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文档简介

1、传染病防控制度为增强学校传染病预防与控制意识，提高师生防病能 力，保障师生身体健康，根据中华人民共和国传染病防治 法及其实施办法，结合我校的实际，特制定我校传染病防 控制度。一、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度， 明确各部门工作职责，班主任任课教师每天做好晨检工作， 发现问题及时报告，带身体异常的学生进行检查或治疗，并 及时将信息反馈学校，保证学校预防传染病控制工作的顺利 开展。二、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种 形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定 期召开班主任、教师会议，聘请专家进行相关知识讲座，举 行有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识，培养良

2、 好的个人健康生活习惯。三、制定日常预防疾病管理措施：1、保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生 活用房应每天开窗通风不少于2-3次。尽量不要组织师生 到人群集中的地方去活动。2、注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别 在打喷嚏、 咳嗽和清洁鼻子后要洗手。 不要共用茶具、 餐具。3、注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。4、学生若出现发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状马上告诉老师或家长、及时就医；教师发现上述症状应及时就 医。四、设立学校传染病疫情报告人 学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。学校传染病疫情报告人由学校卫生室负责人或分管安全的领导兼任，在 校长的领

3、导下，具体负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等 突发公共卫生事件报告工作。负责组织开展对全体师生传染 病防治知识的宣传教育；负责指导全校学生的晨检工作，定 期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。当出现以下几种情况时，校医或分管安全的领导应马上 向校长报告，学校在 24 小时内向相关部门报告。1 、同一班级 1 天内有 3 例或连续 3 天内有多个学生（ 5 例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐 等）或者共同用餐、饮水史。2 、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促、或剧烈 呕吐、腹泻等症状。3 、学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生 事件。五、建立学生因病缺课病因追查、登记制度 班主任对早晨到校的每个进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生及教师有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告。科任教师上课时发现班级有学生缺课应询问学生，学生不知原因时，应及时咨询班主任，班主任负责与家长联系， 如属传染病个例及时上报学校。确保对传染病病人的早发 现、早报告。六、学校发生传染病除及时报告疫情外，应在疾控部门的指 导下，及时采取措施、控制疫情蔓延。传染病防控制度李楼小学

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