幼儿园五级(初级)保育员能力提升试题A卷附答案_第1页
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文档简介

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园五级 ( 初级 ) 保育员能力提升试题A 卷 附答案考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、分发餐具的时间是()。A、进餐前 30-40 分钟B、进餐前 10-20 分钟C 、进餐前 20-30 分钟 D 、进餐前 5分钟2、保育员要与教师共同做好室内

2、教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,() 。A做好物质准备B与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C准备好材料D准备好设备、物品和材料3、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟 B 、煮 20分钟C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟4、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对5、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C 、快速喝D

3、、用吸管6、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班7、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的8、()是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育B狭义的学前教育C现代学前教育D学前教育9、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B2岁C3岁D4岁10、职业的特征包括两个方面:一是()

4、,即必需性 ; 二是职责特定,即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件11、应使用()消毒体温表。A石灰B.过氧乙酸C. 漂白粉D.日晒12、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1 2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3 4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1 2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。13、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家

5、长会C家访D随意交谈14、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维15、深入学习教育学、 心理学、教育方法等知识, 把教育理论的最新研究成果引入教学过程是 ( ) 的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B 、文明礼貌,团结协作C 、为人师表,遵纪守法D 、积极进取,开拓创新16、 ()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量大、气温低、运动量小17、便池应该重点擦拭的地方是()。A入水口B.边沿C.拐角D.池外18、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、

6、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维19、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备20、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、 1小时B、2小时C、3小时D、4小时21、婴幼儿应该()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺卧D. 坐下22、正确擦屁股的方法是()。第1页共5页A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部23、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。

7、A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部24、辅食添加的原则是()。A、一种多量添加B 、多种多量添加C 、多种少量添加D 、一种少量逐渐添加25、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国( )的教育阶段。A学校教育 B. 终身教育 C. 学校教育和终身教育 D. 全民教育填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)1、煮沸消毒的时间是 ()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。2、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ( )、()。3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。6、缺乏

8、维生素 A可患 ()。7、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持 ()消毒。8、幼儿自护教育的内容应( )、 (),不脱离幼儿的生活实际。9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、 (),再接触健康孩子。10、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ( )个,最早萌芽出的恒牙叫 ()。11、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。12、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。13、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。14、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生

9、。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ( )、 ( )有无异常,皮肤有无 ( )及某些传染病的早期表现。17、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师 ()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和 () 。18、幼儿园应 ( )、()的安排和组织幼儿的一日生活。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用() 、 ()、水等自然因素,开展户外活动。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作

10、。2、()幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。3、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。4、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。5、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。6、()幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。7、()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。8、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。9、() VD可以帮助钙沉积到骨骼上。10、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。11、()幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净

11、、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。12、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。13、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。14、()对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。15、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、 4 5岁幼儿心理发展的特点?2、我国学前教育的原则是什么?3、简述活动室、寝室消毒方法及要求:第2页共5页4、 34岁幼儿心理发展的年龄特征?5、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,

12、共 16 分)1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?2、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?制作玩教具应注意那几个问题?第3页共5页参考答案11、安全,保护12、各种甜食单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)13、初中 , 幼儿保育1、 C14、开窗通风,紫外线灯照射2、 B15、个人3、 C16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹4、 E17、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容5、 A18、科学、合理6、 A19、胸骨偏下方7、 A20、日光、空气8、 C判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)9、 B1、×10、 A2、11、 B3、12、 D4

13、、13、 D5、14、 B6、15、 D7、16、 D8、17、 A9、18、 D10、19、 B11、×20、 D12、21、 D13、22、 A14、×23、 B15、×24、 D问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)25、 C1、答:填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)爱玩会玩1、答案: 15 30; 10 15 活泼好动2、传染源、传播途径、易感人群 思维具体形象。3、胸骨偏下方2、答:4、 1:200尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则5、一尺促进儿童体、智、德、美全面发展的原则6、夜盲症坚持正面教育的原则7、专人专用 ,

14、每天面向全体和因材施教的原则8、答案:由近及远、由己及彼整体性的原则9、答案:晒太阳、吹吹风游戏性原则10、 2岁半左右, 20六龄齿保教合一的原则。第4页共5页3、答:紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。4、答: 行为受情绪支配 爱模仿 思维带有直觉行动性。5、答:( 1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;( 2)要制订一日生活常规;( 3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;( 4)处理好自由与纪律的关系;( 5)要面向全体幼儿;( 6)保教结合,教养并重。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)从根本上讲,快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起,就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要,这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉;( 2)快乐不是人刻意追求的直接结果,它只来源于需要的满足,可通过我们的工作满足儿童的需要,带给他们快乐;( 3)快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说,更为本质、更为深层次的快乐来源于儿

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