幼儿园月计划表大班

1、王杨幼儿园月计划表月份： 3 月班级：中班主题目标幼儿行为1、安抚幼儿情绪， 让幼儿能快速适应幼儿园学习环境帮助幼儿熟悉新的环境，并能对人有礼貌，会使开心宝宝2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。用礼貌用语，会说普通话。3、进行常规教育， 让幼儿能养成良好的行为习惯。能干的小手宝宝爱喝水有趣的电春天来了1、学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手。2、学会念洗手儿歌：培养幼儿能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、3、知道自己的小手能干好多事情。不排挤，学会谦让。4、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。1学唱歌曲， 感受歌曲欢快、 愉悦的情绪。培养幼儿在园养成爱卫生的好习惯，不随地乱扔2

2、培养幼儿爱喝水的好习惯。垃圾，不随地吐痰等各种卫生习惯。1、通过这个活动，激发幼儿对电的兴趣。2、了解电的基本用途， 以及对人的利与弊。3、通过操作， 使幼儿了解电池的作用，并认识电池的正负极。培养幼儿能与同伴合作完成工作，合作时不争抢、4、了解安全用电的常识。不排挤，学会谦让。5、通过回收废电池， 培养幼儿的环保意识。1、鼓励幼儿从自身及周围环境等的变化中，感受初春的到来，了解春天的基本特注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、愉快的精神征。氛围， 建立平等、 和谐、 理解、信任的师生关系，2、从多角度 （绘画、 声音、肢体、语言等）以良好的环境影响人，以生动的活动感染人，以来引导幼儿表达自己寻找到

3、的春的信息。积极的体验塑造人，以有趣的学习发展人。王杨幼儿园月计划表月份： 4 月班级：中班主题目标幼儿行为1. 对沙子产生兴趣，喜欢玩沙，享受与沙子亲密接触所带来的无拘无束与畅快之感。学会整理游戏后地面上的残留沙粒和材料的合理好玩的沙 -玩2. 感知沙土的性质、特点，掌握挖、埋、利用。注意游戏后手脚的清洁沙真开心堆、围、合等沙土游戏技能。3. 了解并学会沙土游戏中必要的自我保护与卫生常好玩的沙 - 沙子变变变好玩的沙 - 小沙子大世界小花布 - 有用的布识，提高自我服务、同伴协作能力。1运用多种感官感知沙子的特性，尝试探索与沙子有关的各种生活创意、艺术表现及科学活动。2领略沙子的神奇变化。3

4、制作动手过程中，学会自主探究不同材料之间的关系，尽情表达自己对艺术的体验。1了解生活中沙子的一些用途。2初步感知树和泥土的关系，知道沙尘暴对环境的影响。3了解沙尘暴的危害，了解环境保护的重要性。4知道沙子可能会变成珍珠体会小沙子的心情变化感受游戏带来的快乐。1. 知道生活中有各种各样的布，初步了解布的用途，感知布的特征。2. 初步了解布的来源，提高观察能力。3. 初步了解布和塑料不同的透水性能，了解他们在日常生活中的不同用途。1学会听音乐节奏并跟着音乐节奏能有规律的再表演区表演。 2学会在游戏活动中注意安全，学会不推不挤，不抢不跑，学会礼让。培养幼儿在园养成爱卫生的好习惯，不随地乱扔垃圾，不随

5、地吐痰等各种卫生习惯。1学会认真观看图书，并懂得保护区角的图书。2学会分享，并知道学习完后整理学习用品，摆放整齐。王杨幼儿园月计划表月份： 5 月班级：中班主题目标幼儿行为1通过多种感官感知布的色彩、 图案和花纹、质料等方面的特性，能发现蕴含在其小花布 -好看中的美。的布2通过多种形式大胆表达自己对“布艺品”的喜爱，乐意参与制作及相关活动，感受“布”的艺术魅力。1 在制作布偶的过程中学会互相帮助， 懂得合作。2 学会聆听故事，不打扰他人影响他人。1.用身体动作来判断东西的软硬，探索身边软硬不同的物体。软和硬 -软东2.通过触摸，踩踏感知物体的软硬属性。西和硬东西3.从声音的角度来感受软硬的区别

