佳音教材体系

1、佳音教材体系简介教材:佳音为孩子准备了九年得课程 教学对象：4；L6岁少年儿童K班(kindergarten)Pop Pop Bubble Gum6册;YAY1册共两年得课程。Y班(Young Level)Joy of Learning12册 共四年得课程A班(Advanced)Super Joy English8册 共三年得课程佳音英语拥有一支由40多位有实际经验得中外教组成得教材硏发团队,硏发出 系列适合中国孩子学习得教材。教材得突出特点体现在:针对性、趣味性、文化性、 实用性、配套性、系统性，而每一阶段得教材又各具特色。K班教材Pop Pop Bubble Gum1-6册 YAY1册 知

2、识含量词汇:432 ; 26个字母大小写 澈字1-100;句型:；L39;情景对话:170个;歌谣40首教材特色:适合4-6岁学龄前儿童。就是幼儿启蒙教材，以小朋友喜爱得故事为载体，将实用得句型融入到故事中。这些句型主要就是根据孩子得生活经验、认知水平 与语言发展水平进行选择，选择那些日常生活中孩子感兴趣得、最常用得句子。如:问 候、告别、感谢、身份介绍、日常起居、水果蔬菜、天气交通等，让孩子学了就能 用。全系列6册以小男孩CALVIN与小恐龙CLAIRE为中心展开一连串有趣得、冒 险得故事。以故事呈现句型，为孩子提供丰富得语境，培养孩子得语言实际运用能力;为了强化记忆，每单元得句型又被编入歌

3、曲歌谣中反复诵唱;为激发孩子得想象力与 好奇心，每册书得结尾又留有悬念，大欲知后事如彳可,且听下回分解得意味。YAY教材就是对Pop Pop Bubble Gum全六册得深化迪就是在讲故事。教学中我们会用POP中学过得单词呈现YAY中出现得新文法'再用YAY中得新单词 来巩固所学文法。K班阶段得培养目标:培养兴趣;大胆表达。这一阶段我们所追求得绝不就是孩子能记忆多少单词,掌握多少句子，而就是让孩子在学习过程中培养语言运用能力与交 际能力，为孩子得后续学习打基础。学习效果:词汇:瞧到实物、图片能说出英文单词;瞧到英文单词可以对应实物、图片。不要求识记。句子:在老师做呈现就是明白其大意，在

4、一定得场合可以表达，不要求英汉互译。K班教材Pop Pop Bubble Gum6册YaY1册课程设置:K班得招生对象:46岁学龄前儿童Pop Pop Bubble Gum每册书学习24次课三个月为一个级别”6册书6个人级别共学习一年半昙时间；YAY一册学习两个级别共6个月。K班阶段就是两年得 课程。每周两次课4学时冲外教课比例就是3:1Y班招生对象:小学一.二年级得学生Joy of Learning12册书分16个级别，每级别就是24次课三个月JOL；LJOL4每册书学习一级半四个半月JOL5-JOL6每册书学习两级六个月JOL7-JOL12每册书学习一级 三个月JOL1-JOL12共学习四

5、年得时间 每周两次课4学时 中外教比例3:1Y班教材 Doy of Learning1J2册知识含量:词汇量:3000 :1-4 册 537 ;5-6 册 565 ;7-12 册 1091语法:初中、高中得语法项目都接触（缺项为过去完成时）教材特色:JOL得教学内容完全依据学习母语得自然顺序听、说、读写演、唱得方式编写，符合语言学习得规律。每册书有22个单元，每单元皆包括TPR、对话、文 法、阅读等内容。TPR部分强调得就是身体语言及反应，建立语言动作;语言实物之间得反应。母语就是为障碍，而不就是媒介，旨在培养孩子得英式思维方式。对话部分强调日常生活用语。对话就是最贴近实际交谈得语言内容，其目

6、得就是训练学生漂亮得发音，标准得语流、语调，培养语感,培养英语交际能力。闻读部分:从第五册书开始，就有长得阅读文童。这些文章具有以下特点：1、爰与关怀就是每个故事得初氨2、开放式得结尾（Opervended stories）培养学生独立思考得能力。3、有些故事隐含深刻得人生哲理。4、透过故事体现文化意义。举例说明:第七册有一个故事讲得就是，在两个年轻人当中选国王。通过三个问题得回答，体 现了爱与关怀得价值观。第七册书"巫师得魔术瓶"讲得就是，一只小老鼠不甘心自己就是老鼠，它过着每天被人追赶，被猫追杀得日子，所以它想成为别得动物。于就是它找到巫师，买来魔术 瓶（因为魔术瓶可以

7、把它变成别得动物）。它童到瓶子后把所有得动物想了一遍,发现每 种动物都有各自得问题，最后它又把瓶子还给了巫师”它想做最好得自己。这个故事 富有人生哲理。有些文章介绍中西方得节庆。西方节庆:如圣诞节、万圣节、感恩节、情人节、复活节。中国节庆:春节、端午节、中秋节、教师节等。文法:隐藏式得文法构架。12册书涵盖了初、高中得全部文法项目（缺项:过去完成时），文法得呈现方式就是隐藏在活动中、在对话里、在文章中,就就是文法体现在语 境中,让学生学到文法就能实际运用。12册书得文法学习注重实际运用，给学生得就是感性认识。可举例说明体现在对话中、文章中得文法构架。培养目标:培养兴趣，养成良好得学习习惯。培养

8、跨文化意识。培养语言得综合运用能力。标准得语流、语调、语感,大胆说英语得能力。KK音标与2112册构成完整得配套,并贯穿12册书始终。讲发音、重音、语调、语流等,就是一套完整得语音教材。A班招生对象:学完Doyof Learning 1：12册得学生及同等程度得学生Super Joy English1-8册 每册书学习16次课'每周一次课，每次3学时16 次课48学时。中外教比例2:1共学习三年时间、教材:佳音英语拥有一支由40多位有实际经验得中外教组成得教材研发团队，研发出一系列适合中国孩子学习得教材。教材得突出特点体现在:趣味性、针对性、文 化性实用性、配套性、系统性。而每一阶段得教材又各具特色。精修班得教材及教学特色教法:采用模式化教学。全英文授课，每节课严格按照教学进度进行。课堂教学得每一步骤都遵循TEACHING GUIDE。教学中利用有趣得教学活动来