班主任工作方案5篇汇总

1、班主任工作方案5篇汇总 按方案适用时间的长短不同，可分为长期方案、中期方案、短期方案三类，详细还可以称为十年 方案、五年方案、年度方案、季度方案、月份方案等。不妨来参照班主任工作方案.吧!下面就是给大家带来的班主任工作方案，盼望能关心到大家! 班主任工作方案一 转瞬过完了劳碌的一学期，作为高一班主任，我严格根据学校的要求，同学和家长的需要，一切以同学为中心。根据自己所制定的高一班主任工作方案，一丝不苟的工作，虽然在做班主任工作总结时仍有不足，但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期，以下是我新的高一班主任工作方案.。 一、指导思想：深刻领悟党的训练方针和中同学德育大纲的方向，结合学校“人本、和谐

2、”的理念和德育工作的要求，抓好班级训练工作。 二、奋斗目标：将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风，争当学校先进文明班;让同学养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、班级基本状况：本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人，女生29人;正取生44人，择校生16人;住宿53人;低保户1人。 四、本学期班主任工作基本要点： 1、增加凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力

3、为班争完，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读同学档案、军训几天的观看，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献，预备好竞选演讲。开学后的其次天，利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让同学们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部

4、负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动主动参与者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，主动协作班级“头一个月不放假”的措施，在这21天里勤下班督促和管理，鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻开头”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。

5、5、持之以恒促进学风建设，争取学习成果的最大进步 每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果，成果的进退简单令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成果好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。加强学法指导，解决同学刚从学校上到高中对新课程的不适应感。非常重视同学上高中后的第一次大考期中考试，关注备考与反馈的状况，做好同学心理辅导工作。 6、塑造同学自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任

6、凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于同学，亦是错失了力量熬炼的机会。事实上，同学经过学校三年的磨炼，具备了管理力量，喜爱为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使同学知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对同学的自主探究学习要求增高，同学不再是死死的跟着老师的屁股走，而应当从被动学习转变主动求知，削减同学对老师的依靠性，这就要求同学明确目标、做好学习方案、严格执行、定期反馈总结，提高学习效率。 7、加强家校联系，同心同德培育同学成才 同学的训练不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通

7、的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。 班主任工作方案二 高二学年上学期是高中训练的关键阶段，为了使同学尽快适应新的训练环境，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要加强对同学的管理，从各方面严格要求，在本学期我预备从以下几方面开展工作： 一、学习方面： 主动探究素养训练的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，

8、使我班班风正，学风浓。每个同学都有考上高校的抱负，要想实现自己的抱负，必需从高二抓起。作为班主任，我想着重在以下几个方面对同学进行引导： 1、关心同学做好从高一到高二的过渡。 2、引导同学合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高，充分利用四周同学的学科优势，发挥团队作用。 3、是在高二上学期紧急的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学主动的关心他度过难关。使每个同学将来都能实现自己的抱负。 二、思想建设方面： 高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成

9、果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟识同学，想方设法缩短与同学的距离，为同学排忧解难，让每一位同学都能欢乐成长。要引导好同学的从高二到高三的预备，形成一个好的基础，班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班训练，培育团队协作意识。 对同学进行艰苦朴实、团结互助的训练。本学期本班将协作学校制造“绿色校内”的活动，我预备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，

10、将所买的款项捐献给家庭困难的同学，关心他们解决一些困难，在捐赠活动中训练同学要树立厉行节省、反对铺张的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。 三、组织建设方面： 建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，班级干部组建，实行自我推举，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理力量。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪

11、律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。 四、制度建设方面： 规范每一位同学的行为。依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好挺直会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对同学个人综合素养的培育。开学以来，我始终要求同学不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的同学。对班内的各项工作

12、做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性关心、相互监督，把班里的每件事都做好。 在本学期内，我将不遗余力作好班主任工作。高二是如此的重要，我已经做好的预备了，我信任在今后的工作中，我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦，我也是这么想的。究竟同学都已经长大了，都有自己的想法了，所以我想同学们还是需要持续不断的努力，这样才会做的更好，信任我自己的力量，肯定会关心更多的同学去的很大的进步! 班主任工作方案三 时间如流水一般,静静静地流过，又到提笔写总结的时候，静下心，回顾一学期的工作，感慨万千，我们在船小这块圣洁的土

