幼儿园三级保育员(高级工)能力提升试题D卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园三级保育员 ( 高级工 ) 能力提升试题 D 卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C 、一般通风D、晚间通风2、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒

2、消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒3、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便4、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力5、协助保健医体检包括（）。A. 指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录6、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点7、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。. 跨松懈. 双脚呈内八字或外八字.

3、 抖腿. 两肩歪斜8、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨9、为避免污染，餐具应在餐前()分发。A、餐前 20-30 分钟B 、餐前 1小时C 、餐前 2小时D 、餐前 30-40 分钟10、 ( ) 是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育11、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()

4、。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设12、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加13、 6岁左右，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一颗新牙萌出的，称为()。A、乳牙B、恒牙C、六龄齿14、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗15、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B 、排臭气C 、语言提示成人D、固定姿势16、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B 、向左走C、向右走D 、向后退17、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A37B.30C.28D.1818、保育员给婴

5、幼儿分发饭菜要()。A、少盛多添B 、只添一次C 、多盛少添D、只盛一次19、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备，物品和材料 . 室内活动的设备，物品和材料 . 本班设备，材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品和材料20、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣A配合幼儿游戏B帮助家长照顾孩子C经济利益D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展21、给婴幼儿滴耳药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，

6、病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入 1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入 3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上， 并向下、 向后轻拉耳垂， 使外耳道伸直， 滴入 12滴药液，然后起身。22、 1903年在 ()建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州23、体重超过同年龄

7、、同身高标准体重的60为 ()。A. 轻度肥胖B极度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖第1页共5页24、毛巾应该在 ()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡5 10分钟。2、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ()。3、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。4、缺乏维生素 A可患（）。5、 84消毒液配制的程序是 ( )。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B

8、准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.6、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。7、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间 ( )；也不宜在幼儿进餐 ()、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。8、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿( )洗手的良好习惯。9、玩具应摆放 ()，认真 ()，定期 ()，经常 ()。10、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。11、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。12、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制

9、度， 培养儿童 ()，制定并实施与儿童 ()相适应的体格锻炼计划。14、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。15、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过 ()职业培训。16、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ( )，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。17、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。18、在整托园的晨检中，二看是看()、 ()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿 ( )的速度。19、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。20、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持

10、()消毒。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、（）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。3、（）未成年人是指未满18周岁的公民。4、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。5、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。6、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。7、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。8、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。9、（）让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。10、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。11、（）保育员的言行潜移默化地影响着

11、学前儿童的个性和品德的发展。12、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。13、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。14、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。15、（）幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿全天热量的分配要求是什么?2、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？第2页共5页5、幼儿园保育员工作的任务是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共

12、16 分）1、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了，要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。2、幼儿园的集体保教原则是什么？第3页共5页参考答案11、 3个半12、答案：由近及远、由己及彼单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）13、良好的卫生习惯 , 生理特点1、 B14、晒太阳2、 D15、初中 , 幼儿保育3、 B16、答案：游戏、生动直观、想象、针对性4、 A17、身心健康，心理健康5、 D18、答案：

13、面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸6、 A19、消毒水，太阳底下晾晒7、 C20、专人专用 ,每天8、 D判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）9、 A1、10、 C2、11、 D3、12、 D4、13、 C5、14、 A6、15、 B7、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境16、 D8、17、 B9、18、 A10、19、 C11、20、 D12、21、 A13、22、 C14、23、 B15、24、 B问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）25、 A1、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25 午餐占：35-40 午餐点占：10晚餐占填空题（本题共22 小题，

14、每题 1 分，共 20 分）20-30 。1、 1：2002、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿；（ 3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心2、答案：登记记录，上交保管相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉3、传染源 , 传播途径 , 易感人群洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（ 9）摘毛巾擦手，将4、夜盲症毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、5、答案： A B C春季擦油）。6、 2岁半左右， 20 ，六龄齿3、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐

15、桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安7、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天静的进餐环境。8、答案：肥皂；饭前便后进餐的过程：9、答案：整齐、检查、清理、消毒（ 1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；10、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒（ 2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；第4页共5页（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答：（ 1）了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工

16、作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 （桌、椅、教具放回原位， 打扫干净） 。5、参考答案：（ 1）帮助家长确立正确的教育思想。（ 2）帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。（ 3）引导家长了解现代父母的职责与角色。（ 4）帮助家长提高科学育儿的能力。（ 5）帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：这个保育员做得对。因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段，会给幼儿引起不适的感觉，影响吃饭；保育员的做法，符合幼儿这一生理阶段要求，让食堂送来稀