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文档简介

1、实用文档系列文档编号：YL-SY-460871第1页共 3 页最新剪纸活动小结这学期，在学校领导大力的支持和本人积极的组织运作下，开展了美术剪纸兴趣小组活动，通过活动提高了学生的绘画能力， 动手操 作能力和审美能力，为了今后能更好的开展美术兴趣小组工作， 及以 后能做到取长补短，有所提高，特将这一学期来的美术剪纸兴趣小组 活动情况总结如下：本学期兴趣活动主要是针对中高阶段学生的年龄特点及其对美 术的兴趣爱好，特将兴趣小组培训的主题设为剪纸。由于中高年级的学生绘画和动手操作有一定的基础。因此：中段年级的学生绘画基础比较好，动手操作能力不是很强。通过 模仿绘画，剪制，训练提高了学生在绘画中的观察能

2、力和造型能力， 同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观， 提高了学生 对美术学习的兴趣和积极性。高段年级的学生对绘画已有了一些基础， 动手操作能力也比较强。因此，学习的主要内容是加强对绘画纹样的精美及剪制的精细上， 在 本学期中进行多方面的尝试，取得了较好的效果，同时也丰富了作品 的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积 极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对 话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。实用文档系列文档编号：YL-SY-460871第2页共 3

3、页在美术教学中注重对学生审美能力的培养。 在教学中遵循审美的 规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。 摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识， 通过比较、讨论等方法， 引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。 在这 学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，让学生了解， 知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用 的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合 性与探究性学习。本学期将加强美术与其历史，文

4、学的联系，与学生 生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力， 重视对学 生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资 料等学习方法，进行自主学习与合作交流。在一学期的工作中，有些许收获、也有些许进步，当然，我的工 作还存在一些问题。不足和改进：1、下学期力争在有限的时间及能力范畴之内，增加各班的人数，把兴趣小组工作推广到更多的学生。2、兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭， 缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法，开动其脑筋，培养学生丰富的想象 力，发展学生的创新精神，力求作品更加精益求精。我期待着通过自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美, 的在今后实用文档系列文档编号

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