2018-2019年新人教版四年级语文上册第3单元课时同步练习10《幸福是什么》(2附答案_第1页
2018-2019年新人教版四年级语文上册第3单元课时同步练习10《幸福是什么》(2附答案_第2页
2018-2019年新人教版四年级语文上册第3单元课时同步练习10《幸福是什么》(2附答案_第3页
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1、新课标人教版小学四年级语文上册第3 单元课时同步练习-10 幸福是什么（ 2）附答案基础积累不夯实基础，难建成高楼。一、拼音小关卡。（按音序先后顺序给这些生字排排序）彼锹杈诧麦务耕慧_二、词语游艺厅。1. 在括号里填上合适的词语。来源： ww w.bcjy ()的泉水()的出口()的大树()的头发2. 找朋友。 (写近义词 )诧异 ()简单 () 快乐()美丽()明白 ()痕迹 () 来源 ： www. bcjy123.我会查字典。（ 1）“素”先查音序再查音节 _。用部首查字法，先查部首_，再查_画。“素”的意思是本色；白色；素来；向来；本来的；原有的；颜色单纯，不艳丽。“素不相识”中“素”

2、的意思应选（）。（ 2）“败”先查音序 再查音节 _。用部首查字法，先查部首，再查。“败”的意思有：失败； 打败； 凋谢；枯萎；破旧；腐烂。“枯枝败叶”中“败”的意思应选（ ）。4.给下面的句子填上适当的关联词语。（ 1） ()到那时候，你们还不知道幸福是什么，我()告诉你们。（ 2）我们 ()只做了一件小事， ()给别人带来了多大的好处啊!三、句子训练营。1. 照样子写句子。例：泉水填满小井。清澈的泉水慢慢填满那口小井。（ 1）树苗长成大树。_（ 2）泉水流着。_2. 修改下面的病句。(1)我在花园里观看了五颜六色的红花。_(2)十年以后，三个人都成了坚强有力的青年。_四、课文回眸室。1.十

3、年后，第一个青年做了_，他给 _，他感到幸福；第二个青年 _，他的工作 _，他感到幸福；第三个青年_，他的麦子 _，他感到幸福。2. 三个人长大了都明白了：幸福要靠 _，要靠 _的义务，做出对人们 _的事情。义务是指。理解感悟重点难点，一网打尽。五、精彩赏析阁。智慧的女儿为什么不告诉三个孩子幸福是什么呢？_六、小小练笔场。幸福是什么？你现在幸福吗？说说你对幸福的理解，再写下来。_拓展运用 举一反三，应用创新，方能一显身手！七、妙语佳句坊。人类的一切努力的目的在于获得幸福。欧文金钱和享受的贪求不是幸福。赫拉克利特你想成为幸福的人吗？但愿你首先会吃得起苦。屠格涅夫10* 幸福是什么二、 2.惊诧简易愉快漂亮清楚印迹3. （ 1） S s ù糸 4 （ 2） B b ài攵 44.（ 1）如果 就 （ 2）虽然 但是 （3）不但 而且 （ 4）因为 所以 （5）不光 还 三、 1. （ 1）小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。（ 2）清澈的泉水仍旧那样静静地流着。2. (1) 删去“红”字。(2) “坚强”改为”强健”。四、 (1) 医生病人看病勤勤恳恳工作对别人都是有用的种麦子养活了许多人(2)劳动很好地尽自己有益应尽的责任五、智慧的女儿想让他们通过自己的实践亲身去弄明

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