小学教师工作考核细则

1、1 / 9教师工作考核细则项目内容具体细则责任人10 分（全体）工 作态 度3 分1、工作积极主动，服从组织领导和安排。不服从每次扣1 1分，发牢骚造成影响的扣 0.50.5 分，挑拨同事团结，造成不良后 果每次扣 1 1 分。2、认真履行岗位职责，按时完成学校布置的各项工作。否 则每次扣 1 1 分。3、积极参加学校组织的政治学习，笔记按要求记录详细， 不详者每次扣 1分，因故不能参加者每次扣 0.50.5 分，记录必须 后补。为 人师 表4 4 分1 1、关心学生的发展，教育方法不当（体罚、变相体罚、讽刺, 挖苦学生等）造成不良后果的每次扣 2 2 分（严重后果自负）本 年度不评优、先、模

2、。2 2、上岗期间由于饮酒影响本人或他人工作，有损教师形象， 造成不良后果的每次扣 2 2 分，聚众闲聊乱侃，不钻研业务每次 扣 1 1分。遵 纪守 法3 3 分1 1、遵守、执行学校的各项规定，团结同事，相互配合工作， 违者每次扣 1 1 分，2 2、私自收费，搞有偿家教，组织、购买、推销教辅资料的每 次扣 1 1 分。3 3、在公共场所有赌博、打架、斗殴现象，被公安机关处理的 每次扣 2 2 分， 有此现象被校方发现者每次扣 1 1 分。 不评优、 先、模。教学工 作备课8 分1、项目齐全（课标、进度、单元目标、重、难点、课时目 标、重、难点、过程、后记），书写规范。2 2 分2、教学目标

3、明确，体现新课标要求的知识、能力、情感态 度价值观，重、难点、关键突出 。1 1 分3、教学方法体现明显，讲究技巧。（妙、趣、活、新）1 1 分4、教案与课时数相符，做到超周备课。1 1 分5、精心设计教学过程，体现自主探究的学习活动，板书设 计合理新颖。1 1 分6、作文教案次数与教材相符，有作文指导，有下水文，有 点评。1 1 分7、教学反思要结合实际，有分析、有体会、重实效，认真 与好反思集，每篇反思子数在 15001500 字以上。1 1 分1、精神饱满，精力充沛，不带个人情绪进课堂，机智地处 理偶发事件，灵活调控课堂。1 1 分2 / 9教学工作（46）分班任（56）分科任（33）分

4、中层课 堂教 学7 分2、传授知识准确无误，无教学事故，注重能力培养，说好 普通话。1 1 分3 3、面向全体学生，注重培养学生的良好学习习惯， 运用鼓励 性语言。1 1 分4 4、按时进入课堂，不随意离开课堂，不做与教学无关的事， 不说与教学无关的话，不准坐着讲课，课堂上不准接打手机。1 1 分5 5、充分做好课前准备工作，禁止不备课、不带教案上课现象，充分利用好教学设备和教具。1 1 分6 6、服从并接受领导的听课及各项工作的检查， 不配合每次扣 1 1分。1 1 分7 7、课堂上不准吸烟，不准酒后进入课堂。1 1 分作 业与 批改6 分1 1、作业本规范整洁，作业书写工整、认真。1 1

5、分2 2、作业量适当，紧扣重、难点，作业量所用时间按规定执行。1 1 分3 3、作业批改讲究实效，发挥反馈功能，有批有改。1 1 分4 4、作业批改及时、认真、详细，杜绝错批、漏批现象，发现 一处扣 0.50.5 分。1 1 分5 5、数学、语文作业每月不少于 2020 次，写字作业每日一批，其 它科目按课时节数计算，采用等级制、人文性加鼓励性的评 语。1 1分6 6、作文按教材要求的次数批阅，少一次扣 1 1 分，只阅不批或 批改不细一次扣 0.50.5 分，批语用楷书，书写工整，学生要坚持 写日记，每周不少于 2 2 篇。1 1 分学 困生 提高3 3 分1、学困生辅导要有跟踪记录，有步骤

