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文档简介
1、大学生入职培训内容一、大学生入职培训内容1、明确培训方针新进大学生岗前培训的目的有三:其一,是减低新员工的流失率, 让员工适应工作,以便减少错误、节省时间,扶助新员工更快地胜任本职 工作;其二,就是展现清晰的职位及组织对个人的期望;其三,是让他融入企业的文化,适应公司的组织文化。2、培训打算和计划在确定新员工入职日期后、新员工报到前,与相关业务主管部门沟通,制订培训打算日程及内容,并通知相关主管部门提前做好迎接筹备 ; 同时,与新员工直接主管确定一位导师,由新员工地址工作团队的资深员 工或其直接主管担任。在试用期内,新员工直接主管与导师对该名新员工 都担负着指导和扶助的责任。新员工报到当日,人
2、力资源部处理完毕人事 接收手续后引导其到各主管部门处理相关入职手续,如领取办公函具、工 作所需设施设备等,并发放一份入职须知,内容包罗针对新员工如何尽快 熟悉公司日常工作规范的指引。如果当时入职新员工不多,无法单独为其 计划培训,会由其辅导员先指引其日常工作规范,并让新员工知道需要扶 助时,可按入职须知中的联系人和联系电话得到及时扶助。3、正式的培训应届毕业生作为刚步入社会的新员工群体,对企业信息的了解欲望 最为迫切,因此企业在供应正式培训机会时,应重视企业和岗位各类信息的传达。在培训内容选择上主要包罗:公司历史、现状及稳步发展和企业文化介绍;组织布局图及组织地址行业概览;福利组合概览、薪酬步
3、骤;绩 效评估、绩效相关管理系统;安全培训;职业稳步发展信息(潜在的晋升机 会、职业通道,如何获得职业资源信息 );参不雅观设施和公司周围相关的 服务;员工手册、政策、步骤、财政信息;有关公司识别卡或徽章、钥匙、 电子邮箱帐户的获取、泊车位及办公用品使用法则;技术或具体与工作相关的信息;还有着装和工作外的活动。4、配置专门的导师主管部门结合岗位需求和工作要求计划主管部门具体业务培训,不 雅察看/仿照是大学生最常用和最大部分的一种自我培训办法。公司应入 选择业务能力强,而且与应届毕业生有相似生活经历,参加工作 3-5年的 业绩优秀的大学毕业生做导师,采纳每人培植一名导师的形式,有打算的 新员工的
4、学习和工作进行指导,并对新员工的心理进行指导,扶助员工了 解通过正式培训难以了解到的信息,加深员工对企业的认识和对技能的掌 握。5、供应岗位轮训和独立工作的机会由于初度接触社会,并不是很清楚究竟本身适合什么工作,抱着"先就业在择业"的心态。考虑到毕业生的这种心理,在确定岗位之前,供 应员工岗位轮换的机会。员工有了 "改变工作谈和"动机,可以加速企业与 员工的磨合。同时工作中适当分配些具有挑战性的独立工作,让其在工作 中成长,是一种很好的"自我培训"机制,增强了大学生的自我认同感和价 值感6、供应职业生涯设计。在就业压力面前,绝大大部分
5、毕业生已经认识到在没有工作经验时,很难提高薪水,因此都把注意力放在稳步发展机会上。公司应该在大 学生入职后,及时为员工规划职业路径,以及扶助员工设定职业稳步发展 方针,是留住毕业生的有效方式7、丰硕企业生活工作的枯燥无味是很多大学生所抱怨的,并最终导致其离职的原因之一。公司应该供应一切可以操作的机会,告诉员工"我可以为你供应辽阔的空间和丰硕的生活"。这样可以扶助大学生更早的融入企业,构建和 谐的工作氛围,提高团队精神。二、大学生入职培训内容空杯心态一一大学毕业等于零【互动训练】盲人走路第一讲心态决定人生成败1.1 关于心态的基本现象1.2 关于心态的三种体验1.3 心态能够
6、决定成败吗?1.4 职业成功的黄金心态模型【互动训练】"百年修得同船渡"第二讲阳光心态一一做快乐的本身2.1 改变不了事情,就改变对待事情的态度2.2 发现美好,乐不雅观豁达2.3 活在当下,快乐每一天2.4 只看本身拥有的,不看本身没有的2.5 酸甜苦辣才是真正的人生2.6 和谐平衡,多元成功【互动训练】让快乐的阳光与大伙分享第三讲积极心态一一做最好的本身3.1 强烈的成就欲望3.2 积极步履,拒绝迟延3.3 执著追求,持之以恒3.4 笑对挫折和磨难3.5 给本身积极地提问3.6 职业成功的两大定律【互动训练】我真的很不错!第四讲 共赢心态一一大伙好才是真的好4.1 情商
7、比智商重要4.2 学会宽容4.3 控制愤慨4.4 修炼同理心4.5 长于分享和歌咏4.6 团队精神【互动训练】团队创新头脑风暴(课程总结,分享学习体会)第二天的第二篇章 高绩效员工的工作办法高绩效员工的工作办法篇章设置的目的为什么不少人凑数其间?为什么不少人忙而无效?忙碌而没有作为 确实是人生的一大悲哀,也是企业效率低下的关键地址。"工欲善其事,必先利其器。"当员工树立了端正而又积极的态度之后,科学正确的工作 办法就显得尤为重要了。从凑数其间变为 "碌碌有为",就需要员工掌握基 本的和必要的工作办法,办法得当则事半功倍,办法不妥则事倍功半。本课程以提高员
8、工的工作绩效为出发点,结合大学生刚刚参加工作 的实际情况,运用大量案例和故事,训练员工专业专注的工作精神,掌握 企业四大工作核心,把握平时五大工作重点,在入职之初就养成良好的职 业习惯,从而通过持续的努力和修炼, 使员工成为一个训练有素的职业人, 在为企业缔造卓越绩效的同时,实现本身的职业梦想和成功。纲要:开题:从必然王国到自由王国一一从独生子女到学生再到员工和职业人 的改变【互动训练】绳子打结第一讲职业人生一一良好的职业习惯1.1 职业定位:做一个优秀的职业人1.2 职业沟通:高效沟通的技巧1.4 职业关系:如何与同事相处1.5 职业关系:如何与上司相处【互动训练】为什么沟而不通 ?第二讲 专业专注一一成为职业“专家”2.1 专业才能优秀2.2 专注才能卓越2.3 职业人生的三大重要:方针比努力重要、能力比薪酬重要、第一比第二重要2.4 高绩效员工的本质模型【互动训练】抢座椅第三讲关键掌控一一抓住企业核心3.1 工作成就一一多一点3.2 工作效率
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