行分析,结合自立的表现进行判断,然后根据问题的设置分析影响。答案:(1)情景一、情景二中的小明和小娜自己的事情没有自己做,即没有做到自立。如果长此以往,他们很可能永远生活在摇篮和温室中,难以拥有美好的人生。(2)情景三中的小林同学既锻炼了生活的能力,也锻炼了

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