英语单词词性转换的基本规律_第1页
英语单词词性转换的基本规律_第2页
英语单词词性转换的基本规律_第3页
英语单词词性转换的基本规律_第4页
英语单词词性转换的基本规律_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、英语单词词性转换的基本规律. 动词(v.名词(n.(a词形不变, 词性改变例如:work, study, water, plant 等可以用作动词(工作, 学习, 浇水, 种植, 也可以用作名词(工作, 学习, 水, 植物.(b一些动词在词尾加上-er 或-or 之后就变成了表示" 某一类人" 的名词例如:workworker, teachteacher, singsinger,jump jumper, playplayer, learnlearner,visit visitor, inventinventor,collect collector 等.注意:1以不发音的e

2、结尾的动词, 在词尾加-r.例如:drivedriver, writewriter 等.2 以重读闭音节结尾, 且末尾只有一个辅音字母的动词, 应双写末尾的辅音字母, 再加-er例如:run runner, winwinner,begin beginner 等.(c在动词词尾加上-ment 变成名词例如:achieveachievement (成就advertise advertisement/advertising(广告agree agreement disgree disagreementamuse amusement (娱乐 improve improvement(争吵commit(奉献

3、 commitment develop development (发展 depart department (局, 部 govern(统治 government(政府manage management (管理 equip equipment (装备有些单词比较特殊, 需把动词后的e 去掉再加ment.例如:argue argument (争论(d在动词词尾加上-(tion/(sion变成名词例如: attractattraction; instruct instruction;invent invention discussdiscussion;express expression educa

4、teeducation;graduate graduation; operateoperation (去e 再加"ion"compete competition; organizeorganization (把e 改成其他字母再加"tion" decide decision conclude conclusion (把de 改为s 再加"ion"describe description 描写, 描绘 (这是特例, 不规则变化(e在动词词尾加上-ance 变成名词例如: appearappearance (外貌; 出现perform p

5、erformance (演出accept acceptance (接受(f在动词词尾加-ing 变成名词 (方法与动词变为现在分词的方法相同例如:meetmeeting build building wait waiting bathe bathing say saying(谚语 mean meaningend ending train training wash washing 注意:以重读闭音节结尾, 且末尾只有一个辅音字母的动词, 应双写末尾的辅音字母, 再加-ing如:swimswimming shop shopping begin beginning(g其他一些比较特殊的变化例如:

6、Beg(乞讨 beggar(乞丐 behave(行为举止 behavior know(知道 knowledge(知识 fly flight (飞行heat (加热 heat(热量 hit (撞击 hit( 轰动一时的人或物, 碰撞 mix (混合 mixture(混合物 press(按, 压 pressure(压力 sit(坐 seat (座位 succeed success(成功tour tour(旅游/ tourist (游客2. 动词(v.形容词(adj.(a动词后面加able, 以e 结尾的动词则去e 加able, 表示具有此性质, 特点或属性. 例如: affordaffordabl

7、e ;love lovable(b动词后面加ed, 以e 结尾的动词则直接加d, 表示被动性的属性或特点. 例如: scatterscattered use used(c不规则的动词则必须记忆, 记住其过去分词形式. 规律不大, 意义同(b.3. 名词(n.形容词(adj.(a在名词后面加-y 可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词例如: rainrainy, cloudcloudy, windwindy, snowsnowy,health healthy, lucklucky,anger angry guilt guilty(内疚的 tourist touristy(游客多的 , sal

8、t (盐 salty (咸的silk(丝绸 silky(丝绸般的, sleepsleepy (昏昏欲睡的注意:1如果以重读闭音节结尾, 且词尾只有一个辅音字母, 这时应双写辅音字母再加"-y".如: sunsunny, funfunny, fogfoggy(有雾的, furfurry(毛皮的2 少数以不发音的e 结尾的名词变为形容词时, 应去掉e 再加"-y".如: noisenoisy, iceicy, shine shiny(发亮的, taste(口味 tasty(甜的 (b名词后面加-ed, 以e 结尾的直接加d.例如: spot(斑点 spott

