描写校园的好段,校园的绿叶上有一颗颗小露珠

1、描写校园的好段，校园的绿叶上有一颗颗小露珠伴随着飘飘落下的雪花，跟随着呼呼吹来的冷空气，她 冬姑娘，踏着六角型的小精灵，悄悄地来到了我们祥北三校。在校门口，冬姑娘洒下了一层滑滑的水晶冰，让师生们不由自主地滑一滑、乐一乐。走进校园，教学楼被冻的瑟瑟发抖，下水管口也被冬姑娘冻上了银条，亮晶晶地特别好看。靠近教学楼的小路也被冬姑娘洒上了一层薄薄的冰，花圃里的小花早就娇气地回到土地妈妈的怀抱里冬眠去了；而小草比小花坚强多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，虽然小草的上半身弯了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷示威：我不会害怕的，我能够坚持！再看看小树，树枝被冬姑娘追逐的左右打架，树叶也被冻得

2、抽巴到了一起。惟有那铁栏杆，尽管冻得不停地打颤，但为了花草树木不被人糟蹋，仍然坚强地在为它们站岗。几个扫雪的老师和同学，忘记了冬姑娘设下的陷阱，拿着扫把和铲子忘情地扭起了迪斯科这样的菁菁校园, 怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来寒冷的风中，校园里的树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。然而松柏和冬青依然翠绿，给冬日的校园增添了一份活力。江乐中学, 使你伴我走过了成长的时空, 是你引我进入科学的殿堂,是你激励我奋发向上, 也是你使我走向成熟.江乐中学, 我期盼你的明天, 明天的你更加美好, 更加欣欣向荣!清晨，校园的绿叶上有一颗颗小露珠，轻轻碰它一下，小露珠就滚到了中间

3、，变成了一颗大明珠，像一个活泼可爱的小精灵，这是上天赐给我们学校最好的礼物。当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太隔把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候; 当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿 , 再轻轻落地的时候, 我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。在校园里, 不仅充满了鸟语花香, 绿树成荫 , 而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景.时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阁公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。一进校园, 便可以看见我们经常出入的图书馆, 在这里 , 同学们的身影比比皆是, 他们在认

4、真地翻阅着书本, 以此来充实他们知识, 拓展他们的思维 , 陶冶他们的情操. 在振中 , 还有美丽的地理生物园, 种满了茁壮成长的花卉, 待到时机成熟, 就会竞相绽放, 争奇斗艳, 把浓郁的连同无限的生命力撒向大地.看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神， 似火的热情感染着我，激励着我。你瞧， 它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。当然还少不了我们学习的实验楼, 信息楼 , 音乐室 , 历史室 , 民乐室简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，可以说是一种享受呢 !下课的铃声, 打破了校园的沉寂, 迎来了另一幅崭新的画面: 在课堂上严肃

5、的老师, 变得和蔼可亲, 以朋友的形式与我们谈笑风生; 在走廊上 , 同学们在呼吸校园中清新的空气; 在坦荡如砥的操场上, 同学们大显身手 , 正一步一步地向着自己的目标前进。 瞧！ 我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作; 银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！我最喜欢校园西南角的蘑菇亭. 站在远处, 放眼望去 , 像绿色的毯子上点缀着三三两两的小花, 中间长着一大一小, 一高一矮的蘑菇似的,十

6、分逼真 . 稍近些 , 就能看见蘑菇亭左边有一棵弯着身子的树, 右边则是一座别致的假山.走近一看, 可真让人心旷神怡. 不必说碧绿的小叶杨, 挺直的棕榈树;也不必说裁剪整齐, 四季常青的草坪, 争奇斗艳 , 沁人心脾的菊花. 单是花坛周围的一串红就够你陶醉了. 瞧 , 他们一簇簇的, 仿佛燃烧的火焰 , 把花坛围成了一个圈, 好像给花坛镶上了美丽的花边. 如果的扒开花丛仔细瞧, 你会惊奇的发现, 花丛中竟然有许多蜜蜂在忙碌!漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界; 矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