第12课东汉的盛衰

1、科目七年级 历史课题第12课东汉的盛衰审核人审批人主备人班级姓名授课 时间第9周组号序号14学习目标1.掌握东汉建立的时间、都城、人物。2 理解“光武中兴”出现的原因。3. 了解东汉衰败的表现 4 比较“光武中兴”与“文景之治”的异同。导案学案回归课本，请 根据我们所 学课本知识 点填空。请你认真阅 读教材第64- 67 页内 容，完成自主学习部分自主学习(15分钟)知识点一光武中兴1、东汉的建立(1)时间:公元年。开国皇帝:光武帝).0(3)都成:2、光武帝采取的措施(1) 光武帝先后九次下令释放 口禁止虐杀奴婢。(2) 废除王莽时期的 ，恢复西汉时期的 ，减轻了农民的负担。(3) 提倡节俭

2、，裁并机构， 减少了庞大的 o(4) 下令整顿吏治，严惩.0刘秀建立东 汉。光武中兴外戚、宦官专权一一衰以民为贵、 和谐兴盛以“柔术”治天下,注重文治(5) 刘秀还很注重文治，在洛阳建立多个 ，扩大了并在各地兴办地方官学 ，形成重视教育的风气。3、光武中兴：光武帝重建汉朝政权，结束了西汉末年以来长期混乱的局面，在位30余年间，社会呈现出较为安定繁荣的景象，史称”。知识点二东汉衰败1、东汉和西汉政权一样，缓解，反而愈演愈烈。.的规模,兼并土地的社会问题不仅得不到2、 中后期还出现了一些著名的官僚宗族世代把持政权，在地方上左右推举官员舆论的现象。展示交流 (15分钟)窃今: 西汉的灭亡王莽公元9年

3、称帝，改国号为“新” 血.深得民心以民为贵简政安民 多次下令释放奴婢，禁止虐杀奴婢 三十税一，减轻农民负担 提倡节俭，裁并机构，裁撤冗员 整顿吏治，严惩贪官污吏即为历史上的“新”朝。 重视文化培养人才 在洛阳建立皇家图书馆 扩大太学规模.一个朝代由衰落而重新兴盛，史称“中兴凶1外戚、宦官专权 2 土地兼并3武装(私人部曲、家兵) 4官职世袭 汉朝对我国封建社会的历史影响深远。兴办地方官学一郡国学。皇权衰弱 朝政混乱贫富悬殊社会动荡东汉 中后期合作学习，小 组展示。请同(1)列举西汉出现的一段盛世，这段盛世出现的原因是什么学们积极参VAAAftAmAAAAAMfAMMAAMAM1与课堂。锻炼(2

4、)汉武帝采取了哪些措施使汉朝出现了大一统局面?(举例)经济上军事上自己的归纳JJ a- I. -1. -.J_m_ jn! a- *. -1*1 能力与语言ljWJl*! W jil Z 组织能力。相 信自己哦。下各帝即位 年龄皇帝即位 年龄和帝10岁殇帝出生100多天安帝13岁顺帝11岁冲帝2岁质帝8岁桓帝15岁灵帝12岁少帝17岁献帝9岁外戚、专权宦官东汉和帝以课堂检测， 请同学们 动起，看 谁做得更 快，更准 确。要加哦！课本第64-67页思想上 (3)列举东汉出现的盛世。(一例)点拔升华(10分钟)阅读下列材料：36年，有诏日：“陇、蜀民被略为奴婢、 自讼者，及狱官耒报，一切免为庶民。

5、”第二年，又有诏 日：“益州民自八年以来，被略为奴婢者，皆一切免为庶 民。”请回答：(1) 此诏是谁发出的？主要针对哪些地区？(2) 它体现了皇帝的什么思想？学科长签字:课堂检测 (5分钟)请选择正确的答案1 刘邦与刘秀的政绩相同之处在于【A .在豪强地主支持下建立政权C .调整统治政策，缓和阶级矛盾2. “光武中兴”中的光武帝是【】A .刘邦 B .刘恒 C .刘秀3. 东汉的建立者是【】A .刘邦 B .刘彻 C .王莽】B 分封诸侯，加强中央集权D.统治时期经济出现繁荣景象D .刘彻D .刘秀4.东汉时期，在田庄中被称为“部曲”的是【】A .私人武装 B .依附农民 C .豪强地主 D

6、.官僚世家5.下列内容哪一项不属于汉光武帝的措施【】A .释放奴婢 B .惩治贪官污吏C .焚书坑儒D .废除苛捐杂税6. 下列表述中不是出现在东汉后期的是【】A .土地兼并严重B.外戚和宦官交替专权C .农民起义的爆发D .社会安定，经济繁荣7. 光武帝在各地兴办的地方官学是【】A .太学 B .郡国学 C .私塾 D .国子监8. 下列哪些现象是造成东汉衰败的原因【】土地兼并严重大官僚大地主割据政治黑暗外族入侵A . B . C . D .9. “文景之治”和“光武中兴”主要是指这一时期【】A.农民负担较轻B.统治者清廉 C.社会比较安定 D.农民生活富裕10. 下列哪位皇帝在位期间，形成

