九年级物理全册第十八章电能从哪里来第一节电能的产生作业设计沪科版

1、第一节电能的产生一、单选题1. 如图是家用电冰箱及其电路图，下列说法不正确的是（）A. 冰箱所用的电源是交流电源B. 冰箱压缩机由温控开关自动控制C. 冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制，冰箱门关闭后，联动开关处于闭合状态D. 冰箱里的温度降低到一定程度后，温控开关会自动断开2. 小明对新型 LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的 LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路的 . 他取下其中一只 LED灯接在电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热 . 以下推断符合上述实验事实的是（）A.LED灯可以直接在交流电下工作B.LED灯主要是将电能转化为内能C.电源适配

2、器是将交流电转变为直流电D.灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮3. 把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”用电压表测量水果电池的电压，如图3 所示下列说法错误的是()A.水果电池把内能转化为电能B.水果电池把化学能转化为电能C.金属片A 是水果电池的正极D.此时电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出4. 身边处处有物理，留心观察皆学问你知道吗？下列说法不正确的是（）A. 家用冰箱工作所用的是直流电源B. 压缩机与冷藏室照明灯之间的连接方式是并联C. 用较小的力就能把冰箱门关紧，其原因是，门缝条有磁性D. 在一间与外界无热传递的房间内，将冰箱的门打开工作一段时间，房间的温度会升高5. 关

3、于电源，下列说法正确的是（）A.电源是储存电能的装置B.电源是储存电荷的装置C.电源是将化学能转化为电能的装置D.电源是将其它形式的能转化为电能的装置6. 移动电源在充电过程中相当于（）A.电源B.用电器C.导线D.开关7. 下列判断正确的是（）A. 化学电池是一种把化学能转化为电能的装置B. 在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大C. 电动机是根据电磁感应现象制成的，它在工作时将电能转化为机械能D. 用电器工作时，将其它形式的能转化为电能8. 下列说法正确的是（）A. 电源是电能转化为其它形式能的装置B. 决定电阻大小的因素是导体长度和横截面积，实验研究方法是控制变量法C. 在火线和

4、零线同时安装保险丝，不一定有保险作用D. 只要不接触高压带电体就一定不会触电9. 为改善驻守在南沙某岛礁边防战士的工作、生活条件，今年在岛上安装了太阳能电池板。白天，太阳能电池板给蓄电池充电；晚上，蓄电池为探照灯供电。这样白天与晚上的能量转化形式是：（）A.晚上：化学能电能太阳能B.晚上：化学能电能化学能C.白天：太阳能内能电能D.白天：太阳能电能化学能10. 下列元件即可作为用电器又可作为电源使用的是（）A.电灯B.发电机C.可充电电池D.电铃二、填空题11. 发电机产生感应电流的 _和 _在周期性地变化这样的电流叫做_，简称_电流在1s 内完成周期性变化的次数叫做_，单位是 _，我国电网的

5、交流电频率是 _12. 电源是提供电能持续供电的装置，如干电池对外供电时是把_能转化为_能13. 两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，用电压表测量水果电池的电压，如图所示，则：金属片 B 是水果电池的 _ 极，水果电池将 _ 能把转化为电能14. 身边处处有物理，留心观察皆学问你知道吗？家用冰箱工作所用的是_（交流 / 直流）电源；压缩机与冷藏室照明灯之间的连接方式是_（串 / 并）联，理由是_；用较小的力就能把冰箱门关紧，其原因是_15. 两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”用电压表测量水果电池的电压，如图所示，则：金属片 B 是水果电池的_极，水果电池将_能把转化为电能三、解

6、答题16. 现有一节旧电池，仍能向外供电，但正负极标志已模糊不清，请说明采用什么办法可以辨别它的正负极四、实验探究题17. 探究水果电池：下面请同学们跟我一起走进“水果电池”实验课堂（ 1）如何验证水果能做成电池可以选用电流表或电压表，看接上后指针是否会_水果电池实现的是 _能转化为电能（ 2）如何确定水果电池的正负极可以把电流表或电压表的接线柱分别接在两金属片上，根据指针的偏转方向来判断如图是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬，制成的“水果电池”用电压表测量水果电池的电压，则金属片B 是水果电池的_极水果电池的电压大小可能与_有关五、综合题18. 小明将铜片、锌片插入土豆，制成土豆电池如图（