6、、有详细记录，辅导要讲究方 法，注重实效。2分2 2、学困生工作考查重成绩和实效，每学期末成绩与上学期比 较，成绩提咼给予加 1 1 分（含科任）并视情况该生成绩不记入 班级成绩，较上学期成绩下降 5 5 个百分点不扣分，超过 5 5 个百 分点扣 1 1分，该生成绩记入班级成绩。1 1 分3 3、每学年各年级的学困生由教导处认定，对该生进行全学科 考查。教 学成 绩1 1、对统考成绩所教学科按平均分计算（1010 分,班任）（2020 分, 科任） ： 低年级 （1.21.2 年级） 平均分以 100100 分为基准， 每 2 2 分为一 档，每档相差 0.50.5 分，中咼年级以 9090

7、 分为基准，2 2 分为一档，每档相差 0.50.5 分。2 2、 优秀率（5 5 分）:对统考成绩每科优秀率在 3030%以上 5 5 分（含3030%）, 2525%以上得 4 4 分，2020%以上得 3 3 分, 1515%以上得 2 2 分， 1414%以下得 1 1 分。3 3、 及格率 （5 5 分） ： （取所教学科的平均分） 在 100100%得 5 5 分，9090%以上得 4 4 分，8080%以上得 3 3 分，7070%以上得 2 2 分，6060%以上(30(303 / 9听课每学期每位教师听课 2020 节，听课后及时与授课教师交流，并2分记好评课记录。2 2 分

8、1 1、有针对性、科学地制定切实可行的班级工作计划， 并按计 划开展落实各项活动，有记录、有总结。i i 分2 2、 班级表册齐全、规范，记录及时、认真，不弄虚作假。1 1 分3 3、 每学期至少召开一次家长座谈会，有记录。 1 1 分4 4、重视家访工作， 每学期每生至少家访一次，有家访记录或 反馈表。有家长联系卡。2 2 分5 5、上好主题班队会课，精心组织材料，程序齐全，并做好记 录。2 2分6 6、能科学规范管理班级，桌、椅等备品摆放整齐，保持教室 整洁，重视学生良好行为习惯养成。2 2 分7 7、班级布置有特色，有创意，符合本班特点，定期高质量出 好雏鹰板报并留底稿。2 2 分8 8

9、、做好学生、家长的思想工作，能协调好学校的各项工作, 以学校利益为重。1 1 分9 9、能积极配合学校各科室开展各项工作,接受任务并认真完 成。2 2分1010、认真做好学籍管理，并按要求及时考评，填写，督促科 任教师及时考评。不搞突击填写，学生评语要富有鼓励性， 特长鉴定要有引导性。2 2 分1111、能利用多种渠道对学生进行爱国主义、集体主义教育、队知识等教育。2 2 分1212、 班级值周检查评比在年组获流动红旗次数多。 2 2 分1 1、每学期初依据中心校的工作计划，制定出适合本部门的各项工作计划（各科室、小学）3 3 分_2 2、根据制定的计划认真开展好活动，并做好活动记录，备查。（

10、各科室、小学）3 3 分_3 3、本部门各种制度健全，表册齐全，记录及时，按时整理存档，存档要认真分类。（各科室、小学）3 3 分_4 4、 科室布局合理、整洁卫生，有值日轮流表。 （各科室、小学）3 3 分_5 5、做好本科室教师的思想工作，加强团结协作，弘扬无私奉(20(20分）分）得 1 1 分，5959%以下 0 0 分。4 4、对专、兼职教师同样进行所教学科的考试,分笔试或口试 两种形式，考试成绩按以上办法执行。地方课程以口试或问 卷形式进行考核。（成绩满分为 7 7 分）教育工作班王任工作20分(30(304 / 9献精神。（各科室、小学）3 3 分_6 6、每月对负责的工作进行一

