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1、夸父逐日夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。一、解释词语。1逐日 2逐走 3大泽4入日 5饮于河、渭6弃其杖 7化为邓林二、句子翻译。1夸父与日逐走,入日渴,欲得饮,饮于河、渭2河、渭不足,北饮大泽3未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。三、内容理解。 1 本文运用 和的写法。2夸父逐日是我国最早的 之一。在这篇神话中,巨人夸父敢于与太阳 ,最后,他的手杖 。(内容)3这个奇妙的神话表现了夸父无比的 ,反映了古代人民 和口。(主题)4夸父是一位十分 的人物。他是一个善于 的巨人。夸父这一神话人物形象,具有超现实的、魅力。5成语“夸父逐
2、日'或“夸父追日'比喻 6.对夸父逐日的结尾“弃其杖,化为邓林”应如何理解?7说说你对夸父这一神话人物的认识8读了本文,对你有什么启示?共工怒触不周山昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉一、解释词语。1触2昔者 3维 4绝5水潦 6潦 7尘埃8争为帝 为 9怒而触不周之山 而 二、句子翻译。1昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。2天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉三、内容理解。1 本文运用 和 的写法2共工怒触不周山是一个 故事。它讲述的是 的故事。共工怒触不周山,造成了 的变化,它曲折地反 映了 。3你从共工身上感受到了什么精神?4读了本文,对你有什么启示?四填出所缺成分1()怒而触不周之山 2 ()未至,道渴而死。3()弃其杖,()化为邓林。初一语文七下十首课外古诗词1山中杂诗(吴均)2竹里馆(王维)3峨眉山月歌(李白)4春夜洛城闻笛(李白)5逢入京使(岑参)6滁州西涧(韦应物)7江南逢李龟年(杜甫)8送灵澈上人(刘长卿)9约客(赵师秀)10论诗(赵翼11夸父逐日夸父与日逐走,入日;渴,,饮于河、渭;河、渭不足,。未至,。弃其杖,。12共工怒触不周山昔者,共工与颛顼争为帝, ,天柱
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