7、a）所示，闭合电键S1，发光二极管发光为判断土豆电池的正、负极，他连接电路如图（b）所示，试触电键S2，发现电压表的指针向左偏转（ 1）由图（ a）可知，此装置的能量转化方式主要是：_能 _能光能（ 2）由图（ b）可知，铜片是土豆电池的 _ 极（ 3）关于土豆电池，你还想研究的物理问题是_19. 在学习电压时，“水果电池”激发了小红同学的探究兴趣，她提出的问题是：苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？（ 1）你的猜想是：（ 2）下表是小红同学探究得出的在一定电压下通过苹果的电流的实验数据：苹果 1（一般甜）苹果 2（较甜） 苹果 3（很甜）完整0.1A0.2A0.3A削了皮0.1A0.2A

8、0.3A切掉一部分 0.1A0.2A0.3A根据上表中的信息，请写出两条探究结论：结论一： _；结论二： _（ 3）小红在“苹果电池”上插入一块铁片和一块铜片作为电池的正、负极，你怎样判断电池的正极是哪一块？如何知道电池的电压是多大？答案解析部分一、单选题1. 【答案】 C【解析】【解答】（ 1）电冰箱使用的是交流电源（ 2）冰箱门关上时，照明灯熄，门控开关应处于断开状态（ 3）冰箱里的温度降低到一定程度后，温控开关会自动断开故答案为： C【分析】（ 1）电冰箱是并联在家庭电路中的，使用的是交流电（ 2）门开，灯亮，开关应闭合；门关，灯灭，开关应断开（ 3）冰箱里的温度降低到一定程度后，压缩机

9、应停止工作，温控开关应断开2. 【答案】 C【解析】【解答】A、开始灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，说明LED灯是具有单向导电性的二极管，一点接在直流电下工作，A 不符合题意；B、由于用手试摸时，灯泡不发热，所以主要是将电能转化为光能的，B 不符合题意；C、电源适配器是将交流电转变为直流电的装置，C 符合题意；D、因为灯带中的LED灯是串联的，所以灯带中一只LED灯断路后其它灯也不能工作，D 不符合题意 .故答案为： C.【分析】要了解 LED灯的特点， LED灯是具有单向导电性的二极管，电源适配器是将交流电转变为直流电的装置 .3. 【答案】A【解析】【解答】水果电池和伏打电池、蓄电池类似，

10、属于将化学能转化为电能的装置，故合题意， B 正确，但不符合题意A 错误，但符图中电压表指针正常偏转，则连接电压表正接线柱的是电池的正极，即金属片A 是水果电池的正极，故正确，不符合题意电压表指针正常偏转，同时说明此时电流从电压表的正接线柱流入，从负接线柱流出，故D正确，不符合题意故选 AC【分析】 （1) 水果电池是将化学能转化为电能的装置（ 2) 由图中电压表指针的偏转方向可判断电流方向，同时能判断水果电池的极性本题考查的是电源的能量转化和用电压表判断水果电池极性方法运用电压表判断水果电池的正负极时，电压表正常偏转则连接电压表正接线柱的是电池的正极；电压表反向偏转时，连接电压表正接线柱的是

11、电池的负极4. 【答案】 A【解析】【解答】家庭插座输出的为 220V 的交流电，而冰箱是直接由电源插座供电，所以为交流；我们在使用冰箱时会发现，压缩机不工作时，如果我们打开冷藏室，照明灯也是可以工作的，故二者应独立工作，即并联在电路中冰箱的门为了密封更好，在门缝条上加了磁铁，故我们关门时会感到门用吸力，轻轻用力即可关闭冰箱压缩机将冰箱内部的热量通过消耗电能转移到冰箱外部来，但由于和室外没有热交换，故热量仍在室内，并且，压缩机工作时其电路中也会因为有电阻而产生热量，即产生的热量大于制冷量，故室内温度不降反升故答案为： A【分析】 冰箱是直接插在电源插座上的， 而我们的市电是交流电； 由压缩机和

12、准藏室照明灯需要单独工作，并不是打开压缩机灯才工作的；我们关冰箱门时能感觉到有一种吸力的存在，这种力即磁力；最后一空可由能量守恒解决5. 【答案】 D【解析】【分析】电源是提供电能的装置，把其他形式的能转化成电能；电能的来源是十分广泛的：太阳能、风能、水能、机械能、核能、化学能等都可以转化为电能【解答】（ 1) 常见的电源有干电池、蓄电池、太阳能电池、发电机等干电池和蓄电池内部储存的是化学能，而其它电源装置不需要储蓄，是直接将其他形式的能转化成电能来使用的，故A、 B 是错的（ 2) 电源种类不同，转化为电能利用的能的形式也不同，如干电池是将化学能转化为电能；太阳能电池是将太阳能转化为电能；发

