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文档简介

1、What is it made o英语教案教学目标教学目标与要点1能理解和运用被动语态，用被动语态来表达不方便、不必要出现主语的意思。2认真学习“English is widely used”，理解学习英语的重要性，端正自己的学习态度。3掌握主动语态和被动语态的区别、用法，牢记被动语态的构成，能进行主动语态和被动语态的互换。4掌握本单元的词汇，特别是短语be made of/ from / into, be used for/ as/ by等的用法。5掌握动词grow, produce, made与主语的习惯搭配。如：tea grow, salt produce, trains made等。本

2、单元短语和交际用语1. 短语和词组be made of 用做的be used for doing 被用来做keep warm 保暖the largest number of 的最大数量in the modern world 在现代世界be used as 被当作使用all over/ around the world 全世界buy something from 以买进sell something to 把卖给none of （三个以上）没有一个made a telephone all to 给打电话Thats why 那就是的原因2. 日常交际用语1）关于“购物”的用语：Id like to

3、buy 我想买OK. Ill take this one. 好的，我就买这个。2）表示“作用”的用语：Whats it used for? 它是作什么用的？Its used for.? 它是用来3）关于“物品的制作、产地和语言的应用”用语：Whats it made of? 它是由什么制成的？Its made of 它是由Wheres it produced? 它是在哪儿生产的？Its produced in 它是在生产的。Whats this called in English? 用英语这叫什么？Its 它叫English is widely used for business/ 英语被广泛地运用于商业或教学建议教材内容分析本单元通过谈论物品的制作、产生、用途等，以对话的形式引出了本单元要学习的语法项目 被动语态。着重讲述了被动语态与主动语态的区别和联系，主动语态和被动语态的转换以及被动语态的构成。课文“English is widely used”使学生了解了英语在国际交往中的重要作用和我们为什么

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