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文档简介
1、市一中七年级学情调研数学试卷卷首语:亲爱的同学们,进入市一中将近有一年了,你一定经历过很多次的挑战, 面对数学试卷,新的挑战开始了,我们有理由相信:细心+实力二成功!赶快行 动起来吧!说明:1.本试卷共 4 页,共 25 题。本卷满分 100 分,考试时间为 100 分钟。2.所有的试题都必须在专用的“答题.纸”.上作答,在试卷或草稿纸上答题无效。.3 .解题过程必须工整,作图必须用铅笔作答。、填空题(每空 1 分,共 15 分)(1 )-I 5丿X = 1 t7.已知t,请用含2. 分解因式:x2-2x=流感病毒的直径为0. 00000008m,用科学记数法表示为4.如图 4,将边长为2 个
2、单位的等边 ABC 沿边 BC 向右平移 1 个单位得到 DEF 则四边形5.6.ABFD 的周长为 个单位.图 8如图 5 所示,是用一张长方形纸条折成的.如果/小丽有两根长度分别为还需再选用一根长度为仁 100 ,那么/2=_4cm 和 9cm 的木棒,她想以这两根木棒为边做一个等腰三角形, cm 的木棒.&如图 8 明在操场上从 A 点出发,沿直线前进 8 米后向左转 45,再沿直线前进 8 米后, 又向左转45 ,照这样走下去,他第一次回到出发地9.如图 9 的正方形和长方形卡片若干张,拼成一个长为类卡片张.abB 类bbA 点时,一共走了 米.(2a+b),宽为(a+b)的矩
3、形,需要 BA1. 2,x 的代数式表示y,贝 U y =10大约在 1500 年前,我国孙子算经中记载了这个有趣的“鸡兔同笼”的问题。书中 是这样叙述的:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?若设鸡有 x 只,兔有 y 只,则可得二元一次方程组为2211. 若x+y=2,且(x+2)(y+2)=5,贝 U x +xy+y=_ _ 。12. 如图 12, ABC 中,/ C=90, AD 平分/ CAB,DEL AB 于E,AB=10, CD=3,BD=5则ABD 的面积=, AE= .二、选择题(每题 3 分,共 15 分)13.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图1 所示
4、的四块(即图中标有1、2、3、4 的四块),你认为将其中的哪一块带去玻璃店, 就能配一块与原来一样大小的三角形玻璃.应该带(A.第14. 如果A. 815. 如图C.第 3 块 )D.第 4 块1 块B.第 2 块x2mx 16是一个完全平方式,那么m的值为()B . - 8 C . 8D .不能确定15, AB=DB /仁/ 2,请问添加下面哪个条件图 13不能判断 ABC DBE 的是(A. BC=BEC.ZA=/D16.下面是一名学生所做的a3+a3=a6;4m*B. AC=DED.ZACBMDEB4 道练习题:14;4mB. 1(-3)0=1 ;图 15(xy2)3=x3y6,他做对的
5、个数是(A. 017、如图,自行车每节链条的长度为 型号自行车的链条(没有安装前)共有C. 2D. 32.5cm,交叉重叠部分的圆的直径为0.8cm ,60 节链条组成,那么链条的总长度是(如果某种)1 节链条A. 100 cmC. 85 cm50 节链条D. 102.8 cm三、解答题:(共 70 分,其中 8-20,每小题 题 8分,25 题 10 分)5 分,21 题 7 分,22 题 7 分,23 题 8 分,2418.计算:2aLa23a2 32(x+1 *1 )_(x + 2)。19.解方程组:x y =1 x-2y =16/ x-2二囚- 12x- 2y- = 2420.分解因式
6、:(1)2(x - 2) + xx3-4x24x。21.已知,如图: AB=AC , / B=ZC,试回答下列问题:(1)写出图中相等的线段(不添加另外的字母,(2)请你对(1 )中结论任意选一个说明理由。我选_ ,理由:22.甲、乙两人从相距 36 千米的两地相向而行。如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出 发 2.5小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇。问甲、乙两 人每小时各走多少千米?ax bv = 2x = 323.甲、乙两人解方程组,甲正确地解得 , 乙因为把 C看错,误认为gx7y=8:y = _2x = 2d,解得求 a、b、c、dy=224.某工厂用如图
7、甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种无盖 的长方体纸盒.(长方形的宽与正方形的边长相等)图甲图乙(1)现有正方形纸板 50 张,长方形纸板 I 00 张,若要做竖式纸盒 x 个,横式纸盒 y 个.根据题意,完成以下表格:纸盒纸梅横式纸盒个Xy正方形纸板张)X按方堪纸板张3工若纸板全部用完,求 x、y 的值;竖式纭盘横式址盒(2)若有正方形纸板 80 张,长方形纸板 n 张,做成上述两种纸盒,纸板恰好全部用完.已 知162n172,求 n 的值.25.已知,如图:四边形 ABCD 中,AB=CD, AD=BC,试回答下列问题:(1),说明:/ A=ZC;若 E、F 分别在 AB、CD 上且 AE=CF,请你以 F 为一个端点,和图中已标明字母的某点连接成一条新段,猜想并说明它与图中哪条已知线段相等(只需说明一组)1我连接 _ ,并猜想 _=_ 。2理由:(3)若 E、F 分别在 AB
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