大班户外体育游戏

1、游戏目标、准备、玩法和本卷须知三 月份戏称 枪 游名熊和石头人 人虎房 跳子大班第二学期户外体育游戏2021.3目标：练习按信号快走.准备：熊头饰一个.玩法：老师指定一个小朋友扮演熊,其他小朋友当石头人,熊在 前面走,石头人在后面跟,所有小朋友一起边走边说：“熊和石头 人,当说到“人字的时候,熊回头看,其 他小朋友看到熊回头 时必须立即停止不动,保持原来的姿势,装作石人,熊数5个数, 在这个时间里,熊如果发现谁动了,就喊出他的名字,该幼儿要 被熊吃掉,不能继续参加游戏.接下来再如此反复游戏.目的：练习快跑准备：较开阔的场地,中间一条中线,中线两侧10米左右各一条线.玩法：两队排成横排,一边念儿

2、歌一边向中线走去.儿歌为：人 枪虎、人枪虎、人枪虎.看看是谁更厉害!1、2、3!当数到“1、2、 3时,两队同时做出所扮演的角色动作事先商量好的角色 目的：练习单脚跳, 增强肢体肌肉关节机能 ,锻炼身体的灵活性和协调性 ,培 养机智、果断的意志品质.准备:在平垣场地上画一个各种形状图形如长方形、正方形、圆形、三角 形等形状组成的物状图形,布沙袋一只最好每人一只.游戏建议：1跳房游戏比赛可进行单人比赛,也可进行集体比赛；可比得分上下,也 可比把戏多少；2跳房游戏把戏极多有几十种,如六格房、十格房、宽大房、圆顶房、 大树房、飞机房、圆房、梅花房等等.玩法：1、例如跳六格房以3-5人游戏为宜,首先排

3、定游戏顺序,游戏开始,先由第一人将布沙袋抛进 第一格,用单脚跳跳进第一格,接着用单脚将布沙袋踢进第二格,然后用双脚 跳进第二格,再将布沙袋双脚夹进第三格,接着用单脚跳进第三格, 这样单脚、双脚地交替踢布沙袋,直到布沙袋踢出第六格,双脚跳出第六格, 算一次成功,可得10分,然后再从第一格重新做起.假设在某格失误,可在下一轮时,从失 误格做起.几轮以后,以得分最多者为第一名,以此类推.2、例如跳梅花房将参加者分为人数相等的两组,每人准备沙包一个. 分别在第一圆和第六圆外面站好：先规定几种跳法. 开始时,先由各组第一人按第一种方法,分别从1、2、3、4、5、6或6、5、4、3、2、1的顺序跳.成功后

4、,可得 10分,假设失败,退下来.然后各组第二人按第二种方法跳,以此类推,得分多的一组为冠军.游戏规那么：(1) 布沙袋必须一格一格地往前踢,不得越格,不得压线,否那么判为失误；(2) 中途失误,可在下一轮轮到时,从失误格开始继续往下跳；(3) 不得在方格内久留.打狐目的：练习肩上挥臂投准狸准备：小布球右干,球数是参加游戏人数的倍数；小狐狸头饰人手1个.场地布置如图 P175玩法：将幼儿均分成两队,一队扮 "猎人",一队扮"狐狸"."猎人"队的小朋友每人手拿两个(或多个)布球,站于游戏直线上,"狐狸"队戴好&quo

5、t;狐狸"头饰站在规定的区域一端.开始后,扮"猎人"的小朋友用手中的布球,击打规定区域内跑过的"狐狸".然后双方轮换身份再游戏,看哪一队打中的"狐狸"多,打中多的队为胜.二游戏规那么：扮"猎人"的小朋友用布球击打扮"狐狸"小朋友的慨以下部位.狐狸"和"猎人"都不能越线.1.每组幼儿必须按老师规定的颜色拿球.回跑时不拿球.2.拍手交换游戏时要在起跑线后,不能越线.四我目的：练习手拉手有T奏地走.月们准备：无份邀请一个人玩法：将幼儿分成人数相等并且面对面手拉手

6、的两队.两队根据歌曲内容,边唱边往前走或往后退.歌曲唱完后,各队推名代表处来猜拳,胜者可以将对方的人请 到自己的队伍中来.游戏继续进行,最后人数多的队获胜.切西目的：开展孩子的奔跑水平,提升灵敏躲闪的水平O瓜准备：幼儿拉手围城一个圆圈.玩法：幼儿手拉手,变成一个大西瓜；边念儿歌边围着圆圈走；2、一个幼儿在圈外做切西瓜的人,随儿歌节拍切西瓜.(-刀"要切在小朋友拉手处) 3、当念"二"时,切西瓜的人切到哪两个小朋友中间,那两个小朋友就马上 向相反的方向围圈跑,谁跑回来得慢,谁就来当下次游戏的切西瓜人.附儿歌：切切切,切西瓜,西瓜西瓜哪里来,农民伯伯种出来,我把西瓜

