词语盘点二次备课

1、四年级上册第一单元词语盘点教学设计福利一校 张玉兰教学目标：1.理解所学的词语，学习词语分类记忆的方法，掌握词语结构及构成规律。2.记忆积累词汇，用自己喜欢的方式用词语，掌握词语运用技巧。3.培养学生热爱祖国语言的思想感情。教学重点：词语的识记及应用。教学难点：掌握词语构成规律及词语运用技巧。教学流程与设计意图一、激趣导入1.同学们，你们喜欢旅游吗？当你面对美丽的风景时，你喜欢用怎样的方法把它留住呢？（学生自由说）2.一般人会用自己的照相机把美丽的风景留住，你们瞧！老师今天就带来了一张美丽的风景照片，大家一起来欣赏吧！（出示图片）3.当你看到这张照片时，你心里有什么想说的吗？（学生自由说）4.

2、你们知道吗？这张照片中可藏着不少的词语呢？比如：蓝天、白云，你们还能找出多少藏着的词语呢?（学生自由说）（图片有点重复，单一，由原来的11幅删减为十幅图片，而且换风格不同的图片）5.导入：这些词语精灵们可真调皮，居然会躲进画中。你们知道吗？它们的可爱之处还不止这些呢？今天这节课我们就去认识认识这些词语精灵们的奇妙之妙吧！设计意图用一幅图引出词语精灵们的奇妙之处，让孩子们耳目一新，容易激起学习词语的兴趣。二、读1.导语：同学们，我们要向学好词语盘点，首先要学会什么是盘点？怎样去什么呢？观察词语盘点的两大板块,明确学习目标。 2.男女生分组读。男生读读读写写：宽阔   

3、; 薄雾    笼罩    沸腾   奔腾    依旧   恢复   灿烂   竹竿    规律   缝隙    照耀    树梢   静寂   白茫茫 

4、60;若隐若现     昂首东望    风平浪静     水天相接    横贯江面    齐头并进       漫天卷地女生读读读记记：颤动    霎时     反差     花卉   &#

5、160;涨潮    榕树    镇静    梨黄    紫檀色   百合色   葡萄灰  茄子紫    金灿灿  笑盈盈  人声鼎沸    山崩地裂  不容置疑  神秘莫测    神来之笔   

6、60; 千姿百态     人迹罕至     应接不暇     涓涓细流  帘帘飞瀑    滔滔江水     郁郁苍苍     恍恍惚惚3、寻找多音字。（板书出来加深学生印象）4、齐读。三、写1.寻找“冒牌货”。薄务     笼照  

7、;   奔滕      依就      灰复      规律     缝隙    白芒芒 昂手东望   横惯江面    慢天巻地2.纠正写一写。四、说1.说ABB 白茫茫     

8、   金灿灿        笑盈盈 （孩子们说相同类型的词语时时间花费有点多，只开一组火车就好了）AABC涓涓细流     帘帘飞瀑      滔滔江水AABB郁郁苍苍     恍恍惚惚2.“事物+颜色”的词语梨黄    紫檀色   百合色 

9、;    葡萄灰   茄子紫3.表示水的不同形态的词语涓涓细流     帘帘飞瀑      滔滔江水4.有两个近义词组成的词语宽阔    笼罩    沸腾    灿烂     缝隙   照耀   静寂   颤动 山崩地裂5. 含有数字的词语千姿百态（从一到十再到千，再到万有顺序的说）6. 含有反义的词语-