13、地上，又开心地度过了一个学期。 一、创建合作、共进、和谐的工作氛围，打造阳完团队。 一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围，在这方面，作为组长的我，努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助，既把融洽给了自己，也给了整个集体一种新的活力，虽然我们朝出暮归却欢乐着。我们班级组的老师在值日工作中都不分彼此，谁发觉了问题，谁就去处理，由于大家有人人都是办公室的仆人，人人都有以校为家的理念。平常四个班主任在办公室相处融洽，大家情同姐妹，不分彼此，从不斤斤计较，一人有事，大家来帮。面对困难，众人一起上，面对喜悦，大家齐共享，整个班级工作氛围很好，具有较强的团队精神。 二、把德育工作放在首位

14、，常规工作见实效 我们班级组的全体老师深深懂得“教书育人是老师的天职”，把德育放在重要地位，培育同学养成良好的行为规范和文明礼貌，教会同学如何做人，使同学终身收益。因此全组老师，无论是班主任还是其他任课老师，都特别关怀同学的思想品德训练，对同学的点滴改变、进步都非常关注。4个班主任针对各班同学的实际状况，制定了班级公约，着重对同学的日常行为规范进行培育。任课老师也主动主动地协作班主任，抓好同学的训练工作，取得了良好的效果。在这种较强的德育观的作用下，我组每个班都开展了丰富多彩的德育活动，牢牢抓住读报课、班会课等德育阵地，对同学进行训练。本学期，我组主动结合学校德育工作的支配，加强同学在校的各项

15、常规训练，在卫生、平安、文明礼貌方面常抓不懈。详细总结如下： 1、三班级的同学生性活泼、爱动，奇怪，对什么都感爱好，什么都想学，可又缺乏自控力量，有一小部分同学经常不能按时完成作业，而有些家长也不负责任，即使老师与他们联系，他们也表示没方法。面对这种状况，三班级的老师能发挥老师的高度责任感，一人犯错，众人训练，不管是不是本班的同学都一样。我们都形成一个共识，那就是：品德的培育比提高学习成果更为重要。4位班主任常常沟通训练的心得，努力教好每一位同学。 2、各班主动推行评价制度，坚持每天有记录、有小结，周周有评比。大大地提高了同学的自我管理力量，培育同学良好的学习生活习惯。 3、注意干部队伍的培育

16、，各班结合学校的队干部值勤活动，也主动在班内推行，让队干部带班干部，班干部带动全体。 4、加强平安训练，我们各班利用一切机会对同学开展主题平安训练，一次次地订正错误行为，一次次地提示平安隐患，这种不间断地训练，再加上各位科任老师的协调协作，共同努力，同学精神风貌越来越好。杜绝了一些大平安事故的发生。 5、重视家校联系工作。本学期我们三班级组胜利召开了家长会，平常各位老师主动通过电话与家长保持亲密的联系。特殊是通过家校通平台班主任更是随时与家长保持联系，效果很好。 6、协作学校仔细开展各项工作。如仔细组织同学参与艺术节活动中的各项活动，协作体育组进行了广播操竞赛 7、胜利开展了移动课堂活动。整个

17、“手拉手，心连心”活动体现了方案详尽，预备充分，组织到位等特点，也很好地展现了班级组老师们的风采。 三、教学工作稳中求实，勤于求索 “追求卓越，创建品牌”是我们学校的不懈追求。作为学校的一员，我们都感到重任在肩。我们深深知道要创出我们船小的品牌效应，需要我们每一个人的努力，需要我们每一个人都有这种品牌意识，而三班级组全体老师，正是以这种思想指导自己的教学工作的。 1、本学期，我组老师仍旧秉承一贯的擅长学习的作风，在教学之路上不断求索。以语文老师为例，本学期我们连续订阅了学校语文老师等期刊，以及自学学校赠阅的教学工作漫谈。仔细作好阅读笔记，仔细撰写教学反思，主动参与学校的读书活动，大家发言踊跃，

18、主动上进。 2、一心一意地做好教学常规工作。全体老师细心备好每一堂课，组织好课堂教学，关注全体同学，想方设法调动同学的情感，制造良好的课堂气氛。课堂上留意调动同学的有意留意，并使其保持相对稳定性;注意信息反馈，课堂提问面对全体同学;留意培育同学的学习爱好、学习力量，课堂上讲练结合，细心设计布置家庭作业，做到作业少而精，既减轻同学的负担，又提高学习效率。 3、仔细做好培优补差工作。三班级的同学爱动、好玩，奇怪，对什么都感爱好，什么都想学，可又缺乏自控力量，爱好不长久，经常不能按时完成作业，有的同学甚至抄袭作业。为了发扬同学的优点，改正不良习惯，三班级的老师不仅抓好同学的思想训练工作，同时注意对同

