1.空气、氧气的性质_最新修正版

1、最新修正版9 （2017北京中考）下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是（A. 闻气味B.观察颜色C.倒入适量氢氧化钠溶液D.将燃着的木条伸入集气瓶中3 （2017北京中考）下列物质在氧气中燃烧.，现象为火星四射，有黑色固体生成的是 （）A.红磷B.木炭C.铁丝D.酒精【好题】（2017眉山中考）下图是铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是（ ）A. 氧气无须提前制备和收集B. 用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全C. 该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，产生黑色固体下列做法合理的是（16 （ 2017邵阳中考）如图为测定空气中氧气含

2、量的实验装置,A. 用过量的红磷进行实验B .红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C .红磷熄灭后，立即打开止水夹D用木炭代替红磷进行实验【解答】解：A、要用过量的红磷进行实验，以消耗掉装置内的氧气，故选项说法正确.B、红磷点燃后，应迅速伸入瓶中并塞紧橡皮塞，气体膨胀逸出，测定结果不准确，故选项说法错误.C、红磷熄灭后，不能立即打开止水夹， 因为此时剩余的气体在受热状态下，处于膨胀状态, 占据了部分水的体积，测定结果偏小，故选项说法错误.D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，不能用来测定空气中氧气含量，故选项说法错误.故选：A.

3、（2017长沙中考）空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是（A .空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气B 空气是混合物C .氧气具有可燃性D 稀有气体的化学性质不活泼（2017乌鲁木齐中考） 空气中氮气的体积分数约为（21% B . 0.94% C. 0.03% D. 78%（2017东营中考）小东通过查阅资料，根据铁在空气中生锈的原理，设计了如图所示的实验装置，来测定空气中氧气含量（装置中的饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈）已知广口瓶的有效容积为242mL,实验8分钟后打开止水夹，水从烧杯流入广口瓶中的体积为48mL .下 列说法错误的是（19.8%A .该实验的不足之处在于实

4、验前广口瓶底未放少量水B .通过分析本次实验数据，可知空气中氧气的体积分数约为C 若实验药品充足，时间足够长，可十分接近拉瓦锡实验的结果D 此实验可有效解决拉瓦锡实验中的汞污染问题【解答】解：A 纸袋内的铁粉与氧气、水充分接触，在氯化钠的作用下，锈蚀速率加快, 但是集气瓶内无需事先加入少量的水，故错误;B .进入广口瓶内的水的体积即为消耗的氧气的体积，也就是广口瓶内氧气的体积，所以空气中氧气的体积分数约为XIOO% 19.8%故正确;242niLC .若实验药品充足，时间足够长，铁粉锈蚀可将广口瓶内的氧气完全耗尽，则实验结果就 与拉瓦锡实验的结果十分接近，故正确;D 拉瓦锡的实验中用到的药品是

5、金属汞，汞有毒；而该实验中用到的是铁粉、活性炭粉、 氯化钠等，不会对环境造成污染，故正确.故选A.8 （2017菏泽中考）如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图，有关此实验的结论 与分析错误的是（A .此实验证明，氧气约占空气体积的+B .此实验证明，反应后组气瓶内剩余的气体，既不易溶于水，也不支持燃烧C 该实验中的红磷还可以用硫来代替D .若该实验没有达到预期目的，可能的原因之一是装置气密性不好造成的6 （2017沈阳中考）空气中能使食物变质的主要气体是（A .氮气B .氧气C.二氧化碳D .稀有气体10 （ 2017龙东地区中考） 空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（A

6、. 氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B. 稀有气体常用于医疗急救C. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D. 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物1 . （2017山西中考）化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献。其中研究空气成分的科学家是（B.侯德榜A.拉瓦锡C.门捷列夫D.道尔顿【解析】拉瓦锡是研究空气组成的，侯德榜制碱，门捷列夫是编制元素周期表，道尔顿 和阿伏伽德罗是原子学说分子论的创立者。;地壳中含量最多的金15 （ 2017河南中考）空气中体积分数约为 21%的气体是属元素所形成的氧化物的化学式为 15 .氧气（02 ）Al 2O31.（2017河北中

7、考）空气中含量最多的是（A 氧气B 氮气C .二氧化碳D 稀有气体（2017三明中考）下列可供人呼吸的气体是（A .氧气B .氢气 C .氮气D .二氧化碳（2017玉林中考）空气的成分按体积计算，含量最多的气体是（A .氮气B .氧气C.二氧化碳D .稀有气体（2017贵港中考）下列关于空气的说法中正确的是（A .氮气叮用作食品保护气B.按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D.空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨（2017重庆中考B卷）空气中体积分数最大的是（A .氮气B .氧气C .稀有气体D .水蒸气3 （2017重庆中考

