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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上二年级上册卫生与健康教学计划一、 指导思想:以教研工作安排和我校工作计划为指导,深入学习新课程标准,领会新课程标准的基本理念,搞好课程资源的开发和利用,立足新教材,开拓思路,创新方法,全面实现课程价值和课程目标,不断提高教育质量,扎实推进素质教育,为培养“发展全、素质优、心理健、有特长”的高素质创新人才。 二、教学目的:1、让学生了解正确用眼,保护视力的重要性。2、使学生懂得课间休息对健康、学习均有好处,自学以课间休息。3、让学生了解牙齿的作用, 牙齿对健康的影响。4、指导学生掌握保持口腔卫生的方法,培养良好的
2、卫生习惯。5、教育学生要吃好一日三餐,让学生明白食物与成长之间的关系。6、让学生了解饮食卫生的要求,防止“病从口入”,保障身体健康。7、让学生了解吃饭也要讲卫生,才能保证吃进去的食物得到充分的消化,促进健康成长。 8、让学生知道身体的健康成长,是受多种因素影响的三、教学重难点1、教会保护视力的具体方法。2、课间怎样休息。3、牙齿的功能,牙齿对健康的重要性。4、指导学生如何保持口腔清洁。5、怎样防止“病从口入”6、养成良好的饮食卫生习惯。7、讲解影响生长发育的主要因素。四、教学措施1、采取生动活泼、形式多样的教学方法,如:讲故事、做游戏、猜谜语等有趣的活动调动学生学习的积极性。同时结合
3、学生身边的事展开讨论,重点落实学生良好的健康行为习惯的养成。2、学生上课时,严格要求学生做到眼离书本一尺远,身离课桌一尺远,手离笔尖一寸远,使学生知道从小要养成良好的读书姿势习惯,远离近视眼。3、注意培养学生正确的饮食和卫生习惯。要注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。 4、结合图片,让学生认识人体牙齿的各部分系统和主要功能,认识什么叫“六龄牙”和如何保护好牙齿。 四、教时安排:上课时间 内容备注第一周1.、保护视力 第三周2、课间要休息 第七周3、我们的牙齿 第九周4、口腔保健 第十一周5、一日三餐要吃好 第十三周6、饮食卫生 第十五周7、吃饭的卫生
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