中学生综合素质评语-精选资料

1、中学生综合素质评语16 你诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个 可爱的学生。同学间的小事，你常常忍让。在老师的心里，一直 认为你是个富有活力的棒小伙。 但是， 你知道吗？学习是要靠倾 情投入，如果你能把学习的激情溶入每时每刻， 静下来认真思考， 勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。还有 ?身为“财产 保管员”一定要有很强的责任心呀！ 试试看，老师等你的好消息！17 、你的勤奋和努力是班里出了名的。 上课总能看到你坐的端 正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真 的劲儿，在你看似调侃的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的 心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快

2、。如果你的 字迹端正了，成绩稳定了，上课不随便插嘴了，大家也会更喜欢 你！继续加油吧！你将成为一个更出色的小男孩！18 古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关！大 科学家爱因斯坦也曾说过： “天才出于百分之九十九的汗水加百 分之一的天赋”，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而 懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么 - “懒”。 “懒”使你迷失了学习的方向； “懒”使你丧气了斗志； “懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你有很强班 级荣誉感， 热心为老师与同学办事； 上课时也多次战胜恐惧勇敢 地回答有难度的问题。 孩子，树立起必胜的信心， 去打败你的“天 敌”吧！到时

3、，会有“奇迹”出现的。19 、你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事 情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强 勇敢，爱劳动， 讲卫生， 积极参加体育活动， 上课积极举手发言， 回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级，工作认真负责，是 老师信得过的得力助手。不过，身为我校的首任大队长，工作上 还显得稚嫩，希望下学期，在大队工作方面能有更好的表现！加 油吧！20 、你是一个聪明倔强的小男孩，尊敬老师，见到老师主动问 好，能协助老师管理班级，有一定的责任心，是老师的小助手， 与同学相处融洽， 课间能和小伙伴做一些有意义的活动， 积极参 加文体活动，上进心强，有一种不服输

4、的倔强性格，诚实坚强， 学习自觉主动， 课堂上积极思考， 大胆发表个人意见， 好奇心强， 喜欢对问题追根就底， 课堂练习完成情况良好， 能虚心接受他人 意见，回答问题声音响亮，老师很喜欢你。21 、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时作为老师的我，是多么的高兴！如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，不被不 良的学习习惯淹没，多交善于学习的好朋友，那么，我想目前你 的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶， 相信你会取得好成绩的！22 、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维 敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业

5、时，那别具一 格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是 个尽责的生活委员。 愿你在今后的学习中能戒骄戒躁， 继续努力， 让自己的目标更高些，更远些！如果在好的基础上，再加快点速 度，再多一份踏实，你还有什么可挑剔的！23、你是一个聪明活泼的孩子，尊敬老师，团结同学，喜欢课外 活动，有个人思想，识字能力强，课外知识面广，口头和书面表 达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强，学习成绩 优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整 美观，能自己管理自己。 小品表演的成功有你很大的一份功劳呀！ 老师希望你以后写字能保持一贯的认真仔细，争取更好的成绩！24 、在老师的

6、眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细 嫩甜美， 你的字迹潇洒漂亮。 而你的心灵手巧更是给老师与同学 留下了深刻的印象！ 看你平时不多言多语， 课堂上你却专心听讲， 认真完成作业， 常常受到同学和老师的赞赏。 如果课堂上你也能 把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老 师期待着！25 、你是一个很有个性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思 想，也相当地倔强，对很多事情能够一笑置之，不会斤斤计较， 尊敬老师，有责任心，做事踏实，聪明机智，学习成绩优秀，上 课能积极举手，大胆发表个人意见，课堂练习完成得又快又好。 你总是默默无语地认真学习， 即使遇到了挫折也毫不气馁， 沉静 之中

7、带着几分倔犟， 淳朴之中透着踏实， 每次打开作业都能欣赏 到你清秀的字体， 每次批改作文都能感受到你的执着， 你会成功 的，我始终对你充满信心。26 、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心 目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜 样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌， 诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来 不用老师操心。 学习上能刻苦钻研， 课堂上常能听到你那清脆悦 耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持 优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望寒假 里能多看些课外书，过得充实而有意义，相信你在20

8、19 年将赢得更多的掌声！27 、你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首典雅的 小诗，不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。细细品味， 清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。 你是我的学生， 更似我的朋友， 对你有别样的关怀！ 只是由于你精神压力大， 遇到数学考试就紧 张，所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学 期中，克服弱项，勇往直前！相信在你的努力之下，历史的昨天 终将与你挥手告别，你灿烂的笑脸会明媚如春！28 、老师真的很喜爱你！ 你真是太棒了！ 勤奋好学， 思维敏捷， 在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好 字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。在你的 带领下， 我班的黑板报一直在年级评比中名列前茅！ 希望今后你在学习中大胆施展自己的才干， 这将使你更加出色！ 老师期待着！29 、你像匹腾飞的小马，大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家 整齐有序的进行朗读； 你还是位小指挥官， 分配同学们值日工作 时，那样子，可真神气！谁说你个子小，你的心灵像海洋