《草房子》四

1、草房子阅读交流汇报教案、教学目标 :1交流阅读感受，加深对小说人物性格特点的理解和感受小说诗一般的语言。2采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合。3感受作品的人文魅力，体悟作品的生命诠释。4推荐优秀儿童书目 ,激发学生的阅读兴趣。 二、教学重点：加深对小说人物性格特点的理解和感受小说诗一般的语言。以点带面,激发 学生课外阅读的兴趣。三、教学难点：学生谈阅读后的读后感。四、课前准备 :1学生阅读草房子 ,做好读书笔记 ,写出自己的读后感。2教师阅读草房子 , 做好上课的多媒体课件。五、教学流程：、激情导入。同学们，有这样一个地方，江边芦苇片片，岸上杨柳依依，清风伴明月，风光无

2、限好。孩子们上树掏鸟蛋，下河摸小鱼，生活无忧无虑。村庄房子更是别具 特色，阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响。这究竟是一个怎样的房子呢？也许阅读这一段话后，你便有了答案。出示：PPT指名学生配乐朗读。用这种特殊的茅草盖成的房子就叫一一草房子。见过这种房子吗？（看图）此房只应书中有，人间哪得几回闻啊？但有一位作家就以“草房子”为名给草房子加上书名号）写了一部小说。今天这节课，我们就随他一起走进草 房子。二、走近作家知作品。一）介绍作者。指着投影上出示的曹文轩图片：这就是作者曹文轩拿到这本书之后，从哪儿可以了解到作者的信息呢？（作者简介）你真聪明，真会读书。请你读一读简介，

3、然后用一两句话来概括曹文轩的文学成就？补充：曹文轩从小就生活在农村，他对农村生活有着深刻的体验和深厚的 感情，所以，他的文学作品大多是反映中国农村孩子的生活。 （二）闪亮在草房子上的光环。草房子究竟是怎样的一本书呢？请你翻开书的正面折页， 看看闪亮在草 房子上的光环。 PPT 补充。如果你初拿到这本书就看见了它所获得的这么多的奖项，你有什么想法？ （很想立即就进去看看）那我们就赶紧先了解一下这部作品吧。在书的封面上有一个地方告诉我们 草房子这本书有很多兄弟姐妹，你找到了么？（看见了“纯美小说系列”） （三）介绍作品。曹文轩的众多小说都有一个共同的名称纯美小说系列。 草房子 是这 系列中的一本，

4、草房子美在哪儿呢？三、感受草房子的语言美。过渡：谁愿意读一读这两段文字？1）你在读这 2 个段落的时候有什么感觉？2）谁还能从作品中找一找这样的段落句子呢？3）它的每一段文字、 每一个章节都让人陶醉， 这些文字就仿佛是一只只精灵， 带给我们快乐，带给我们不一样的美感。板书：语言美四、感受草房子的人性美。 曹文轩以他饱蘸深情的笔触把我们带入了纯净、快乐的情景中，除此之外， 还有很多人物让作品更增添了份神秘，让我们一同去猜猜他们是谁？ （一）猜人物。1大家听我读一段文字描述，猜猜她（他）是谁，怎么样？ 2喜欢这个游戏吗？谁愿意说出人物的特点或读书中的一些文字片段，让大家 来猜人物。3通过这个游戏，

5、老师发现同学们对书中的人物和内容非常熟悉，这与大家的 认真阅读时分不开的。（二）在这么多鲜明的人物形象中，最能打动你，让你难以忘怀的是谁？（生自由回答，想到哪个人就说说这个人的故事） 桑桑 1桑桑给你留下了什么印象呢？ 生自由交流 .1）交流一个片段，师生共读那我们一起去看 2 个片段。师生共读。PPT展示.你从这段话中读到了什么？（真情，真意，有爱心，善良） 除此之外，还有什么事情说明他是一个善良有爱心的孩子呢？ 生自由回答。虽然他调皮，但是本质上桑桑却有一颗金子般的心。2）读这些故事时，如果你在头脑中放电影，你会体会到读书的乐趣！3）夏天到了，我们看油麻地里的桑桑在干吗呢？（播放桑桑大热天

6、里穿棉衣 戴棉帽的电影片段）（4）这里面谁抢了桑桑的风头呢？ 秃鹤 1为什么他要戴着帽子上学呢？（因为他的头是秃的） 2作者曹文轩用细腻的笔法对秃鹤的秃头做了特别传奇的描写。让我们一起去 看看吧。出示： PPT （1）现在你想想刚才的画面，为什么其他的孩子们被秃鹤的帽子所吸引了？（2）如果你是秃鹤，现在的心情怎么样？ （痛苦，难受，失去尊严）（ 3）为了换回他的自尊， 他在油麻地会操的时候做出了一件让老师们恼火的事。 谁来说说他做了什么？（ PPT展示相关段落，指读）PPT展示.（ 4 ）这真是让人头疼的孩子，但是在第一章最后，作者却这样写道：纯净的月光照着大河， 照着油麻地小学的师生们， 也

7、照着世界上一个最英俊的/少年（5）最英俊的少年是谁？为什么说秃鹤是世界上一个最英俊的少年？PPT展示.（主动在情景剧中扮演秃头的角色，为了集体不顾自己的形象） 3是的，秃鹤倔强的外表下有一颗善良、上进、热爱集体的心，这样一个活的 有尊严的孩子，一个战胜自我的勇者，毫无疑问，他就是一个最英俊的少年。来 让我们深情地读一读这句话吧。生齐读4同学们，桑桑和秃鹤身上都有共同点？你知道是什么吗？ 他们都有一颗美丽的心， 善良的心， 他们的身上都散发着人性的美！ （板书： 人性美）五、总结： 1这不禁让我想到了草房子书的背面有这样的一段话。出示： 美的力量绝不亚于思想的力量。 一个再深刻的思想都可能变为常识， 只有一个 东西是永不衰老的，那就是美。曹文轩哪一个字跳入了你的眼睛？（美）2美丽的景色、美丽的人物、美丽的文字。一部草房子就像一顿丰盛大餐， 让我们在享受之余感受到了人间最珍贵的是真、善、美，拥有它，世界才是最美 的，怪不得人们这样评价草房子看 PPT评价。希望每个人的心中都有一座 草房子。板书：我心中的“草房子”六、结束语 1课堂有限，阅读没有终点，送给大