13、电机是将机械能转化为电能所以电源是将其它形式的能转化为电能的装置，故C说法不完全正确；D 说法是正确的故选 D【点评】本题考查电源的作用以及能量转化问题，电源是把其他形式的能转化成电能的装置，而用电器是把电能转化其他形式能的装置电源是提供电能而用电器是消耗电能6. 【答案】 B【解析】【解答】解：在电池充电的过程中，是将电能转化成了化学能，电池相当于用电器故选 B【分析】电池在放电过程中，化学能转化成电能，而在充电过程中，将电能转化为化学能7. 【答案】 A【解析】【解答】解：A、电池是将化学能转化为电能的装置，故A 正确；B、家庭电路中同时工作的用电器越多，相当于电阻并联，电路的总电阻越小，

14、故B 错误；C、电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动而制成的，故C 错误；D、用电器将电能转化为内能、机械能等我们需要的各种能量的装置，是需要消耗电能的，故D 错误故选 A【分析】（ 1）电池是将化学能转化为电能的装置；（ 2）根据家庭电路连接特点和电阻并联的规律判断；（ 3）电动机的制作原理：通电线圈在磁场中受力转动；电动机工作时是将电能转化为机械能；（ 4）用电器是消耗电能的装置8. 【答案】 C【解析】【解答】解：A、电源是供电的，将其它形式的能转化为电能，故A 说法错误；B、决定电阻大小的因素是导体长度、材料、横截面积和温度，故B说法错误；C、保险丝一般只安装在火线上，这样在电流过大时

15、，切断火线，会更安全，若在火线和零线同时安装保险丝，如果只熔断了零线上的保险丝，则起不到保险作用，故C 说法正确；D、高压带电体会产生高压电弧放电，因此不接触高压带电体也可能会触电，故D说法错误故选 C【分析】（ 1）电源是提供电能的装置，将其它形式的能转化为电能；（ 2）决定电阻大小的因素是导体长度、材料、横截面积以及温度，在研究时要用到控制变量法；（ 3）保险丝一般只安装在火线上，这样在电流过大时，切断火线，会更安全；（ 4）安全用电的基本原则是，不接触低压带电体，不靠近高压带电体9. 【答案】 D【解析】南沙某岛礁上安装了太阳能电池板白天，太阳能电池板吸收太阳能，直接将太阳能转化成电能利

16、用，也可以将多余的太阳能给蓄电池充电，将电能转化成化学能储存起来，以便在晚上使用；所以在白天太阳能电池板给蓄电池充电是将太阳能电能化学能；在晚上，蓄电池给探照灯供电，只是将化学能转化成电能使用故选10. 【答案】 C【解析】【分析】从能量转化的角度来看，电源是将其它形式的能转化为电能；用电器是将电能转化为其它形式的能【解答】 A、电灯是将电能转化为光能和内能，属于用电器；B、大型发电机是将机械能转化为电能，属于电源；C、可充电电池在使用时是将化学能转化为电能，起电源的作用；在充电时将电能转化为化学能，起用电器的作用；所以可充电电池既可以做为用电器又可作为电源使用；D、电铃将电能转化为机械能，是

17、用电器；故选 C【点评】理解电源和用电器的用途，尤其是它们的不同点是解答本题的关键二、填空题11. 【答案】大小；方向；交变电流；交流电；频率；赫兹；50Hz【解析】【解答】解：大小和方向在周期性地变化这样的电流叫做交变电流，简称交流电，电流在 1s 内完成周期性变化的次数叫做频率，单位是赫兹，我国电网的交流电频率是 50Hz故答案为：大小；方向；交变电流；交流电；频率；赫兹； 50Hz【分析】发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向都随时间作周期性的变化，这种电流叫交流电，我国交流电频率是 50Hz12. 【答案】化学；电【解析】【解答】电源是提供电压的装置；从能量的转化观点看，电源是把其他的

