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文档简介

1、社会学调查报告范本一、前言(一)研究目的及意义1.1. 研究目的 进入大学以来已经有一年的时间了,大家从一开始的天天聚一 起逐渐分散,现在每个宿舍中已经很少有几个人会一整天都呆在一起 了。所以我们把目光放到了大学生的课余生活上, 想看看大家每天都是如何安排自己的时间, 比较喜欢哪些活动, 比较怎样的生活与学习 方式更合理,更能被大众所接受,从而给那些认为生活无趣无意义、 整天无所事事的大学生一些意见和建议。2.2. 研究意义 每个大学生每天都有同样的学习生活,却有着各色各样不同的 课余生活, 了解大家各自的看法和生活方式, 寻找各自的共同点和差 异,从而探寻大学生的内心世界, 找出现今一些普遍

2、存在的校园问题 或大学生心理问题的产生原因, 并且探究解决这类问题的方法。 从大 学生的衣食住行出发, 旨在让大家的大学生活更和谐更丰富更有意义。目前研究大学生各方面的社会调查很多很杂,我们这次调查是 针对南京理工大学大一学生,比较有针对性,也更容易得出结论,在 进行调查的过程中也增进了互相之间的了解和感情, 有利于南理工和 谐校园的建设。二)文献回顾现在大学生是深受社会各界关注的一个群体,关于大学生课余 生活的研究和文献也很多。例如:1 1、20XX20XX 年 0404 期的职业圈中刊登的中国矿业大学进行的大 学生课余生活调查, 他们认为自由地安排课余时间为当代大学生的成 长和发展提供了良

3、好的契机, 然而有许多大学生不能合理地利用课余 时间,虚度了大学的光阴。 引导大学生合理安排课余时间是全面提高 大学生素质的重要内容。 在学习上大学生可以根据自身情况合理安排 课余时间,拾遗补缺,提高学习效率。2 2、20XX20XX 年 0303 期的青少年研究(山东省团校学报)中刊登 的南京师范大学教育科学学院和临沂职业学院进行的大学生课余时 间使用情况十年研究回顾与反思,他们通过对十年来大学生课余时间使用研究的回顾 , , 对目前大学生课余时间使用的形式、 时间分配、 态度以及面临的问题 和对策进行了梳理。发现大学生在课余时间的使用上形式单一 , , 并且 满意度低。这需要从改变思想观念

4、、提高生活质量、加大非智力因素 培养等方面入手 , , 改善大学生的课余时间使用状况。3 3、 20032003 年 0101 期北京农学院学报北京农学院基础科学系进 行的大学生课余时间支配和身体素质状况调查研究显示大学生在校 期间课余时间的支配趋向于静态活动为主 , , 身体素质状况呈逐年下降 趋势, ,应引起重视 , ,培养健康的体育生活方式是提高大学生健康水平 的必由之路。二、研究设计(一) 调查方法我们采用了发放自填式问卷的方法, 这是由我们课题性质所决 定的。自填式问卷首先可以使被调查者不用直接面对调查员,也不需 要记录姓名,是否填答问卷完全取决于个人的态度。其次,这种方法 也避免了

5、由于调查员和被调查者的互动过程中的不良反应,能使被调查者更多地关注问卷本身而不是揣摩调查员的心理, 使问卷较好的反 应调查者的真实状况。最后,我们考虑到实际情况包括经费和物力, 这种方法能最快最省地得到我们想要的资料并最大限度地利用我们 现有的人际资源的优势。因此我们认为,自填式问卷是对大学生课余 生活进行调查的有效方法。(二) 调查总体我们的调查总体是南京理工大学大一学生。调查对象和分析单 位是南京理工大学南区宿舍的大一学生,这是由我们自己所能接触到 的范围决定的,我们本身住在南区,在南区分发和收集问卷比较方便 和快速,也节省人力物力,并且南区住的是大部分大一学生,与我们 的研究群体也相匹配

6、。(三) 研究的理论假设对大学生的课余生活我们进行了学习型(也就是几乎没什么课 余生活,每天除了上课便是自己预习复习自习,每天只在宿舍、教室、 食堂三处转移)、玩乐型(即除了一些必要的上课、学习,都在玩, 玩包括在宿舍上网睡觉或者是出行)、劳逸结合型(即除了上课外, 把剩余时间合理分配,有玩乐有学习,生活内容较充实丰富,个人发展也较全面)三种分类,我们偏向于认为第三种会占据大多数,所以在问卷中主要是围绕这个针对这类同学进行研究,重点研究这类学 生娱乐活动的具体事项,并进行归纳总结。另外,我们假设男 生与女生的课余生活是有很大不同的, 理科生与文科生的课余生活是 有很大不同的。(四)抽样方案随机抽样、系统抽样1 1 、男生宿舍:随机抽样,由于研究小组负责发放问卷的组员都 是女生,无法

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