付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、最新人教版试题(灿若寒星*整理制作)华南师大附中2016届高三综合测试理科综合化学2016.5.21 可能用到的相对原子质量:H 1 O 16 N 14 Al27 Ag 108 Cl-35.57 .早在古代,我国人民就积累了不少对化学物质变化的认识。例如,晋代炼丹家、医学家葛洪所著抱朴子一书中记载有丹砂烧之成水银,积变又成丹砂这句话中的丹砂指的是HgS,下列关于这句话的说法正确的是A.这个过程只涉及物理变化B.这个过程是可逆反应C.这个过程发生了复分解反应D.丹砂烧之成水银”过程中还可能产生 SO28 .某含碳、氢、氧三种元素的有机物的蒸气密度是相同条件下CO2的2倍,含氧量为36.4%。该有
2、O II 机物中氧原子只以C一一 ”结构存在的同分异构体的数目有A. 2种B. 4种C. 6种 D. 8种9 .设Na为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是A.标准状况下的22.4L辛烷完全燃烧,生成二氧化碳分子数为8NaB. 20g重水中含有的电子数为10NaC.常温下,5.6g铁与足量的盐酸反应,失去的电子数为0.3NaD. 1L 0.1mol/L NH 4Cl 溶液中含 NH4+ 数为 0.1Na10. A、B、C、D、E为周期表前20号主族元素,原子半径依次减小,其中 A和E同族,A、B原 子最外层电子数之比为 1:4, A和C能形成一种既含离子键又含非极性共价键的化合物,A与C、B与E原
3、子的电子层数都相差 2。下列说法正确的是A. D是非金属性最强的元素B. B的单质有多种同分异构体,其中一种是自然界中最坚硬的物质C. B的氢化物的稳定性大于D的氢化物D. A与C只能够形成两种化合物11.下列实验设计的步骤及现象均正确的是实验目的实验步骤及现象A证明氯水有酸性洛加瞿色石蕊试样 一* 溶液变红色,旦长时间不变B检验某红棕色气体是否漠蒸汽一通入淀粉KI港液试样一观察溶液是否受蓝C证明酸性条件H2O2氧化性比I2强加入30%小。工溶液加入稀硝酸及淀粉Mal溶液*溶液变就色D提纯含有少量乙酸 的乙酸乙酯脸加,量饱枷X噂液.静置分&蝴净A. CO 2通入KOH和Ca(OH)2的混合稀溶
4、液B.CO2通入澄清石灰水中n 沉淀)梏玳导电眦力D. NaOH溶液?入Ba(HCO3)2溶液中C. H 2s气体通入氯水中N1OH n能同 淀212.下列实验过程中产生的现象与对应的图形相符合的是部编本试题,欢迎下载!13.下列对如图两烧杯溶液分析一定正确的是甲乙D.lmol/L20mLOAm ol/L 英和 0. Im ol/HL 酸 以上2体枳比混合成20ELA.甲、乙两烧杯中水电离出OH-浓度:甲乙B.分别稀释相同倍数,溶液 pH变化:甲=乙C.相同条件,AgCl(s)在甲中溶解度大于在乙中D.向乙烧杯加入 10.0mL 0.1mol/L NaOH 溶液后存在:c(H+尸c(CH 3C
5、OO-)+c(OH-)26. (14分)氨基甲酸俊(NH2COONH4)是一种白色固体,易分解、极易水解,可用作肥料、灭火剂、洗 涤剂等。实验室用下图所示装置制备氨基甲酸俊,把氨气和二氧化碳通入四氯化碳中,不断搅拌混 合,生成的氨基甲酸俊小晶体悬浮在四氯化碳中,当悬浮物较多时,停止制备。电动损挥器液体石蜡鼓泡瓶液体石靖鼓泡瓶(1)结合上述实验装置,写出制备氨基甲酸俊的化学方程式 。该反应为 反应(填 吸热”或 放热”。)(2)液体石蜡鼓泡瓶的作用是 。(3)从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是 。(4)氨基甲酸俊极易水解,产物是碳酸氢钱和一种弱碱,请写出其水解反应方程(5)某实验小组通过上
6、述实验装置进行实验,得到了一份只含有少量碳酸钱杂质的氨基甲酸俊固体产品。为验证氨基甲酸俊的水解产物有HCO3 ,该实验小组计划用上述样品进行实验。请补充以下实验设计方案:取少量固体样品于试管中,加入蒸储水至固体溶解,得到无色溶液,(限选试剂:蒸储水、BaCl2溶液、澄清石灰水、 AgNO3溶液。)取上述氨基甲酸钱样品 3.91 g,用足量氢氧化钢溶液充分处理后,过滤、洗涤、干燥,测得沉淀质量为1.97 go则样品中氨基甲酸钱的物质的量分数为 。已知:M r(NH 2COONH 4)=78 , Mr(NH 4HCO 3) =79 , M r(BaCO 3)=19727. (14分)K2SQ是无氯