11、次全面检查， 做好检查记录。（各5 / 9作36分科室、小学）3 3 分7 7、每学期定期召开本部门工作会议，（家长座谈会，学生座 谈会，学干培训和教师座谈会等）研究部门工作。 （各科室、 小学）3 3 分8 8、各科室物品管理有序，无丢损现象，刊物及时装订，专人 管理，如有丢失追究管理者责任。学期末负责人对全部的设 备进行清点登记入库。（各科室、小学）3 3 分9 9、学校的专用设备（音、体、美、英、信息远程、仪器、教 具、图书等）由专任教师或责任人负责，如有丢失、损坏， 追究责任并按价赔偿。（各科室、小学）3 3 分1010、开齐开全课程，编排好课表，科学合理。（教导处、小学）3 3 分1

12、111、开展好教研活动，组织听课教师评课并做好记录，装订 好教研教案。（教导处、小学）3 3 分1212、校务委员会安排部署的其他工作或要求上报的材料要及 时，高质量完成。（各科室、小学）3 3 分升 旗2 2 分1 1、每周值周教师必须举行升旗仪式，步骤要齐全，记录要完 整。每晚必须降旗。1 1 分2 2、旗下讲话要富有教育性，要符合学校和学生实际。1 1 分值周3 分一】田 一课活动10分1 1、 值周教师必须亲自带领学生进行严格、认真的检查。1 1 分2 2、 值周检查项目必须填全，记好给分和扣分情况，及时向班 主任反馈，并在记事栏内写清楚。1 1 分3 3、 周要进行评比和总结， 评出

13、本周的优秀班级， 颁发流动红 旗，值周评比将做为优秀班级的评比依据。1 1 分1 1、 有活动计划，详细，可操作性强，有组织，有活动时间，地点。2 2 分2 2、 按时组织学生进行活动，质量高。2 2 分3 3、 活动时有教案，有记录。3 3 分4 4、 二课活动有成果。3 3 分少 先队10 分1 1、每学期初制定出少先队工作计划，班级制定出中队计划。 班级每月按计划开展队会活动，并有详细记录。2.52.5 分2、每学期发展一批新队员并按入队程序举行入队仪式。2 2分3、日常要对学生进行队知识、五旗、国歌、国情等知识的 教育，学期末将进行队知识测试。2.52.5 分4、 做好团委临时安排的各

14、项活动。1 1 分5、 负责对各中队的工作进行指导和检查验收，有记录。2 2分6、 协助教导处做好学生的德育工作。1 1 分板1、板面设计新颖、艺术、科学、内容富有知识性，时代性6 / 9报1010 分的特点，体裁新颖，符合学生特点，每月及时更新内容。5 5分2 2、 要做好宣传工作计划，要有时代性，科学性，知识性，板 面要留底稿。2 2 分3 3、 板报书写、绘画质量高。3 3 分写 字10 分1 1、教师每天必须坚持三笔字练习，书写要认真、规范（所有 教师均 2 2 分）2 2、指导教师每周对教师毛笔字、粉笔字进行 2 2 次指导。要有 指导材料。4 4 分3 3、教师软硬笔作业做到每周批

15、改一次，批改细致、规范。 （指 导教师负责）3 3 分4 4、指导教师的粉笔字和毛笔字的范字要留有底稿、备查。1 1卫 生 保健1010 分1 1、每学期制定卫生计划，充分利用卫生室，每学期第一个月 对学生进行体重、身高、胸围、肺活量等检查并填好学生的 健康卡。2 2 分2 2、每月进行一次有针对性的卫生知识讲座， 有记录，对各种 疾病防治措施有应急预案。2 2 分3 3、积极配合卫生防疫部门做好学生防疫工作， 填好表册，做 好归档、登记。4 4 分4 4、 定期打扫卫生室卫生（保持卫生室和器具的卫生）。1 1 分5 5、 定期对班级、食杂店、食堂、学生的卫生状况进行检查。1 1 分教育 工作图 书管 理1010 分1 1、制定借阅工作计划，做好借阅工作，提高图书的利用率， 确保学生及时借阅，图书室定期开放。3 3 分2 2、图书管理员做好图书的借阅登记和回收工作，借阅如有损 坏、丢失、按价赔偿。3 3 分3 3、 做好学生读书笔记的收阅工作，并及时装档，每学期评选 出优秀的读书笔记。3 3 分4 4、 定期打扫阅览室的卫生。1 1