（人教版）九年级物理同步练习：18.4 焦耳定律 (12)

1、人教版2019-2019学年度八年级物理上册一课一练1.1 长度和时间的测量一选择题共15小题1以下各种运动所经历的时间最接近于1min的是A健康人的心脏跳动70次B时钟的秒针转70圈C健康人正常呼吸70次D健康的中学生用最快的速度跑70米2如下图是小红同学精确测量从家到学校所用的时间 ,下面读数正确的选项是A20sB3.2minC200sD180s3有一棵参天大树 ,我们班二位同学手拉手刚好能把树围起来 ,那这棵大树的周长可能是A1000毫米B42厘米C31分米D0.45米4用刻度尺测圆柱体不同位置的直径 ,结果分别为3.38cm ,3.40cm ,3.39cm和3.38cm ,那么这个圆柱

2、体的直径应为A3.39cmB3.388cmC3.3875cmD3.38cm5如图是用刻度尺测长度的实验 ,所记录的测量结果正确的选项是A5.3cmB5.25cmC3.25cmD3.3cm6小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm ,关于该测量结果 ,以下说法正确的选项是A是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的B该结果中的“3不是估读的C是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的D该结果不存在误差7在测量一本书的宽度时 ,四次测量记录为：12.38cm、12.36cm、12.38cm、12.34cm ,那么这本书宽度的平均值是A12.38 cmB12.37 cmC12.365cmD12.36 cm8用刻度

3、尺测量一物体的长度 ,图中的测量方法正确的选项是ABCD9在用刻度尺测量物体长度时 ,以下要求中错误的选项是A测量时 ,刻度尺不能歪斜B读数时 ,视线要正对刻度线C测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起D记录时 ,不但要记录数值 ,还必须在数字后面注明测量单位 10一位同学在实验室里测得某物体的长度是5.37cm ,那么他所用的测量工具可能是A能准确到1 cm的钢卷尺B能准确到1 mm的刻度尺C能准确到0.1 mm的游标卡尺D能准确到0.01 mm的螺旋测微器11一把金属刻度尺受热膨胀变长 ,用这把尺子测量长度时 ,所测得数据比标准刻度尺测得的数据A小一些B大一些C相同D不能确定12小明家里放

4、有五把刻度尺：零刻度线已磨损的刻度尺；最小分度值不是毫米的刻度尺；刻度线模糊不清的刻度尺；比被测长度短的刻度尺：刻度不均匀的刻度尺 这些刻度尺中 ,可以用来测量物体长度的是ABCD13用刻度尺测物体的长度时 ,以下要求错误的选项是A测量时刻度尺要与被测边平行B记录测量结果时 ,必须在数字后面写上单位C测量时 ,必须从刻度尺的零刻度线处量起D读数时 ,视线应与尺面垂直14关于物理量的测量 ,以下说法正确的选项是A每一个物理量都有相应的测量工具 ,可以直接进行测量B测量中虽然有误差 ,但只要认真标准地测量 ,可以防止误差C在选择测量工具时 ,其分度值越小的测量工具越好D在选择测量工具时 ,应根据实

5、际情况选择适当的测量工具15有关误差 ,以下说法中正确的选项是A误差就是测量中产生的错误B选用精密的测量仪器可以消除误差C实验中认真仔细地进行测量可以消除误差D采用屡次测量取平均值的方法 ,可以减小误差二填空题共5小题16图中机械秒表的示数是 17小云同学在一次测木块长度时 ,用两把刻度尺进行了测量 ,如下图 ,那么较准确的测量结果是 cm 18小明采用如下图的方法测定硬币的直径 ,测得1枚硬币的直径是 cm 19如图用刻度尺测量一物体的宽度 ,该刻度尺的分度值是 ,物体的宽度是 cm；测量教室的长度 ,我们需要选择哪种测量工具？ 选填“A或“B20如下图 ,用刻度尺测量物体的长度 ,读数时视

6、线正确的选项是 选填“A或“B ,测出该物体的长度是 cm 三实验探究题共3小题21某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径 ,他的实验步骤如下：A、将细铜丝拉直 ,用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n ,即得细铜丝的直径d；D、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；E、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n 1以上步骤中 ,没有必要的步骤和错误的步骤分别是 和 2错误的步骤应更正为 3某同学共测三次 ,而每次都将铜丝重新绕过 ,并放在刻度尺上不同部位读数 ,结果三次读数都不同 ,产生误差的原因有哪些？ A铜丝本身粗细不均匀 B读数时由

7、于粗心 ,小数点记错位置C刻度尺本身刻度不均匀 D每次排绕的松紧程度不相同22有甲、乙、丙、丁、戊五位同学有两位同学测同一支钢笔的长度 ,测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm 1各个同学测量结果都有一定的差异 ,是因为测量时存在 ,这个是 填可以或不可以消除的 2其中测量结果显示明显错误操作的是 同学 ,这个是 填可以或不可以防止的 3假设其他四位同学在测量时都没有出现错误 ,那么结果不同的原因是因为刻度尺的 不同 4如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm ,那么 同学的测量结果又是错误的 ,其原因是 5用这把分度值为1mm的

8、刻度尺 ,测得钢笔的长度应该是 cm 23某同学测量一块木块的长度 ,将一把木质刻度尺如以下图放置 ,其错误是：1 ；2 ；3 四解答题共1小题24如下图：1在测物体长度时 ,以上两种使用方式中正确的选项是 图 ,铅笔的长度应为 cm 2用刻度尺测物理课本的长度需要屡次测量 ,屡次测量的目的是 ,假设用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm ,其中错误的数据是 ,该物理课本的长度应为 cm 参考答案一选择题共15小题1A 2C 3C 4A 5C 6C 7B 8D 9C 10B 11A 12C 13C 14D 15D 二填空题共5小题1632s 173.25cm182.50 191mm；1.40；A 20B；1.30 三实验探究题共3小题211A；C；2用铜丝绕圈总长度L2除以细铜丝的圈数n ,即得细铜丝的直径d=；3ACD 221误差；不可