七年级英语教案：shopping

1、七年级英语教案：shopping 教学目标：1语音和句子的重读。2了解有关超市的知识。3初步认识美元。4。 初步学习美英人士购物时所用的度量衡。5学会谈谈自家附近的超市。 教学用具：录音机，实物投影仪，图片或实物等。 如有条件搞一份麦当劳或肯德基的菜单。 教学步骤：Step 1 Revision听录音并跟读第116课第一部分和第二部分。让几个同学在全班示范，看谁模仿的最好。可给一些生词让学生试着读一读，看看他们本课语音掌握的如何。值日生Duty Report。让值日生事先准备一有关超市的短文，在Duty时在全班讲，为新课做好铺垫。Step 2 Presentation引出今日新单词：all d

2、ay The shopkeepers in this shop work hard all day。a lot of The supermarket has a lot of things。This shop sells a lot of things。open: not closeThis supermarket is open from 9 a。m。 to 9 p。m。This shop is open at 9 a。m。 and is closed at 9 p。m。market On Saturdays and Sundays the markets are full ofpeople

3、。教单词过程当中，尽量把课文中的句子重复几遍。为下一步听课文做好铺垫。Step 3 Read and answer1。 老师可先复述课文，让学生们了解main ideas，然后让学生们听录音，提醒他们不看书。2也可让学生们先看书一分钟，然后听录音。3听完第一遍时，可让学生先做几道判断题，一下几题供参考。如：( ) 1。 A big supermarket is near my home。A。 Yes B。 No C。 The text doesnt tell us( ) 2。 It has no name。A。 Yes B。 No C。 The text doesnt tell us( ) 3

4、。 It sells a lot of things， almost everything。A。 Yes B。 No C。 The text doesnt tell us( ) 4。 If you want to buy “house”， does the supermarket sell?A。 Yes B。 No C。 The text doesnt tell us( ) 5。 All things in the supermarket are not expensive。A。 Yes B。 No C。 The text doesnt tell us( ) 6。 The supermarke

5、t is open 12 hours a day。A。 Yes B。 No C。 The text doesnt tell us( ) 7。 All the shopkeepers are friendly。A。 Yes B。 No C。 The text doesnt tell us用投影仪打出，供学生们练习。4听第二遍，回答书上的问题。5听第三遍，复述，可把书上问题的答案连起来，成为一篇复述的短文。6编对话。给出一情景：同学A，B去逛超市，想买些小礼品送给美国的笔友。7读课文。8谈谈自家附近的超市或农贸市场（Free Market），并写成书面的文字。老师可根据班上同学的水平，酌情增减内容

6、。Step 4 Read and write1学习116第四部分。2新单词：dollar one dollar is equal about 8。3 yuan。centpound 镑，（重量单位）如有条件，可那一张真的美元或英镑让学生可看一看。步骤同Step 3。3把对话写成书面文字。Step 5 Practice用麦当劳肯德基的菜单或Workbook P147 Menu编一对话。你只有15元如何吃一顿物美价廉的午餐。Blackboard HandwritingUnit 29 ShoppingLesson 116 参考词New Words: all day a lot of open mark

7、et dollarUseful expressions centIt has a lot of things。 This supermarket is open from 9 a。m。 to 9 p。m。 pound探究活动任 务：跳蚤市场或叫垃圾市场语言技能：listening，talking and writing所用材料: 人民币、家中闲置的物品、购物单等活动形式：可全或半班提示词语及句型：basketball volleyball medicine box English book cornerDo you have a pen / a pencil-sharpener / a rul

8、er / doll / English book / story book?Yes， I do。 / No， I dont。How much is it? / are they? Its / They areyuan。Here you are。Here is the money。 Thank you。I want to buy操作过程：1。 老师布置任务：同学们把集中闲置的物品如：学习用品、生活用品、玩具、和书籍等带到学校。2老师把课堂虚拟成一跳蚤市场，把同学们带到学校的物品都表上价格，大件2元，小件1元。3同学们可购买自己喜欢的或需要的物品，整个买卖过程用英语完成，现金交易。4所得款项，可归

9、个人也各用作班费。任 务： 班费的使用语言技能：listening，talking and writing所用材料: dictionary、学过的句型和单词活动形式：以四人小组为单位提示词语及句型：How much is our class fees?What do we buy with this money?We can buy something that we all like。What about buying a basketball?I dont agree to buy because its no use。I think we should buy a ， because i

10、t is very useful to everyone。操作过程：1小组讨论班费的用法。共有班费208元。小组每位成员谈谈对班费用法的看法。（每位组员应事先作一番调查，看看班上同学都想买什么东西，并准备好发言）2。 每位成员必须发言，阐明自己的观点，并说明理由。3每组找一位同学代表发言，看那一组买的东西物美价廉，符合同学们的心意。4把本组的讨论结果写成一书面材料交给老师，并；评出班费最佳利用方案。任 务：购物：老外买饺子目 的：练习做生意语言技能：listening，talking and writing所用材料: 字典和所学句型活动形式：两人小组提示词语及句型：traditional（传统

11、） food in Spring FestivalWhats in it?There is meat and all kinds of vegetables。操作过程：可用以课外活动时间，并实现准备好一些画片，正面画画，背面写单词。1。 老师布置任务:一“老外”要买中国的传统食品“饺子”，但又不知怎么说，根据这一情景编一对话。2小组复习和总结购物用语。3模拟一主食厨房，用以大纸盒里面放些画片。编对话。对话应10组AB以上。内容包括：老外描述“饺子”的外形、味道和售货员向老外介绍“饺子”特点、食用的方法等。4对话编好后，请几组同学在全班展示，看那一组最精彩。5老师可随意在找一组同学，抽一画片，即

12、兴编对话。任 务：介绍一种食品语言技能：listening，talking and writing所用材料: 字典和所学句型活动形式：三人或四人小组提示词语及句型：mineral，（矿物质） nutrition，（营养） vitamin，（维生素） crisp and tasty (又香又脆)， tasty refreshing (爽滑可口)，health food (保健食品) promote sales（促销）操作过程：1。 一顾客想买一保健食品，你向他介绍了最近新研制的一种方便面。2小组讨论如何向顾客介绍这种面。介绍内容有：这种面含有多种营养，生吃又香又脆，煮着吃爽滑可口，而且久煮不烂，只比普通同的方便面贵一点点，每袋只售5元。现在正在促销。3每组都派一位代表推销自己的产品。4。 听了的介绍，看那一组卖出的面最多。任 务： 看生病的同学，买礼物目 的: 学会计划花钱语言技能：listening，talking and writing所用材料: 字典和所学句型活动形式：四人小组提示词语