18、能转化为电能的装置，干电池属于化学电池，对外供电时是将化学能转化为电能故答案为：化学；电【分析】电源是提供电压的装置，干电池、蓄电池里面存有化学能，都属于化学电池，对外供电时是将化学能转化为电能13. 【答案】负；化学【解析】【解答】电流从电压表正接线柱流进，负接线柱流出时，指针自左向右正常偏转，图中电压表指针正常偏转，与金属片 B 连接的是电压表的“”接线柱， B 是水果电池的负极，水果电池属于化学电池，是将化学能转化为电能。【分析】电压表使用，能量转化。14. 【答案】交流；并；能独立工作；密封条内有磁铁【解析】【解答】我国所使用的家庭电路是频率为50HZ的交流电，所以接在家庭电路中使用的

19、冰箱所用的也是交流电打开冰箱冷藏室的门，冷藏室的灯就亮，而此时， 其对冰箱的压缩机并没有影响：压缩机工作时照常工作，不工作时仍不工作，由此可知两者是互不干扰，各自独立工作，由此可以确定两者是并联的为了防止外界向冰箱内传递热量，就要将冰箱内部与外界隔绝起来，所以在冰箱的密封条内部装有磁铁，利用磁铁具有磁性，将冰箱门吸在冰箱上，由于磁力的作用，所以人在关闭冰箱门时感到比较省力故答案为：交流；并；能独立工作；密封条内有磁铁【分析】家庭电路所用的就是交流电，由此可知冰箱工作使用的是交流电还是直流电根据并联电路的特点：每个支路可以独立工作，互不影响；结合压缩机和冷藏室中灯泡的工作情况，可以确定两者的连接

20、方式为了使冰箱内部与外界隔绝，防止冰箱内外发生热传递，所以冰箱门的密封条里面有磁铁通过磁体的磁性来使冰箱门与冰箱紧密的结合在一起15. 【答案】负；化学【解析】【解答】解：图中电压表指针正常偏转，则连接电压表正接线柱的是电池的正极，即金属片B 是水果电池的负极水果电池和干电池、蓄电池类似，都是将化学能转化为电能的装置故答案为：负；化学【分析】（ 1）由图中电压表指针的偏转方向可判断电流方向，同时能判断水果电池的极性（ 2）水果电池是将化学能转化为电能的装置三、解答题16. 【答案】解：当电压表直接并联在电源上时，当正接线柱与电源的正极相连时，电压表要正向偏转，若与负接线柱相连时，要反向偏转也可

21、以让一个电流表与一个电灯串联，再接到电源的两极上，观察电流表指针偏转方向，若指针向反方向偏转，则与电流表正接线柱靠近的一端是蓄电池的负极，若指针正向偏转，则与电流表正接线柱靠近的一端是蓄电池的正极（ 1）可以把电流表和一个小灯泡串联在它的两极上，通过电流表的指针偏转方向来确定电流的方向，从而推出电源的正负极是哪端（ 2）可以把一个电压表接到电源的两极上，通过电压的指针偏转情况来判定的正负极的位置【解析】【分析】电压表可以直接接在电源上，当正接线柱与电源的正极相连时，电压表正向偏转；也可以用电流表来辩别电源的正负接线柱四、实验探究题17. 【答案】（ 1）偏转；化学（ 2）负；金属片插入水果的深

22、度【解析】【解答】解：（ 1）当水果电池可以作为电源时，接上电流表或电压表，其指针都会发生偏转，故据此能判断该电池是否由电压或是否能产生电流；水果电池在工作时，消耗化学能，产生电能，故是将化学能转化为电能的过程（ 2）由电流表或电压表的连接方法知，电流必须林正接线柱流入，从负接线柱流出，故此时与电压表正接线柱相连的是电源的正极，与电压表负接线柱相连的是电源的负极，故金属片B 是水果电池的负极水果电池的电压与金属片插入水果深度的关系；水果电池的电压与成熟的程度的关系故答案为：（1）偏转；化学；（2）负；金属片插入水果的深度【分析】（ 1）当水果电池可以作为电源时，接上电流表或电压表，其指针都会发生偏转，故据此能判断该电池是否由电压或是否能产生电流；对于水果电池在工作时，消耗化学能，产生电能，故据此能判断能量的转化过程（ 2）据电流表或电压表的正确使用可知，由于它们都有正负接线柱，故我们可以根据所连的接线柱来判断电池的正负极影响水果电池电压大小的因素很多，有水果自身的原因，如水果的种类、水果的大小和成熟程度；还有外界的原因，如插入水果的两电极间距和插入的深度等因素五、综合题18. 【答案】（ 1）化学；电（ 2）正（ 3）土豆的大小、淀粉的含量、电极插入的深浅等对电流的影响【解析】【解答】解：在如