7、了注重文治的风气【】A .秦始皇B.汉高祖C .汉武帝D .光武帝I皿诗业同学们，电视连续剧汉武大帝讲述了汉武帝刘彻54年的统治历程。前 无古人的巨大功业，使汉武帝成为历 史发展道路上一座罕见的高峰，成为中国历史上一颗耀 眼的巨星。他的雄才大略使汉朝成为当时界上最强大的 国家，成为世界文明无可争议的中心，而汉武帝的时代， 也成为中华民族历史上最值得自豪和展示的伟大时代之0自主学习根据课本内容填空：西汉.是当时世界上疆域辽阔、国力强盛的国家之一.课堂检测单选题答案：1. C 2 . C 3 . D 4 . A 5 . C 6 . D 7 . B 8 . B 9 . C 10 . D点拔升华(1)

8、 文景之治。西汉推行休养生息政策的结果。(2) 经济上将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，实行抑商政策。 军事上大力反击匈奴，进一步发展和巩固了国家的统一。 思想上“罢黜百家，独尊儒术”，以儒家思想作为封建正统思想。光武中兴。(1) 光武帝。今四川地区。(2) 以“柔术”治天下的思想。怎样评价秦始皇？秦朝(中国历史上第一个封建王朝)的建立者，中国历史上第一个皇帝，杰出 的政治家。主要功绩：统一中国，结束春秋战国以来长期分裂状态，第一次实现全国大 一统。符合广大人民的愿望；建立中央集权制度。影响深远：A.创立皇帝制度；B.中央设立丞相、太尉、御史大夫；C.地方推行郡县制；统一文字(小篆，民间通行

9、隶书)、货币(圆形方孔钱)、度量衡，有利经济文化发展和国家统一。 以咸阳为中心，修建了几条驰道和直道，贯穿全国；统一车轨；为了抵御匈奴， 连接长城(西起临洮，东到辽东)，开发边疆地区，发展当地经济，为多民族统一 国家和疆域的形成打下了基础。但他又是一位暴君。主要过失：焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化；修建阿房宫和长城等，给人民带来繁重的劳役负担；赋税沉重，刑罚严酷，民不聊生。善于自学的人将是不可战胜的！The pers on who is good at self-study will be invin cible!在学习过程中体验学习的乐趣吧！In the process of lear n

10、ing experie nee the fun of lear ning!众人智慧胜一人，合作交流价更高！All are better than one wisdom, cooperation and exchange price is higher! 汉武帝摧尊的“儒术”，与孔孟为代表的先秦儒家思想有所不同，它以儒家学说 为主，又经董仲舒的改造、发挥，吸收了法家、道家学派的一些思想，从此它成 为中国封建社会的正统思想。阅读下列材料：材料一 秦始皇文治武功，在我国历史上是一位有作为的皇帝。他统一了中 国，李白写诗赞曰，“秦王扫六合，虎视何雄哉他统一了中国的货币、文字等， 对后世产生了重要的影响

11、。然后，秦朝之所以迅速在农民起义的风暴中灭亡，主 要是由于秦始皇的暴政。材料二 汉武帝富有雄才大略，他重用人才，消除侯国，建立太学，独尊儒 术，兴修水利，北击匈奴。汉武帝在位54年，西汉成为世界上最强大的国家之一。 武帝晚年，由于连年用兵，社会很不稳定，有的地方还发生了农民起义。武帝悬 崖勒马，向天下公开承认了自己的错误。后来北宋史学家司马光评论汉武帝时说：“其所以有亡秦之失，而免亡秦之祸。”请回答：毛泽东同志曾在他的沁园春雪 中将“秦皇汉武”相提并论。比较两人在军事行动、役使百姓和加强思想控 制三方面的相似之处，分析为何会形成秦亡汉兴两种不同的结局？ 秦始皇为抵御匈奴征发大批农民修长城，百姓

12、苦不堪言。汉武帝派卫青、霍去 病出击匈奴，使匈奴从此无法与西汉抗衡，使北部边郡安定，有利于生产发展。 秦始皇为了个人享乐，征发农民修宫室、造陵墓，使大批农民离开土地，严重 破坏了社会生产，是滥用民力。而汉武帝征发农民服役，主要是兴修水利、治理 黄河，对社会经济发展起了积极作用。 秦始皇的“焚书坑儒”与汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”虽然都是为了加强 思想控制，但前者起了钳制思想、摧残文化的恶劣作用，而后者则通过思想上的 统一巩固了政治上的大一统，光大了儒学，所以也就有了秦亡汉兴的不同结局。 探究题(2009 重庆綦江中考)毛泽东在沁园春雪中写道：“惜秦皇汉武，略输文 采。”秦始皇和汉武帝都是我国古代历史上很有作为的皇帝。请回答：(1)秦始皇和汉武帝的名字分别是什么？秦始皇：；汉武帝：。(2) 根据史实说明秦始皇或者汉武帝是中国古代历史上很有作为的皇帝。(至少列举四项)(1) 赢政刘彻(2) 秦始皇赢政：统一六国；建立皇帝制度，实行中央集权(或在中央设丞相、 太尉、御史