8、A卷）大山深处空气清新，空气中氮气的体积分数约为（A . 78% B . 21%C. 11% D. 58%18 （ 2017雅安中考）化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数.称量 68g过氧化氢溶液和0.1g二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图.计算:（1）制得氧气的质量是0.8 g.（2）过氧化氢质量分数是多少?液体和二氧化S【解答】解：根据质量守恒定律可得，生成的氧气的质量为68.1g - 67.3g=0.8g设参加反应的过氧化氢质量为x.2H2O22H2O+O2f68320.8g$8= X32=0. 8gx=1.7g过氧化氢质量分数:X100%=2

9、.5%68g答：过氧化氢质量分数是2.5%.（2017 南京中考）下列行为会增加空气中PM2.5的是（A .治理工地扬尘 B .露天焚烧垃圾C .使用公共自行车D .禁止焚烧秸杆（2017郴州中考）酸雨对环境的危害日益受到人们的关注和重视。下列物质能造成酸雨的是（ ）B. CO2C. CH4D. SO216 （ 2017南充中考）某化学兴趣小组欲测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数，实验操作及相关数据如图所示:（1 ）生成氧气的质量1.6 g（2）这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是多少？（写出计算过程）【解答】 解：（1）生成氧气的质量为:2g+78g - 68.4g=1.6g,故填：1.6.

10、（2）设过氧化氢质量为 X,2H2O22H2O+O2f,32681.6g68= 32工16呂，x=3.4g ,这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数是:3 4s7§f"100%=5%，14 （ 2017泸州中考）空气是宝贵的自然资源，其组成如表空气组成XO2YCO2其它体积分数78%21%0.934%0.034%0.002%如图是空气等为原料合成尿素CO （ NH2） 2的流程（部分产物略去）.请按要求回答相关问题:(1) X的分子式是N2 , Y气体名称是稀有气体(2)煤的气化属于 化学变化.(选填物理”或化学”).(3)分离空气的常用方法有以下两种.I .将液态空气气化，首先

11、分离出氮气.则沸点:X 低于 丫(选填高于”等于”低通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，则分子大小:X 大于O2 (选填大于”等于”小于”).结合流程和所学知识可以预测：化学反应中发生物质变化的同时一定还伴随有能量变化.(选填 状态” 能量” 原子” 压强”写出NH3合成尿素的化学方程式2NH?+CO2低屈、加压H20+C0 (NH2)2(6)相同条件下气体体积之比等于分子之比，则空气中氮分子与氧分子总质量之比等于13: 4【第一单元】(2017 成都中考)于”n .分子筛分离.分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,进行了如下探究19 （13分）某学习小组对人体吸入的

12、空气与呼出的气体* 提出问题】人体吸入的空气与呼出的气体组成有什么不同？ 【査阅资料】白磷与氢氧化钠溶液不反应。 记录.分析】通常条件下、实验操作、FmlA 慎K/卯賢畫巧i滾凑忑''itf实验一,在医用输液裝中装入怖1气体.连接.装入试剂*（1）先检査装置的（2）打开弹簧.缓慢将袋中的气体全部捋除.读出量筒中液体体积为V,mk氢氧化钠发生反应的化学方程式是.（3）关闭弹簧夹人、人，再埴操作方法）.W促使白磷迅速燃烧n持瓶中气体冷却至室温，打开Kh读出S筒中液体体积为V却1,其数值等于已反 应的之外的气体总体积-实 96二（4）把氧气.二氧化碳.水蒸气（测湿度）探头放入袋中，开

13、始采集数据.然后 向袋内呼出气体.采集的数据经处理如图，表示二氧化碳体积分数变化的是（填rS 叨八Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是O数撫处理（5）宾验一中，二氧化碳的体积分数是，氧气的体积分数是O（6）实验二中.20加时没有采集数据的所有气休的总体积分数为-H平价与反思】（7）有人认为教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气.由实脸二判断此说法是,（填正确”或错iM"）的，理由是O19.（1）气密性2）Ki，K" 2N倉OHYO2=N合夂Om+HQ 向烧杯中加入热水：V CO,4）Z,水蒸气冷凝(vzyvx 100%5）v-v,yvxioo%；（6） 76.

14、66%«7）错误；由实验2可知、空气中水的体积分数为L9S%,而空气成分的气体 杂质体积分数为0.03%（2017 成都中考）1下列不属于空气污染物的足D.PM2.5AXOi BJNO2 CSO21. At解折J空气污染物为：S02, N02,【化学实验现象】4 （2017长沙中考）下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（A .硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B .铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热C .红磷燃烧产生大量白雾D .木炭在空气中燃烧产生火焰，不放热【实验现象描述】5 （2017邵阳中考）下列有关实验现象的描述正确的是（A .红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B .硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳D .铁