黄家园小学申报足球特色学校材料

1、发展足球特色 创建平凉市名校 平凉市崆峒区黄家园小学创建足球特色学校三 年发展规划一、前言创建足球特色学校工作势在必行，且已成为目前学校的 重要工作。为了能踏踏实实地做好这一工作，现制订出严谨 有效的学校“创特”工作三年发展规划，望全体教师认真学 习，加强实践，团结协作，严格按照规划之内容要求开展工 作，积极创造良好的“创特”条件，力争使我校通过努力完 成“创特”工作总体目标，成为社会公认的足球特色学校， 努力实现学校的目标。二、背景1、时代需要：国家教育部对体育尤其是中小学体育工 作非常重视，提出了“每天锻炼一小时，健康工作五十年， 幸福生活一辈子”导语，体育素质已不可或缺地成为国民培 养的

2、主要素质之一。目前，校园足球的春天已经来到，各级 领导高度重视校园足球工作，加快了学校特色和学校文化的 快速结合。2、学校需要：黄家园小学在发展的道路上迎来了关键 点，学校知名度在不断提高，如果想实现可持续发展，必须 认真选择一个符合校情的特色项目作为努力方向。3、条件：（ 1）学校有着良好的基础设施；场地一流， 设施齐全足球场面积为 4000 平方米；（2）学校足球成绩： 学校男足荣获 2017 年崆峒区校园足球联赛第五名；女足荣 获 2017 年崆峒区校园足球联赛第三名； （ 3）学校师资力量 雄厚：目前，学校共有 10 名体育教师，个人素质高和敬业 创新精神强。（4）各级领导尤其是区体育

3、局、足协领导对此 项目表示支持。 （ 5）校长对体育尤其是足球的理解和认识颇 深，且是一位激情澎湃、热爱教育、充满朝气、敢于创新、 勤于实践的校长。三、实施步骤及阶段目标第一阶段（2018、5-2018 、8）万事开头难。此阶段是“创特”规划实施的开始阶段， 也是至关重要的阶段。所以，学校把该阶段定位为建制、宣 传、奠基阶段，要求全体教师稳扎稳打，按计划与分工做好 份内工作，具体步骤是：a、成立“创特”工作管理小组，明确分工，责任到人；b、制定出切合实际的“创特”方案； c、全新开展足球校本课程；d、积极参加有关部门组织的所有足球比赛；e、全体师生学习足球操， 成立学校足球队；f、 组织老师每

4、周进行一次足球知识培训；g、布置学校足球文化墙，并利用校广播站、黑板报、橱窗及报刊做好通讯宣传 报道。本阶段的目标是：40%的教师能够掌握一种基本的足球技能、足球知识和精神，20%的教师能够达到较高的水平，并能指导学生实践， 10%的学生参加学校足球队，其中5%的学生能够参加各级足球比赛并获奖。第二阶段（2018、9-2019 、8）此阶段学校定为深入、巩固、激励阶段。作为规划实 施的第二个年头， 应该认真总结不足， 虚心求教， 坚定信念， 更加深入细致地把“创特”工作持久地开展下去。具体步骤 是：a、召开专题总结工作会议，认真总结第一阶段工作中 的不足之处，积极改进工作方法，表彰先进典型；b

5、、组织第一届“校长”杯学校班级足球对抗赛、第一届教师足球比 赛以及首届“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛；c、组织学生参加各个级别的高中足球比赛；d、考核教师及各班学生目标管理及达标情况。本阶段的培养目标是：60%的教师能够掌握一种基本的足球技能、足球知识和精神，40%的教师能够达到较高的水平，并能指导学生实践，20%的学生参加学校运动队，其中 10%的学生能够参加各级足球比赛 并获奖。第三阶段（2019、9-2020、8）本阶段为总结、自查、持久阶段。按照“创特”总体 规划的目标要求，此阶段实为检验三年来活动效果、工作成 绩，以及确定“创特”工作第二个三年规划阶段。具体步骤 是：a、进行师

6、生足球技能比赛；b、组织第二届“校长”杯学校班级足球对抗赛、第二届教师足球比赛以及第二届“家 校”杯学生、家长、教师明星友谊赛；c、召开总结大会，全面总结“创特”工作；d、确立每年11月为学校足球节。该阶段的目标是： 100以上的师生参与创特活动，其中， 80的教师能掌握体育技能技巧、体育知识和精神，具备优 良的理论与实践素质， 60%的教师在此基础上能指导学生进 行实践； 30%的学生参加学校各种运动队训练， 其中 20%的学 生能够参加各级足球比赛并获奖。40的学生、 30的教师能达到较高的足球运动水平。四、学校保障 为加快发展和普及校园足球的精神，为确保我校足球 教学有序开展，特制定本标

7、准。（1）组织领导 1落实国家政策。我校高度重视我校体育和学生体质 健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和 校园足球工作。2纳入发展规划。将校园足球纳入我校发展规划和年 度工作计划，并严格执行。3健全工作机制。建立以何瑞强校长领导下，我校有 关部门共同参加的校园足球工作领导小组，具体指导本校校 园足球工作的开展。4完善规章制度。我校制定校园足球工作组织实施、 招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培 训、检查督导等方面的规章制度和工作制度， 并且不断完善。（2）条件保障1配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教 师，能满足教学工作需求，并至少安排一名足球专项体育教

8、 师。每年提供一次体育师资参加培训机会，我校定期开展体 育教学研究，不断提高体育教师教学技能。2落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球 训练和活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资 待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。3场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到 国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设 有适合我校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量 充足。4体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费，纳 入我校年度经费预算，原则上年生均体育教育经费不低于 10%，保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施 校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。（

9、3）、教育教学1教学理念先进。深化我校体育改革，坚持健康第一， 把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生 全面发展，健康成长。2保证体育时间。按照国家要求，开足开齐体育课， 保证学生每天一小时校园体育活动；每周用一节体育课进行 足球教学；足球运动纳入大课间或课外活动。3. 开发足球课程资源。根据国家校园足球教学指南，因 地制宜，开发和编制足球校本教材，实施适合学生年龄特点 的足球教学和课外活动。4. 营造校园足球文化。经常开展以足球为主题的校园文 化活动（如摄影、绘画、征文、演讲等） 。建立基于互联网 的校园足球信息平台，动态报道足球活动、交流工作经验、 展示特色成果。（4）、训练

10、与竞赛1 成立足球社团。 ，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。 小学三年级以上建有班级、年级代表队，建立校级男、女足 球代表队；学生基本达到全员参与足球。2开展科学训练。我校制定有系统、科学的训练计划， 常年开展课余足球训练， 注重提高训练效益， 并配备有安全、 医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。3建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋 于稳定；每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班 级参与比赛场次每年不少于 10 场；积极参加校园足球联赛。4支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外 足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色我校及各级各类 足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动 能力创造条件。