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1、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。-培根课后作业1、 选择题1关于1焦的功,下列说法正确的是()A把质量为1千克的物体沿力F的方向移动1米,力F所做的功等于1焦B把质量为1千克的物体竖直匀速举高1米,举力所做的功等于1焦C把重为1牛的物体沿水平方向移动1米,水平推力所做的功为1焦D把重为1牛的物体竖直匀速举高1米,克服重力所做的功为1焦2.用20N的水平力将5N的球沿地面滚出,球滚10m停下,滚动过程中推力做功( )A、150J B、200J C、50J D、0J3.用斜面和滑轮组,把质量相同的物体提高米,不计机械的一切无用阻力,外力对这两种机械所做的功相比较( )。、一样大; 、利
2、用斜面做功较大;、利用滑轮组做功较大; 、无法比较。4关于功,下列说法正确的是()A力越大做功越多B物体在力的方向上移动的距离越大做功越多C做功所用的时间越长做功越多D功等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积5.一个小球从A点由静止开始下落,速度越来越大,相继经过B、C两点,如图所示。若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离,则下列说法中正确的是( )A小球在下落过程中动能不变B小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能C小球所受的重力在AB段做的功大于在BC段做的功D小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率6.下列几种情况中,没有力对物体做功的是()A. 在光滑
3、水平面上匀速运动着的小球B. 某人从山脚跑到山顶C. 汽车沿着斜面向上匀速行驶D. 起重机吊着重物匀速下降7如图所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列说法错误的是( )A 在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B B在b到c的过程中,运动员对铅球没有做功C 在c到d的过程中,没有力对铅球做功D D在a到d的过程中,重力对铅球做了功8小美用200N的力将重10N的足球踢出去15m远,她对足球做的功是()A3000JB150JC没有做功D做了功,但无法确定做功多少2、 填空题9.马用200N的力拉着重为1500N的车子,在水平路面上匀速前进了100m,拉力对车做的功为 J,重力对车做的功为 J10.
4、在水平桌面上,将重为20N的木块沿直线匀速向前推了5m,所用的推力为4N,撤去推力后,木块由于惯性又前进了1m,则推力所做的功是 J,重力所做的功为 J11青少年在安静思考问题时,心脏推动血液流动的功率约为1.5W,则你在考试的80min内,心脏做功约为_J,一个质量为50kg物体重力是_N,用这些功可以将该物体匀速升高_m。(g取10N/kg)12用50N的水平拉力拉着重为100N的小车在水平地面上沿直线前进4m,用时2s,则拉力做功为_J,重力做功为_J。13.如图所示的单摆,让小球从A点静止释放,小球从A点向B点摆动的过程中,小球受到的重力对小球功,细绳对小球的拉力功(均选填“做”或“不
5、做”)。 14.甲、乙两人在相同的水平路面上,分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10s推力沿水平方向。在此过程中,地面对木箱的 力对木箱不做功: (选填“甲”或“乙”)人做的功更多。3、 实验探究题15.在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。(1)实验时要固定斜面,并让小车从斜面上_(选填“同一”或“不同”)位置由静止滑下,目的是使小车到达水平面时的速度大小_(选填“相同”或“不相同”)。(2)根据实验现象,可以得出结论,水平面越光滑,小车受到的阻力越_,在水平面上运动的距离越_。(3)小车在毛巾、棉布表面上克
6、服阻力做功分别为W1、W2,则W1_W2(选填“”、“”或“”)。(4)如果要测小车在毛巾表面上运动时所受阻力的大小,正确做法是:_。四、计算题16.如图所示,质量为40kg的小明同学骑着一辆质量为10kg自行车在平直公路上匀速行驶,在5min内行驶了1500m的路程求:(1)小明骑自行车行驶的速度为多少 m/s? (2)若小明骑车时受到的阻力为50N,该同学骑车行驶5min克服阻力做了多少焦耳的功? (3)小明骑自行车与地面总的接触面积为20cm2,则该同学骑车行驶时对地面的压强为多少?(取g10N/kg)17去年五一期间,爸爸开车带着鲁鲁去旅游汽车(包括车上的人和物品)质量为1.6×103 kg,汽车以90 km/h的速度在平直公路上匀速行驶230 km,所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍(g=10 N/kg) (1)汽车以90 km/h的速度在平直公路上匀速行驶时,汽车发动机的牵引力是多少? (2)汽车行驶230 km牵引力做了多少功?18如图所示,穿戴滑雪装备的滑雪者的总质量为72kg,每块滑雪板长1.5m、宽0.12m为了帮助滑雪者登上长200m、高40m的山坡,滑雪场沿山坡铺设了一
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