第几教学设计

1、几和第几教学设计教学内容：第几（第20页的教学内容）完成第23页的第1、第2题 教学目标:1.通过情境体验与参与，让学生学会区分基数和序数的，理解几个和第几的不 同，并通过生活实例使学生充分感知无论第几都只有一个，它表示事物在一定的 次序中的位置，而几个则表示事物数量的多少。2. 通过教学，培养学生遵守公共秩序，文明守纪的良好品德。渗透安全教育。3. 让学生感受到生活中处处有数学，增强学习的乐趣和自信心。教学重、难点: 理解序数含义，会区分基数与序数，明确数的方向决定的次序。教具准备：实物投影仪教学过程；课刖谈话:比一比看谁上课最专心，看谁坐得最端正。上课!一.初步感知引入：请看，有几位数字宝

2、宝也来到了我们的课堂，读一读。你能给他们排排对吗？1234554321（指这是按什么顺序排的？）生活中也有很多时候需要排队。今天我们就来学习排队中的数学问题。“几和第几”（板书）PPT你看到了什么？生:PPT你又看到了什么? 生:他们在干什么?生（渗透思想教育）阿姨先到就有一位阿姨在买票。又来了几个人,他们在排队买票，叔叔最后到就排在最后面。他们是按先来后到顺序在排队，生活中还有那些时候需要排队呢?生:QQQQQQQQ师：嗯，对了，只要我们遵守公共秩序，好好排队，就不会产生拥挤，不发生混乱。不会有踩踏等危险情况发生。所以我们都应该遵守公共秩序，做文明守纪的好学生。PPT有几人排队?师：小手指到

3、一齐数一数。师：小朋友排第几？他前面有几人？后面有几人？生不错观察得很仔细）PPT他们是按什么顺序排队的?师：谁排第一？ 一齐回答。小朋友排第几?穿短裙的阿姨排第几?警察阿姨排第几?叔叔排第几？（填空）师：猜一猜,谁会最先买到票？为什么？生：穿长裙的阿姨最先买到票？因为她排第二）了解第几的意义PPT动画第一位走了现在有几人排队？小朋友排第几？其他人呢？ 生:填空）师:如果排第一的小朋友，买票后也走了，该排第几谁买票了。排第2的短裙阿姨走了，又该谁？排第3的警察阿姨走了，又该谁买票?师：哦，第一第二，第三第四第五，是用来表示他们买票的什么的？生：买票的顺序。师：第一第二第三第四第五是用来表示顺序

4、的，其中的第几,是用来表示他们在这个顺序中的位置.（板书）位置师；小朋友的位置是排（）短裙阿姨的位置是排（）你来接着说！同意吗？ 你接着（2）区分几和第几师:一共有5人排队，叔叔排第5.这两个5表示的意思一样吗？有什么不同？板书5 第5同桌讨论一下师：5人和第5表示的意思有什么不同 ？汇报:生:5人指的是排队的人数一共有5个，第5指叔叔的位置是排在第5板书数量师:5人指一共5人，第5指的是几个人？（ 一齐回答 一个人）对了，几表示排队的人数一共有 5人，第5表示的只有一个人三综合练习1. P20做一做第一题板书：一共一个PPT体育比赛中，有3位同学得奖啦！他们可高兴啦！这位是浩浩，这位明明，这

5、位是丁丁 .仔细观察，这3位同学分别获得第几名?明明获得第几名？填在书上.浩浩获得第几名？丁丁获得第几名？你来把你的答案说给大家听听师追问：你是怎么知道的?师：他们的名次和领奖台的高矮有什么关系吗？你发现了什么2.小美一家照了张全家福都有那些人？多么幸福一家人啊！一共有几人？从左数妈妈排第几?师：两个5表示的意思一样吗？从右数妈妈排第几？为什么一会儿说妈妈排第5一会儿又说妈妈排第1呢?我们在说一个人的位置的时候，一定要弄清楚观察的方向，是从那边数起的.3.这是什么字？ 生： 奖现在到了发奖的时候了 ，发给谁呢？我想应该发最乖的小朋友看谁能听懂老师的口令.听好啦!四巩固拓展PPT (1)翻到课本

6、第23页练习4第一题有几只小鸟？数一数 起读题，把左边的4只小鸟圈起来.， 想好了再圈，圈几只？ 在书上圈一圈把从左起第4只小鸟涂上颜色，涂几只？在书上，涂一涂展示(一个对的，一个错的)套娃图这几个娃娃叫套娃，小的可以装到大的里面去图上你看到了什么？想想一共有几个套娃，你是怎么知道的？,（你从哪里能看出来）观察得很仔细小手指到”,起读题遮住的是第几个和第几个，遮住了几个？请把你的答案填在课本的方框里订正五,总结。同意吗？4、安全培训合格率为100%。这节课。我们学习了第几。知道了几和第几表示的意思有所不同, 几表示，事物的数量。一共有几个。第几 表示某个事物在一个顺序中的位置排在第几，只表示一

7、个这节课同学们都很专心，很努力！真棒（竖大拇指）就到这里了 ，下课!板书设计几和第几一共数量位置一个 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业 务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二.培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标:一、目标值:1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。2、现金安全保管，不发生盗窃事故。3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。二、本单

8、位安全工作上必须做到以下内容:1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥;发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。10、必须按规定对单位