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文档简介
1、人教版物理八年级下学期期末测试试卷说明1. 本试卷由答 题通平台提供;除纸质试卷,还配套数字教育资源及基 于互联网技术的在线教育应用。2. 答题结束后,可用手机微信扫描左侧二维码,查看学习视频解析及创建电子错题本,并可定期将电子错题本题目导出补练。3. 本卷考核范围:期末范围试题中: g=10N/kg ,结果保留一位小数。物理试题卷一、选择题(每题4 个选项中只有1 个符合题意,每题2 分,共 30 分)1 水平桌面上,物体在水平拉力 F 的作用下向右运动,当它刚离开桌面时,假如所受的一切外力同时消失,那么它将 ( )A 沿竖直方向下落B沿水平方向向右做匀速直线运动C做曲线运动D无法判断2 下
2、列事例中,能表明分子在不断运动的是()A 烟雾缭绕B雪花飘飘C花香怡人D尘土飞扬3 如图给出的动物的身体结构特点中,以减小压强来适应自然环境的是()ABCDA 啄木鸟有尖的喙B 鲨鱼有锋利的牙齿C蚊子有尖尖的口器D 骆驼有宽大的脚掌4 如图所示,如果木块和木板的接触面积为0.5 dm 2,木块重 3.2N,手用 F为 2.4N 的力压木块,则木板受到的压力和压强分别为()A 3.2N , 640PaB 2.4N,480PaC 0.8N , 160PaD 5.6N, 1120Pa5 一只粉笔盒放在水平的讲台上,以下关于这只粉笔盒所涉及到的物理知识的叙述中,说法正确的是 ( )A 它对讲台的压力和
3、讲台对它的支持力是平衡力B它不能自动地沿桌面滑动,是因为它受到摩擦力C因为它处于静止,所以它没有惯性D它所受到的合力为零八年级物理第1 页(共 6 页)6 下列四种情况中,人对物体做了功的是()A 快递员抱着邮件乘电梯上楼B推出去的铅球在空中飞行C用力推汽车但没推动D举着杠铃原地不动7 如图所示小实验的情景,下列说法不正确的是()A 图 a 中,把两支同样的粉笔(两头横截面积不同)分别正放、倒放在坚硬的平桌面上。该实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系。B图 b 中,在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气)。然后托住纸片将杯子倒置或倾斜,水不流出,纸片也不掉下。该实验可探究大气对各个
4、方向都有压强。C图 c 中,将一块马铃薯放人盐水中漂浮,几天后马铃薯沉在容器底部。小明提出了猜想:可能由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致马铃薯下沉。D图 d 中,将两个相同的鱼缸注满水,在其中一个中放入一个模型小船,然后把两个鱼缸分别放在天平上,天平能平衡。8 做托里拆利实验时,测量的大气压的值比真实值小,其原因可能是()A 玻璃管放的不竖直B玻璃管内混入少量空气C水银槽内的水银太多D玻璃管粗细不均匀9下列事例中,利用大气压作用的是()A 用高压锅做饭B飞机的机翼设计成流线型C深水潜水员要穿特制的抗压潜水服D用吸管吸饮料10张涛在暑假用钓鱼杆钓鱼的时候,鱼钩已经钩住了鱼。鱼还在水中时,感觉鱼很
5、轻,刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了。如图所示,对钓鱼过程的下列几种解释,不正确的是()A 鱼离开水后,失去了水的浮力,使人感觉鱼变重了B鱼离开水后,钓鱼线对钓鱼杆的拉力会增大 C鱼离开水后,鱼受的重力增大,使人感觉鱼变重了D钓鱼杆是一种费力杠杆11物体在力 F 的作用下沿力的方向移动了距离 S,试比较在图中所示的三种情况中,力对物体做功的多少 ( )A W1W2 W3 B W1 W2 W3C W1 W3 W2D W1=W2=W312李明同学把掉在地面上的物理课本捡起来放回到桌面上。根据你平时对物理课本的重力和桌面高度的观察与了解,估算李明同学捡回课本时手克服课本的重力所做的功约为八年级
6、物理第2 页(共 6 页)( )A 0.03JB 0.3JC 3.0JD 30J13小梅帮妈妈做饭时, 把一个质量为l00g 的土豆放进盛满水的盆里,有 90g 水溢出,则 ( )A 土豆会浮在水面上B土豆会沉人盆底C土豆会悬浮在水中D不能据此判断出土豆的浮沉14用同一滑轮组分别把100N 和 200N 的重物匀速提高 5m,如果两种情况下的额外功相等,则下列叙述正确的是( )A 做的总功不相等B两次的机械效率相等C所做的有用功相等D用于拉绳子的力两次相等15图中水平桌面上有A 、B 两个相同的容器,分别放有甲、乙两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态,两容器中的水面高度相同,则下列说法中
7、正确的是()A 两球的质量相等B两球受到的浮力相等C两球浸没在水中的体积相等D两容器对水平桌面的压强相等二、填空题(每空1 分,共 20 分)16运输飞机一边在空中水平匀速飞行,一边往地面投放救灾物资,在这个过程中,飞机的动能,飞机的机械能。(选填“增大”“减小”或“不变”)17一个物体所受的重力为10N ,将其全部浸没在水中时,所排开的水所受的重力为20N,此时它所受的浮力为N,放手后物体将(选填“上浮”、 “下沉”或“悬浮”)。18在教室里用如图所示的喷壶喷洒药液时,先要用设置在喷壶上的打气筒向内打气,然后打开阀门, 药液就会喷出。向壶内打气, 目的是使壶内液面上方空气的压强大气压强(选填
