小学音乐梅花三弄-课件-(4)ppt

1、梅花三弄梅花三弄同学们，你们知道中国古代文人墨客最喜欢的乐器同学们，你们知道中国古代文人墨客最喜欢的乐器是什么乐器吗？为什么最喜欢这件乐器呢？是什么乐器吗？为什么最喜欢这件乐器呢？ 古琴又被称为瑶琴、玉琴、七古琴又被称为瑶琴、玉琴、七弦琴，在孔子生活的春秋时期即开弦琴，在孔子生活的春秋时期即开始盛行，有文字可考的历史约有四始盛行，有文字可考的历史约有四千年，是中国最古老的乐器之一。千年，是中国最古老的乐器之一。 古琴也被视为中国古代文化与古琴也被视为中国古代文化与艺术的象征，与琴有关的故事有艺术的象征，与琴有关的故事有“高山流水遇知音高山流水遇知音”，与琴有关的，与琴有关的古代名家有伯牙、嵇康

2、、王维、蔡古代名家有伯牙、嵇康、王维、蔡文姬等。文姬等。 1977年年8月月20日，美国发射的日，美国发射的“旅行者旅行者2号号”探测器，携带了一探测器，携带了一张特制唱片，其中收录了长达七分张特制唱片，其中收录了长达七分钟的中国古琴曲钟的中国古琴曲流水流水。 中国古琴名曲有：中国古琴名曲有：广陵散广陵散高山流水高山流水平沙落雁平沙落雁酒狂酒狂关山月关山月潇湘水云潇湘水云阳关三阳关三叠叠梅花三弄梅花三弄胡笳十八拍胡笳十八拍幽兰幽兰忆故人忆故人等。等。你知道古琴有哪些具有特色的演奏技法吗？你知道古琴有哪些具有特色的演奏技法吗？ 古琴技法甚多，古时有超过一千种，今常用古琴技法甚多，古时有超过一千种

3、，今常用指法仅几十种，例如右手的抹、挑、勾、剔、打、指法仅几十种，例如右手的抹、挑、勾、剔、打、摘、擘、托（即摘、擘、托（即“右手八法右手八法”）、轮、拨、剌、撮、）、轮、拨、剌、撮、锁、如一、滚、锁、如一、滚、 拂、双弹等，左手的上、下、进拂、双弹等，左手的上、下、进复、退复、吟、猱、罨、跪指、掏起、带起、爪起、复、退复、吟、猱、罨、跪指、掏起、带起、爪起、撞、牵、全扶、半扶、龊、间勾、转指、索铃等。撞、牵、全扶、半扶、龊、间勾、转指、索铃等。我们欣赏几个片段，了解古琴最有特色的三个我们欣赏几个片段，了解古琴最有特色的三个技法。技法。泛音泛音抹抹滚拂滚拂我们今天要学习的古琴作品是我们今天要学

4、习的古琴作品是梅花三弄梅花三弄，仔，仔细听，请思考为什么要用古琴来演奏这首作品？细听，请思考为什么要用古琴来演奏这首作品？你认为作品表达了什么内容？你认为作品表达了什么内容？请欣赏引子部分，这段音乐的特点是什么？让你请欣赏引子部分，这段音乐的特点是什么？让你联想到什么样的场景？联想到什么样的场景？请同学们视唱下面的乐谱，分析总结这段音乐的请同学们视唱下面的乐谱，分析总结这段音乐的特点。特点。请再次完整欣赏请再次完整欣赏梅花三弄梅花三弄，仔细听主题出现，仔细听主题出现了几次？是连续出现的吗？每次出现有什么不同？了几次？是连续出现的吗？每次出现有什么不同？你认为三弄是什么意思？你认为三弄是什么意思？请同学们欣赏下面三个音乐片段，这三段音乐给请同学们欣赏下面三个音乐片段，这三段音乐给你什么不同的体会？你能听出其中使用了什么古你什么不同的体会？你能听出其中使用了什么古琴演奏技法吗？你认为它们分别表现了什么情景？琴演奏技法吗？你认为它们分别表现了什么情景？ABC通过欣赏，你认为古琴乐器的音色和表现力是怎通过欣赏，你认为古琴乐器的音色和表现力是怎样的？样的？请同学们课后查找更多的古琴作品