9、ed(有斑点的; talent talented (有天赋的organize organized 有组织的; balance balanced(平衡的(c一些抽象名词在词尾加-ful 可以变为形容词例如:carecareful, thank thankful, help helpful,use useful, meaning meaningful(d在名词后加-less 构成含有否定意义的形容词例如:carecareless(粗心的, use useless(无用的hope hopeless(没希望的 ,home homeless(无家可归的(e一些以-ce 结尾的名词, 把-ce 改为-t

10、变成形容词例如: differencedifferent, silencesilent, confidenceconfident(f.在名词后加-ly 变为形容词例如: friendfriendly, love lovely, live-lively(g.在名词后加-ous 变为形容词例如: dangerdangerous(h名词后面加-al 变为形容词例如: musicmusical; medicine medical (这个比较特殊(i名词后面加-able 变为形容词, 如果以e 结尾就去e 再加"-able".例如: adjustadjustable 可调整的 val

11、ue valuable 有价值的(j名词后面加-en 变成形容词例如: woodwooden 木制的 wool woolen 羊毛的(k一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n 构成表示国籍, 语言的形容词例如:ChinaChinese, JapanJapanese, EnglandEnglish,America American, IndiaIndian, Australia Australian (注意Canada Canadian4. . 形容词(adj.副词(adv.一般在形容词的词尾加-ly 可以变成副词例如: quickquickly, slowslowly, lo

12、udloudly, suddensuddenly 等但是, 以下几点值得注意:(a 一些以" 辅音字母+y"结尾的形容词, 要把y 改为i 再加-ly例如: happy happily, angry angrily, lucky luckily, heavy heavily, noisy noisily(b 有些以-ble 或-le 结尾的形容词, 去掉e 加-y例如:possiblepossibly, terribleterribly(c少数以e 结尾的形容词, 要去掉e 再加-ly例如: truetruly但绝大多数以e 结尾的形容词仍然直接加-ly 例如: polit

13、e politely, wide widely(d 以-l 结尾的形容词变为副词时要在词尾加-ly, 以-ll 结尾的才在词尾只加-y. 例如: usualusually, carefulcarefully, usefulusefullyfullfully (以-ll 结尾的才只加 y OK,以上就是英语单词词性变化的一般规律,希望对大家有所帮助 PS:有些同学可能对元音辅音以及重读闭音节不是很了解,那我在这里再做下 补充说明. 1.英语 26 个字母中,a 母. 所谓半元音就是有时候做元音,有时候做辅音. 半元音字母 y 做元音有: shy,sky 做辅音比如最简单的:yes e i o u

14、 是元音字母, y 是半元音字母, 其余都是辅音字 2.开音节和闭音节 开音节分两种:绝对开音节和相对开音节 绝对开音节指的是"元音字母结尾"的音节 (例如 we, hi 等 相对开音节是指"辅音字母-元音字母-辅音字母-不发音的 e"的音节,(r 除外. ( 例如,take,make 等 比如:take (在这个单词中,t 是辅音,a 是元音,k 是辅音,e 是不发音的元音 在开音节中, 元音字母发他们在字母表中的音 闭音节 , 则是指 " 辅音字母 - 元音字母 - 辅音字母 " 的音节 ( -al 等除外 如:leg,cross 等 在闭音节中,元音字母发不同的音 aeiou 例 sat let sit not nut (试着读下这些单词,这些单词中,元音发的音都不是它们在 字母表中发的音 6 (例 2.英语重读闭音节就是以辅音因素结尾的,而且是重读音节的音节. 比如 apple 划音节就因该是 ap/ple 前面那个 ap 是一个音节,这个音节以辅音因 素 p 结尾,所以就是闭音节.(仅仅能看出是闭音节,是不是重读闭音节还要看这 个音节是不是重读的 重读闭音节三要素: 1. 必须是重读音节; 2. 最后只有一个辅音字母; 3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论