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文档简介

1、 四、学什么？（What） 系 细化 电 细化 器 统 路 件 1、本课程研究内容： 各种半导体器件的性能、电路及应用 2、具体研究对象： （1）按处理信号：1模拟(A 2数字(D （2）按信号频率：1高频 2中频 3低频 五、怎么学？（How） 1、 抓特点 1）规律性 2）非线性 3）工程性 基本电子电路组成具有规律性 半导体器件具有非线性，需进行线性等效 即近似或忽略次要因素，抓主要矛盾 2、抓“三基 ” 基本概念、基本原理、基本分析方法 3、勤于实践，重视理论联系实际 进入硬、软件(EDA实验室；参加电子竞赛； 阅读相关杂志；进行电子小制作. 目标：精讲多练， 能够设计中小型实用电路。

2、 4、学会估算 1K + 20v 例：I=20 /（1+0.9） =10.5 mA 若把 1K / 10K =1K 则 I=20/2K=10 mA 仅差5% 而采用一般电阻元件其误差有10% 1k 0.9k 10k - 即1K的元件可能是1.1K或900 教材： 孙肖子，张企民 “模拟电子技术基础” ，西电出版社 二选教材： 谢嘉奎 “电子线路” 线性部分 ED(4，高教出版社 主要参考教材： 1.康华光， “电子技术基础” 模拟部分 ED(5，高教出版社 2. 童诗白, “模拟电子技术基础” ED3 ，高教出版社 3. Donald A. Neamen, “Electronic Circui

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