6、。感受肢体的柔韧度。1.了解生活中索面、鹅卵石、石头、等物软和硬 -软和 品的软硬及其用处。硬都有用2.彩色的油泥或颜料在各种硬的物体上作画。1.情绪的柔和、温暖，学会用多种方式表达自己的情感。2.软硬的故事，感受故事中充满爱心与温软和硬 -软和 情。硬的故事3.种有趣的活动中积极主动的与同伴交往，能偶用语言、动作、表情等大胆表达自己对物体软硬属性的感受，分享探索和合作的快乐。1 学会认真观看图书，并懂得保护区角的图书。2 学会分享，并知道学习完后整理学习用品，摆放整齐。1. 有礼貌的常规，不仅对幼儿园内的老师有礼貌。还要对外来的客人也同样有礼貌。让他人感受礼貌礼仪。培养幼儿在园养成爱卫生的好

7、习惯，不随地乱扔垃圾，不随地吐痰等各种卫生习惯。王杨幼儿园月计划表月份： 6 月班级：中班主题目标幼儿行为感官对对碰“神奇的鼻子”感官对对碰“各种气味”感官对对碰“感官总动员”爬呀爬“谁会爬”1.你的鼻子闻到了什么”活动出发，引领幼儿感受各种气味，了解鼻子的作用和一些特殊的功能。2.故事知道养成良好的卫生习惯， 并学会如何让保护自己的鼻子。3、通过欣赏活动，让幼儿体验与同伴共同游戏的乐趣。1、用说、唱、玩等方式来帮助幼儿探究气味的来源和不同气味的类型。2、感受洋葱、蒜头、葱、蒜苗气味的异同，了解它们的作用。3、通过欣赏活动，让幼儿体验动手制作与互赠作品的快乐。1、 懂得保护牙齿的重要性；掌握正

8、确的刷牙方法，养成每天早晚刷牙的好习惯。2、 了解皮肤的特点与作用，能凭借触觉及原有经验辨认触摸对象，知道保护皮肤的重要性。3、与同伴交流对动物嘴巴的认识，了解动物嘴巴的外形特征和特殊用途，感知动物的多样性，萌发了解动物的兴趣和愿望。1、通过观看录像资料、照片和交流，感受婴儿第一次学习爬行的经历；体验成长的乐趣。2、认识爬行动物，了解动物的各种爬行方式；模仿动物爬行，体验活动的乐趣。3、通过观察、 模仿、了解动物的外形特征和行走的特点。体验帮助他人的快乐之处。 尝试帮助幼儿园里弟弟妹妹喂饭、 系裤子、穿鞋子等。分享自己帮助别人的乐趣。上学、放学上下楼梯时，要学会跟家长牵手走。 不要在楼梯上乱跑

9、。养成上下楼梯的良好习惯。1、用说、唱、玩等方式来帮助幼儿探究气味的来源和不同气味的类型。2、感受洋葱、蒜头、葱、蒜苗气味的异同，了解它们的作用。3、通过欣赏活动，让幼儿体验动手制作与互赠作品的快乐。帮助幼儿熟悉新的环境， 并能对人有礼貌，会使用礼貌用语， 会说普通话。爬呀爬1、通过故事，了解牵牛花依附植物攀爬的特征；通过观“越爬越高”察、模仿、表演、理解故事内容，感受故事角色之间相亲相爱的情感。2、体会乐曲中柔美，恬静的氛围；感受歌曲中小蜗牛坚持信念的决心和精神。加强幼儿的友爱教育， 提高幼儿的交往能力。我们教育孩子要相互关心、互相照顾；要学会谦让，学习商量语气，交换、轮流，合作玩的方法，好

10、玩的玩具大家一起玩， 学会说“我可以和你 XXX吗？”，学习和同伴、父母互相商量，解决问题。王杨幼儿园月计划表月份： 7 月班级：中班主题目标幼儿行为1.使幼儿知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法。引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。教幼儿学会有感情地朗诵文学作品，爱看图书。2.孩子欣赏有关夏季的美术作品，画出或做出有关夏季自然景物的特征、服装、用品等。3.导孩子适应较高的气温，积极参加夏日的锻炼和玩水活夏天来了动。继续增强幼儿的安全意识和自我保4.导幼儿根据已有的经验，用较连贯的语言讲述自己驱热- “夏天真热的种种方法。护能力。5.孩子学会防暑的方法，经常保持个人卫生和公共卫生。6.幼儿

11、学会唱歌曲夏天到 ，并能为歌曲创编歌词。7.导孩子进行音乐游戏我的影子，能合节拍做动作。8.幼儿学习从高处往下跳的技能，要求动作轻松自然；会听信号变速走。9.幼儿学会学会怎样避暑，增强自我保护意识。物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/ 规范化 ,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消

12、防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2 、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消