7、优质钾肥,Mn3O4是生产软磁铁氧体材料的主要原料。以硫酸工业的尾气联 合制备K2SO4和Mn3O4的工艺流程如下:(1)反应I通入足量空气的目的是 。(2)写出反应II的离子方程式 ,该反应需控制在 60 C-70c之间的原因是。(3)几种盐的溶解度见上左图。反应出中,向(NH4)2SC4溶液中加入KCl溶液充分反应后,进行、洗涤、干燥等操作即得 K2SO4产品。(4)反应IV的化学方程式为 。5 5)上右图为煨烧 MnSO4 H2O时温度与剩余固体质量变化曲线。该曲线中A段所表示物质的化学式为 。已知B阶段产物为Mn3O4,当煨烧温度为1000c时得到的产物再冷却到400c过程中,测得产物
8、的总镒含量会减小。试分析产物总镒含量减小的原因 。28.(15分)甲醇是一种重要的工业原料,利用甲醇可以制氢气。I .甲醇与水蒸气反应可以直接制得氢气。已知 CH30H (g) +H2O (g) CO2 (g) +3H2 (g) AH0一定条件下,向体积为 2L的恒容器密闭容器中充入1.2molCH 30H (g)和2.8molH2O ( g),实验测得,反应共吸收的能量和甲醇的体积分数随时间变化的曲线图像如下图。最新人教版试题(1)从反应开始至平衡,H2的平均反应速率为 。(2)该条件下,CH30H (g) +H2O (g) =CO2 (g) +3H2 (g)的 4H= ,该反应 的平衡常数
9、为。(3) B点时水的体积分数 C点(填=或)。(4)在D点时,将容器的体积压缩为原来的一半,同时再充入7.2mol的H2O (g) , CH30H (g)+H2O (g) = CO2 (g) +3H2 (g)平衡 移动(填 往左”、往右”或 不”)。n.将甲醇燃料电池高温电解等物质的量的H2O-CO2混合气体可以间接制备 H2O其基本原理如图所辄化物(5)甲醇燃料电池以酸性溶液为电解质,写出电池负极的电极反应式 。(6)电解池中发生的总反应方程式为 。当质子交换膜中通 过的H+数目为4.816 M 023时,理论上电解池中产生的H2为 L (标准状况)。36、(本次不考)37.化学一一选彳3
10、:物质结构与性质(15分)铁及其化合物在生产生活及科学研究方面应用非常广泛。(1) Fe2+基态核外电子排布式为 。(2) Fe3+可与 (阴离子)发生特征的显色反应,用于鉴定Fe3+。该阴离子的电子式为 ,其空间构型为 。(3)已知Fe2+和Fe3+均可与CN-形成配离子Fe(CN) 64-和Fe(CN) 63-,在酸性溶液中 H2O2可使Fe(CN)64-转化为Fe(CN)63-。写出以上转化的离子方程二 匚小一.彳部编本试题,欢迎下载!看! 10|Fe氏一 N三4二-一一FeFeKe-最新人教版试题H0XX,严 lQ-och, oDHO(填官能团名称)。HN PCHjCOOH_DMFP0
11、CUIIO Oli(2)已知,写出该反应的化学方程式(4) CN-的其中一个等电子体可与 Fe(0)形成配合物,该配合物的化学式为 , 1mol该 配合物所含有 b键和 兀键数目之比为 。(5)向Fe2+溶液中加入 K3Fe(CN)6,可生成蓝色难溶化合物滕氏蓝,若向Fe3+溶液中加入K4Fe(CN)6,则可生成蓝色难溶化合物普鲁士蓝,经结构分析,滕氏蓝和普鲁士蓝为同一化合物,其晶胞结构(1/8)如图所示(K+未标出)。根据上述信息,滕氏蓝和普鲁士蓝晶胞含有 个Fe2+,其化学式为 ,含有的 化学4t有 (填字母序号)。a.共价键 b.离子键c.配位键 d.金属键 e.氢键 38.化学一一选彳
12、5:有机化学基础(15分)葛根大豆昔元(F)用于治疗高血压引起的头疼、突发性耳聋等症,其合成路线如下化合物B中的含氧官能团有部编本试题,欢迎下载!(3)已知D与DMF (二甲基甲酰胺,结构简式为)在POC13 (三氯氧磷)的催化下反应生成E,同时还生成H2O和另一种有机物,写出该有机物的分子式 。(4) E的分子式为 ,由E生成F的反应类型为 。(5) B的芳香同分异构体中苯环上有三个取代基,并且既能发生银镜反应,又能发生水解反应的有种,其中核磁共振氢谱为4组峰,且峰面积比为 6:2:1:1的为。(写出其中一种的(6)根据已有知识并结合相关信息,写出以ch,ch2o-和(CH3CO)2O为原料
