体育教案篮球交叉步持球突破教案

1、体育与健康课时教案课题篮球一交叉步持球突破器材篮球33个、标志桶4个场地篮球场教 学 目 标知识与技能初步掌握交叉步持球突破的技术动作要领，了解突破后的衔接与不同技术 的掌握，使70%的学生能在比赛中运用。过程与方法经过练习持球突破，发展学生的协调、灵敏、速度等身体素质。情感、态度与 价值观通过学习，培养学生团结合作、顽强拼搏的集体主义精神，从而提高 篮球技术。教 材 分 析重点起动要突然，跨步、放球要快速连贯，中枢脚离地前球要离手。难点蹬跨动作的突然性、动作连贯，防止走步违例。教学方法教师讲解、示范，交叉步持球突破技术动作。学法指导教师做12次完整技术示范，建立学生直观感知，学生自主探究，分

2、组练习， 激发学习热情。课的 部分课的内容次 数时 问组织与教法组织教法:要求:rM' i .'-z '7 X1/. v/Ay X'Xivy.A' y.tV4海心"公他,2 溢 州依拙”砧胃、集合整队，报告上课人数,师生问好。二、宣布本课任务，要求及目的。1、站队快、静、齐。三、检查整理服装，安排见习生。2、学生背对阳光，精神饱满。准 备 部 分一、绕场变速跑二、徒手操1、扩胸运动2、体转运动3、振臂运动4、腹背运动5、正侧压腿6、关节活动4x8拍10分 钟组织房要求：1、跑3 行跑步2、徒寻 动损伤【法：3时按照教师的要求，有节奏E三操动作到

3、位，充分热身，防 的发生。向进上运基本 部分一、学生自由发挥练习持球突破技 术动作。二、学习交叉步持球突破：动作要领：以右脚为中枢脚为例。突破 时，左脚向前方迈出半步，做向左 突破的假动作，当对手重心向右移 动时，左脚前脚掌内侧迅速蹬地， 向对手左侧跨出一大步，同时上体 右转探肩，贴近对手。球移至右手， 向左脚右斜前方推放球，右脚迅速 蹬地跨步，超越防守。2到3 遍3到6 遍30 分钟教法：1、教师讲解练习时注意事项， 引导学生 正确的进行练习。2、教师划、顾、观察、发现收集问题。3、点评。学法：学生2人一组自由发挥进行持球突破练习。教法：1、教师讲解交叉步持球突破技术动作。2、教师做1 2次

4、完整示范，建立学生 正确技术概念。3、学生练习。、学生两人一组，一攻一守进行练习。、练习时相互观察，提高自身技术。4、教师指导，普遍错误集中指导，个别问题单独纠正。5、学生继续练习。6、教师找出动作标准的学生不范，学生 观察评价。基本部 分Foo三、教学比赛学生将本节课所学的内容融入到比赛当中进行练习。（要求学生在比赛时只允许突破上篮，不允许投篮）3到6遍3到6遍教学方法：1、学生将本节课所学内容充分运用到比 赛当中。2、学生分组进行教学比赛。3、比赛时相互观察，提高自身技术。要求：1、学生练习过程中大胆认真。2、练习过程中队列整齐，注意安全。结束部分一、集合整队二、小结本课 三、放松活动 四、师生道别3分 钟组织教法：0000000000000000000000000000000000000000 1、学生充分放松，尽快平静。2、表扬认真刻苦练习的学生，指出本堂课技术上存在的问题。场地设计1、认真地随老师做好准备活动。2、练习时思想集中，按要求进行练习，