7、一切二,一切二！拍人目的：练习双脚立定跳远,培养幼儿机智勇敢的品质.准备：场地上画两个半径相差 40厘米的同心圆圈.玩法：游戏开始：大圈外的幼儿双脚立定跳进小圈,然后转身跑出大圈外(也可以跳进跳出).拍人者在小圈内跑来跑去,想法派到跳进小圈内的幼 儿,被拍到的幼儿退到场外.当拍到三四个幼儿时,可更换拍人者.规那么：1、必须双脚立定跳远.2、只能拍跳进小圈内的幼儿拍球目的：练习抛接大球和边走边拍球接球 接力准备：皮球假设干玩法：幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组,面对面站在抛球线后. 游戏开始,每队甲组排头幼儿向乙组排头幼儿抛球,然后向乙队队尾,乙 组排头幼儿接住球后,边拍球边向甲组跑去

8、,到抛球线接住球教给甲组新 的排头幼儿,自己站到甲组队尾.游戏依次进行,最后以抛接球准确和速 度快的队为胜.活动指导1、注意拍球的力度,把球限制在身边.2、注意交接球的准确性.3、比赛过程中抛球失误时,有接球者拾回球进行游戏.4、拍球失误时,要从失误处拾起球继续前进.五石头目的：练习跨大步走月剪子准备：无份布玩法：全体幼儿分成人数相等的两队,从每队第一位幼儿开始猜拳比赛.如果手势相问,继续猜拳；如果手势不问,决出输赢.输的幼儿被淘汰, 换后面一位幼儿继续进行,最后看哪一队留下的幼儿多,那么胜.游戏规那么：猜拳时要同时亮出手势."而"赢"布","

9、布"赢"头","头赢而 ".贴人目的：练习在一定范围内追逐跑准备：幼儿围成一个圆圈玩法：请两位小朋友,一位跑,一位追,被追的小朋友可以跑到圈里任意一位小朋友面前站信贴人这时后面一个小朋友就赶紧跑.如果被追捉 者连续贴人三次,追捉者仍没种到,就另换捉者.活动指导：跑时要在圈外,贴人要到圈里.被追到者不再当追捉者.山沟|目的：练习助跑跨跳过宽度不小于50厘米的平行线.里的准备：场地布置如P153狼玩法：请一个幼儿扮演狼,站在场外,其他幼儿当小羊,四散站在家里.教师当羊妈妈.游戏开始,羊妈妈带着小羊助跑跨跳过小沟到牧场上四散吃草.羊妈妈说："

10、;狼来了 ！"狼立即跑进牧场追捉小羊,同时,小羊迅速跨跳过小沟跑回家.被捉到的小羊退出场外.带小羊都回家后游戏结束.游戏重新开始时,调换其他幼儿当狼.小猎I目的：练习肩上挥臂投准人准备：狼、虎、狮、狐狸动物头像各一个.小沙包假设干,数目是幼儿人数的四倍.场地如P174玩法：幼儿扮演小猎人,站在场地一端.游戏开始,教师说：“森 林里有许多野兽,经常初来伤害小动物,我们是小猎人,来捕捉 野兽.教师发出信号后,排头幼儿拾起一个小沙包,站在投掷线 后用肩上挥臂的方法向第一只野兽打去,打中头像就表示捉住野 兽,每个幼儿可以投掷四次,每次只能拾一个沙包,投掷一种头 像.当第一个幼儿打第二只野兽头

11、像时,第二个幼儿开始打第一 只头像,依次进行.最后以捕捉野兽多的为胜.二人目的练习走步,互相配合协调动作.三足准备布带子一条.玩法两个幼儿互相搭肩,将两人互靠的一条腿用布带子绑在一起,成为三条腿,然后再协同一致地向前走一面走可一面喊一、二,以便协调动作.老鹰目的练习躲闪地走和跑.捉小准备老鹰,母鸡头饰各一个1玩法：一个幼儿扮“老鹰,其余幼儿站成一路纵队,排头幼儿扮 “母鸡,张开双臂,后面幼儿扮“小鸡,用双手依次拉着前面 幼儿的衣服.小鸡一起念儿歌：“老鹰天上飞,小鸡地上跳,老鹰 捉小鸡,就是捉不到.念完后老鹰立即捕捉队尾的“小鸡.母 鸡张开双臂保护小鸡.小鸡随着母鸡左右移动,灵巧的躲闪,不 让

12、老鹰拍到.小鸡如被捉到,即离开场地.老鹰捉到三分之一或 四分之一的小鸡时,调换角色,游戏重新开始.目的：练习幼儿的弹跳力.准备：橡皮筋一根.玩法：两个幼儿捏住橡皮筋的两头拉平,或系在椅子或树干上.皮筋的高度分为踝、小腿、膝三个部位.幼儿右侧靠皮筋站立,轻轻跳起,用右脚脖子跨住皮筋,脚尖点 地二下,同时右脚自然跳动二下,接着右脚跨过皮筋收回.第二 遍皮筋升高一级跳,直至跳完最高一级.幼儿右侧靠皮筋站立,轻轻跳起,用右脚脖跨住皮筋,脚尖点地, 然后身体稍向左转,左脚小腿向后抬起,跨过皮筋,同时左右脚 交替跳动三下,接着右脚和左脚先后跨出.第二遍,皮筋升高一 级跳,直至跳完最局一级.跳橡皮筋的方法和把戏很多,各地不一,可选择最简单的跳法交 给幼儿.滚的准躲得快目的：练习滚球准备：大皮球假设干个,场地两端各划一条滚球线.玩法：幼儿分成两队,分别站在场地两端的滚球线后,为