13、制备CH,CH式的合成路线流程图(无机试剂任用)。合成路线流程图示例如下HBrH2C-CH2CH3CH2BNaOH海域 .ACH3CH20H2016届高三综合测试化学答案选择题7.D 8.C9.B10.A11.D 12.B 13.C26.(14 分)(1) 2NH3 +CO2 = NH2COONH4( 2 分)放热(1 分)(2)通过观察气泡,调节 NH3与CO2的通入比例(2分)(3)过滤(2分)(4) NH2COONH4+ H2O = NH4HCO3 + NH 3 H2。(2 分)(5)(3分)加入过量的BaCl2溶液,静置,取上层清液于另一试管,向试管中继续加入少量澄 清石灰水。溶液变浑
14、浊,说明氨基甲酸俊水解产物有碳酸氢根。0.800或80.0% (有效数字没有考虑不扣分)(2分)27. (14分,每空2分)(1)保证二氧化硫在溶液中充分被氧化为硫酸钙(2) CaSO4 + NH3 + HCO3- = CaCO3 + NH 4+ + SO42- 加快反应速率同时防止钱盐分解(3)蒸发浓缩,趁热过滤(4) MnO2 + SQ = MnSO4(5) MnSO4部分Mn3O4又被氧化成 Mn2O3或MnO2,造成总镒含量减少28. (15分,除(3)为1分外其余空每空2分) (1)0.03mol/(L s) -(2)+49.4kJ/mol0.09(mol/L) 2(4)不(5) C
15、H3OH+H2O- 6e-=CO2 + 6H +电解(6) H2O+CO2 = H2+CO+O2 4.4837. (15 分)(1) Ar3d 6 或 1s22s22p63s23p63d6 (1 分) (2) SCN- (1 分).: :C: :k(2分)直线型(1 分)(3) 2Fe(CN)64-+H2O2+2H+= 2Fe(CN)63-+2H2。(2 分)(4) Fe(CO)5 (2 分) 1:1 (2 分)(5) 4 (1分),KFeFe(CN)6 (1 分)abc (2 分)38. (15分)(1)醒键、厥基(2分)(2)加C1;HO OHo+ H2O(2分)C2H7 N (2 分)(
16、4) Ci6H12O4 (1分),取代反应(2分)(2分)Hr催伯剂,CHiCH 工to*(6) (3 分)C出CI&X3) C晚:% CHtCHsrO-COCH,2016届高三综合测试生物答案1 23456DCCDAB29、( 10分,除注明外,每空 1分)(1)无水乙醇胡萝卜素(2)提高降低叶绿素 b 光反应(3)促进作用减弱(2分)合理施用一定量的细胞分裂素(2分)30、( 10分,除注明外,每空 1分)(1)8 不可以(2)大脑皮层反馈(3)下丘脑体温调节(4)作用时间比较长,作用范围较广泛,反应速度较缓慢(2分)(5)与病原体(抗原)特异性结合,抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附,使抗原进一步被吞噬 细胞吞噬消化。(2分)31、(9分,除注明外,每空 1分)(1)大于抵抗力(2)水平群落的物种组成(物种丰富度)(3)生产者固定的太阳能总量各营养级生物呼吸作用-散失的热能不能被再利用;捕食关系不能逆转(2分)(4)取样器取样稳定型32、( 10分,除注明外,每空 1分)(1)灰身常(2) BbXDXd (2分) 2: 1基因型为XDXD的雌性个体致死(3) 2/3 灰身:黑身=8:1最新人教版试题( 4)雄性个体X 染色体上D 基因片段缺失,形成了Xo 的雄配子(2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026咖啡茶饮行业发展动态及消费者偏好与门店扩张策略分析报告
- 九年级综合实践活动下册第38课社区环保教育活动教案
- 七年级数学教学设计:借移项之钥启方程之门
- 小学三年级综合实践活动《我的兴趣爱好》教学设计
- 高三化学教学设计:元素转化网络构建与推断题型突破
- 初中化学九年级“垃圾的分类与回收利用”教学设计
- 初中数学七年级下册《垂线》第一课时教学设计
- 初中物理九年级中考复习物体的浮沉条件及应用教学设计
- 小学六年级心理健康我们在一起教学设计
- 七年级语文核心考点综合特训教学设计
- 农机修理工职业技能等级认定考试复习题库(附答案)
- 沃尔玛商品汰换策略
- 雨课堂学堂在线学堂云《实验室安全教育(西南石油)》单元测试考核答案
- 2026年包头铁道职业技术学院单招职业技能测试题库附答案详解(满分必刷)
- 2025-2030中国硼矿行业营销模式及竞争格局分析研究报告
- 企业薪酬激励制度设计与实施案例
- 江西省2018-2024年中考满分作文121篇
- 城市更新项目的房地产营销方案
- 地氟烷的临床应用
- 鼠疫相关知识培训课件
- 围手术期疼痛管理新进展
评论
0/150
提交评论