8、“大于”、“小于”或“等于”);喷洒药液后,在教室周围也能闻到药液的气味,这是由于所致。第 18题图第19题图第 21题图19如图所示,是一条小鱼在吐气泡,气泡上升过程中,所受浮力将变,压强将变。20在一次登楼比赛中,体重相同的甲、乙两同学同时从一楼出发,他们登楼的速度大小保持不变。当甲刚登上五楼时,乙刚登上六楼。这个过程中,他们所做的功的大小关系是: W 甲W 乙;他们做功的功率大小关系是:P 甲P 乙。(均选填“”、“”或“”)八年级物理第3 页(共 6 页)21如图所示,城市街道上的路灯离地面都是很高的,如果路灯坏了,电工师傅可以坐在图中的修理车上的吊箱里靠近路灯进行修理。该车(填对应的
9、字母)部分是一个杠杆,使用此杠杆的好处是。22著名的马德堡半球实验证实了,意大利科学家第一个用实验的方法测出大气压的值;若桌面的面积是2m2 ,在 1 标准气压下,大气作用在桌面上的压力是N 。2cm2 的23一艘小船底离水面0.5m,水对船底的压强为Pa;若船底有一面积为小洞被木塞堵住,水对该木塞的压力为N。24如图所示,用 F 为 30N 的拉力, 通过滑轮组拉着重为200N 的物体 A 在水平面上以 0.4m/s 的速度向左做匀速直线运动,物体受到的摩擦力是物重的 0.3 倍,滑轮组的机械效率是,绳子移动速度为m/s,拉力的功率是W三、作图题:(每小题2分,共 6分)25一长方体实心木块
10、,随着传送带一起以相同的速度向左做匀速直线运动(如图所示),忽略空气阻力,请画出木块的受力示意图。26如图所示,曲杆AOBC 自重不计。 O 为支点, AO=60 cm , OB=40 cm, BC=30 cm ,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力F 的示意图及其力臂 L。27如图所示,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法。第 25题图第26题图第 27题图四、探究实验题:(28题 5分,29题 3分,30 题5分,31 题6分,32 题4分,共 23分。备注: 31 题每空 2 分,其余各题每空1 分)28小露用如图所示的装置探究液体内部压强的实验:(1)实验前
11、, 先检查 U 形管压强计探头、胶管和 U 型管之间是否漏气,小露用手轻压探头的橡皮膜,同时观察 U 形管两侧液面 ;若漏气调节的方法是取下软管重新安装。(2)U 型管两侧液面高度差 (选填“等于”或“反映”)探头处受到的压强大小;(3)由图乙可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强。八年级物理第4 页(共 6 页)(4)小露自制了一个简易压强计,如图丙所示,把简易压强计浸入水中,橡皮膜将(选填“上凹”或“下凸”),增加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中液柱会(选填“上升”或“下降”)。29小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物
12、体所受的浮力进行了探究,如图表示探究过程及有关数据。(1)分析图 B、 C、 D,说明浮力大小跟有关。(2) 分析图,说明浮力大小跟排开液体密度有关。(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是N。30如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到一个木块上。请回答以下问题:(1) 设计本实验的目的是研究物体动能的大小与的关系。(2)本实验中通过来判断钢球的动能的大小。(3) 让同一钢球从不同的高度滚下是为了。(4)利用此装置还可以研究物体动能的大小与质量的关系,该实验需选用不同的钢球,并让这些钢球分别从斜面上高度由静止滚下,打到同一个
13、木块上。31某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:(1) 如果你对该同学的实验记录进行计算分析,就会发现他的实验结果是违背物理规律的,其表现在于:。(2) 图乙是测力计的放大图,结合表格数据你会发现导致实验结果违背物理规律的原因是。(3)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率为。0N12345甲乙八年级物理第5 页(共 6 页)32如图所示是某同学探究牛顿第一运动定律的实验方案,试根据探究方案回答下列问题:(1) 同一小车分三次从同一斜面的(选填“相同”或“不同”) 高度静止滑下, 目的是为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的。(2)小车在
14、上滑行最远 (选填“ a”、“ b”或“ c”);(3) 如果小车在水平轨道上受到的阻力为零,那么小车将做。五、综合题(33 题 6 分, 34 题 6 分, 35 题 9 分,解题时要有必要的说明并写出依据的主要公式或变形公式,共21 分)33小轿车已逐渐成为一种时尚的代步工具请你运用所学的物理知识解答下面有关小汽车的问题。(1)如图,一质量为60kg 的司机,驾驶一辆质量为2 t 的小轿车(车内无其它乘客)静止在公路上时, 如果每个车轮与路的接触面积为0.02m2 ,则此时汽车对路面的压强为多少?(2)试从小轿车的流线外型(如图)判断:小轿车在水平路面上行驶时对地面的压强小轿车静止在水平路面时对地面产生的压强。(选填“大于”“小于”或“等于”)其主要原因是:小轿车高速行驶时车身上方空气的流速,产生的压强(选填“大”或“小”)。34如图所示,某工人用200N 水平拉力,抓紧绳子的一端,沿水平路面匀速向右运动,在10s 内将井里的物体匀速提高6m,
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