19、学的同学的学习指导、学习爱好的培育。尤其在后进生的转化上，大家努力从友善开头、从关怀开头、从鼓舞开头。比如握握他的手，摸摸他的头，或关心其整理衣服等，用微小的动作传递老师的关爱;和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足 4、培育孩子良好的思维习惯，即在课堂上，不是强求同学回答问题，而是从课堂教学中渐渐培育孩子的问题意识，独立思索解决问题的力量，这种思维形成，课堂才会活泼起来，不至于老师强制性回答问题。那种为了完成老师的任务才活动起来的课堂，表面上看也是活跃的，却是缺少灵性的，不是我们做追求的。 5、主动开展教研活动。本学期肖慧老师上了一堂作文展现

20、课，王红礼老师上了一堂趣味数学观摩课，这两位老师预备充分，设计新奇，有自己的特色。备课过程中能仔细听取他人的看法，修改教案不厌其烦，课堂效果不错，得到了领导老师们的全都好评。 6、注意作文教学，鼓舞同学写作，并主动向校外、校内各报刊杂志投稿，整个班级在全校是投稿和发表文章最多的班级，其中三(4)班尤为突出，居全校之首。 7、仔细开展写字教学、阅读教学、背诵经典等方面的讨论。本学期仔细组织同学练字，组织同学阅读，组织同学背诵经典。本学期背完了弟子规，千字文也背了一半。 四、努力方向： 1、今后应更加注意同学良好学习习惯的培育，抓好常规训练，提高同学的学习爱好。 2、多开展丰富多彩的班级活动，让本

21、级组的老师过得更快乐、欢乐，增加班级组的凝聚力。 3、应更加制造性地开展各项工作，把各项工作做得更好。 今后我们会致力于每个同学的进展，为同学的进展做好服务工作。尽力让每位同学在学校都能快欢乐乐、高兴奋兴地度过每一天，做到既教书又育人!做到喜爱同学、关怀同学，并且让同学在猎取书本学问的同时，又熬炼同学的力量，既教会同学学习，又教会同学做人。 班主任工作方案四 一、班级概况 本班有同学x人，其中男生x人，女生x人。同学年龄小，自理力量弱，一时还不能适应校内生活和学习，还有待进一步提高同学的学习爱好和行为习惯。 二、工作思路 (一)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、训练学校生上各门学科的课

22、堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练同学的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 3、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学良好的劳动习惯。 4、培育团结协作的优秀小干部群体，(每月至少进行一次队干部培训)，发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位同学都有熬炼和表现的机会。 (二)对同学进行思想品德训练。 1、利用晨会课对同学进行学校生守则、学校生日常行为规范的训练，同学以此为范，导之于行。 2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统训练。 3、结合生活

23、情境，适时对同学进行品德训练。 (三)训练同学努力学习。 1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。 (四)加强与家长的合作 建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 三、培育优秀班干部，加强班级管理 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就主动采纳激励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量，选

24、择优秀的，有上进心的，关怀集体的同学作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。 四、加强平安工作，强化平安管理 在本学期内，我将会全力协作学校做好平安工作，对同学的平安工作常抓不懈。一班级的学校生，由于年龄较小，自制力较差，还缺乏平安意识，需要老师准时提示。对同学进行特地的平安训练。同时，我还将充分利用各种渠道与家进步行联系沟通，如家长会、家访等形式，与家进步行沟通，增加家长的平安意识，使其与学校协作，做好各种防范措施，共同做好同学的平安工作。

25、虽然，班主任的工作是烦琐的，但我会用我的耐烦与爱心的去浇灌我的同学，做一名受同学爱戴的班主任。 班主任工作方案五 高二学年上学期是高中训练的关键阶段，为了使同学尽快适应新的训练环境，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要加强对同学的管理，从各方面严格要求，在本学期我预备从以下几方面开展工作： 一、学习方面： 主动探究素养训练的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。每个同学都有考上高校的抱负，

26、要想实现自己的抱负，必需从高二抓起。作为班主任，我想着重在以下几个方面对同学进行引导： 1、关心同学做好从高一到高二的过渡。 2、引导同学合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高，充分利用四周同学的学科优势，发挥团队作用。 3、是在高二上学期紧急的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学主动的关心他度过难关。使每个同学将来都能实现自己的抱负。 二、思想建设方面： 高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟识同学，想方设法缩短与同学的距离，为同学排忧解难，让每一位同学都能欢乐成长。要引导好同学的从高二到高三的预备，形成一个好的基础，班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班训练，培育团队协作意识。 对同学进行艰苦朴实、团结互助的训练。本