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文档简介
1、城关小学法制宣传教育活动实施方案为推进兴海县教育系统“六五”普法规划,以学校为主阵地, 加强法制教育,增强遵纪守法意识,有效地预防违法犯罪,进一步推 动师生学法、用法的热潮,以“树立法律权威,建设法治龙岗”为主题, 以“124,全国法制教育日为契机,深入开展校园法律文化节活动。结 合我校教育实际,决定于开展法制宣传教育活动,特拟定本实施方案。一、活动目的通过开展系列宣传教育活动,营造浓厚的法制教育氛围,增强学 校领导、全体师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性, 积极推进依法治教、依法治校的进程。二、活动时间2012年3月2日2012年12月5日。三、活动形式开设法制课,举办法制讲座、
2、班级故事会等互动活动,参观法制 教育基地、法制教育图片展览,开展现身说法、情景训练等体验活动, 举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”录像光盘等活 动。四、活动内容(1)充分发挥第一课堂主渠道的作用,积极开展法制教育第二课堂, 加强对小学生的法制教育。推进学校法制教育计划、教材、课时、师 资的“四落实”。(2) 建立和完善以下几个“一”法制教育体系。即:“一课(法制 教育课)工“一长(法制副校长)”、“一警(法制辅导员)工“一校 (家长学校)工“一次活动(半年一次集中学法实践活动)”、“一展 (每年一次法制教育图片展)(3) 加强法制宣传阵地的建设。利用现有的法制教育橱窗、广播 室
3、、阳光报、国旗下讲话等宣传阵地。要求做到重点突出、目标明确、 形象直观,以增强法制宣传的针对性和时效性。(4) 举办校园法律文化节。活动主要以“八个一”主题活动为主, 即:组织一次模拟法庭;一次法制教育主题班会、队会;一次法制演 讲比赛;一次法制专题讲座;一次看法制专题片;一次法律知识答题 活动;一次法制教育图片和师生作品展览。(5) 加强家长学校的法制宣传教育力度。要利用家长学校和家长 会,采取面授、讲座、交流、发放宣传单、致家长一封信等形式, 向家长宣传义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪 法等内容,指导家长树立正确的教育观,明确家长监护职责和法律 责任,逐步形成家庭、学校、社会“
4、三为一体”的法制教育网络。(6) 加强校园及周边环境的治安综合治理。争取在街道、社区、 派出所、交警、文化等部门的支持下,加强对校园及周边治安、娱乐 场所、网吧、游戏厅的管理,为学生营造一个良好的学习和生活环境。五、组织领导为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领 导,决定成立我校法制宣传教育活动领导小组:组长:安国祥副组长:旦群加才让华旦组员:侯安邦年耀花各班班主任领导小组下设办公室,设在政教处,侯安邦同志兼任办公室主任,六、活动步骤(一)动员部署阶段(2012年3月2日至3月31日)要拟定活动实施方案,确定活动目标、对象、任务、效果落实到具体 部门和人员,积极营造浓厚的法制
5、教育舆论氛围。(二)活动实施阶段(2012年4月1日至7月25日)1、营造浓厚宣传氛围。要利用校园广播、网络、板报、升旗仪式、 班团(队)会等宣传教育阵地,设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、 张帖法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法 律进学校专栏”等,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、 富有成效的“法制教育宣传”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛 围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法 制教育中的积极作用。要大张旗鼓地开展宣传活动,具体要求:学校 校张贴一条横幅、办好一期法制教育宣传专栏,各班办好一期法制教 育黑板报、开好一次法制主题班会、
6、组织好一次法制实践活动,每位 教师于7月2日前写好一篇法制心得体会。2、全面开设法制教育课,抓好学生课堂法制教育。坚持发挥学校 课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用,建立全面系统的学校 法制教育课程体系,使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内 容。学校要制定法制教育计划,明确课时安排,根据义务教育地方 课程和学校课程实施纲要及有关要求,把法制教育纳入课程范围, 积极开设法制教育地方课程,选用义务教育地方课程学习指导书 目中的法制教材;根据实际编写法制教育校本教材,学期课时数量不 少于5课时。做到有教师、有教材、有教案、有记录。要充实教学力 量,切实做到教材、课程、师资、经费“四落实”。
7、同时,充分发挥品 德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教 学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育 内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性 和实效性。3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网 络。一是聘请学校法制副校长,开展法制专题讲座。聘任法制辅导员 到校开展一次讲座(以后每月一次),做到有讲稿、有记录、有活动 图片资料。二是通过开办家长学校、设立家校联系手册、举办家长开 放日等形式向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律 意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行法制教育。三是深入开 展“小手大手互
8、牵活动”,推动学生和家长互动式的法律学习。通过“每 周法制一题”、“每月每个同学讲一个法制故事”等方式,使青少年学 生学到法律知识的同时也带动家庭法律知识的学习。四是学校要配合 有关部门加大对学校周边环境清理整治力度,积极与公安、工商、文 化等部门联合采取专项整治行动,为青少年健康成长营造良好的校园 周边治安环境。4、专题教育。组织收看法制教育专题片,开展观后感征文比赛活 动。6、举行“学法演讲比赛工7、多项活动并举。举办一次青少年法制教育图片展;开展一次法 制教育辅导读本的读书活动;开展一次法制教育征文竞赛活动;开 展一次法纪知识竞赛活动;举办一次模拟法庭。不断创新活动载体, 努力提高教育实效,进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。(三)活动总结阶段(2012年8月1日至2012年12月5日)1、加强指导,树立典型。学校要根据青少年学生群体的实际需要, 有针对性地加强分类指导,积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途 径,切实增强工作实效。及时发现典型,培植典型,树立典型,推广 典型,总结典型经验,注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动 的开展。52、总结经验,报送信息。学校所有活动要对本
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